滬科版八年級(jí)物理全冊(cè):4.3“光的折射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題_第1頁(yè)
滬科版八年級(jí)物理全冊(cè):4.3“光的折射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題_第2頁(yè)
滬科版八年級(jí)物理全冊(cè):4.3“光的折射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題_第3頁(yè)
滬科版八年級(jí)物理全冊(cè):4.3“光的折射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題_第4頁(yè)
滬科版八年級(jí)物理全冊(cè):4.3“光的折射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

6/66/66/64.3“光的折射〞過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.近日,一組海市蜃樓的組圖被網(wǎng)友們瘋轉(zhuǎn).照片中,在延綿的山脈上方出現(xiàn)兩棟高樓大廈,仿佛屹立在云端,令人驚嘆.這里的“海市蜃樓〞屬于〔

〕A.光的反射

B.光的折射

C.平面鏡成像

D.大廈的“倒影〞2.以下現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是〔

〕A.

山在水中的“倒影〞

B.

月食

C.

筷子好似被水“折斷〞了

D.

放大鏡把文字放大3.如下圖的四種情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是〔

〕A.

手在墻上形成手影

B.

景物在鏡中成像

C.

鋼勺好似在水面處折斷了

D.

山在水中形成“倒影〞4.如下圖的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是〔

〕A.

景物在水中形成“倒影〞

B.

人在鏡中成像

C.

鋼勺好似在水面處折斷了

D.

陽(yáng)光在樹蔭下形成光斑5.如下圖的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是〔

〕A.

瞄準(zhǔn)魚下方插魚

B.

放大鏡

C.

湖中的倒影

D.

水碗中的筷子6.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的選項(xiàng)是A.

日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的

B.

岸邊的人看水中的魚,魚的像的位置在魚的下方

C.

雨后的彩虹是由于光的反射形成的

D.

電視機(jī)的遙控器通過發(fā)射紫外線脈沖來控制電視機(jī)7.我們經(jīng)常提到的像有:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤汽車觀后鏡中的像.其中〔

〕A.

由于反射而形成的像是②⑤

B.

由于折射而形成的像是①③

C.

屬于實(shí)像的是①②③

D.

屬于虛像的是②③④8.如下圖的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是〔〕

?A.

①②

B.

②③

C.

①④

D.

②④9.以下現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是(

)A.

在游泳池邊看到的池底比實(shí)際淺

B.

夜晚看到人在路燈下形成的影子

C.

通過汽車后視鏡看到車后更廣闊的范圍

D.

晴朗夏日的中午,在樹下看見圓形的光斑10.如下圖是兩個(gè)并排而且深度相同的水池,一個(gè)裝水,另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子。以下說法中正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

B.

裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

C.

裝水的池中標(biāo)桿沒有影子

D.

兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同11.以下現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是〔

〕A.

小孔成像

B.

教室里的黑板“反光〞

C.

在太陽(yáng)光照射下,地面上出現(xiàn)大樹的影子

D.

斜插人水中的筷子,從水面上看,水下局部向上彎折了12.在圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是〔〕A.

?

B.

?

C.

?

D.

?13.在河岸上用手電筒斜著照向平靜的水面,進(jìn)入水中的光〔

〕A.

速度變小,光路向下彎折

B.

速度變小,光路向上彎折

C.

速度變大,傳播方向不變

D.

速度變小,傳播方向不變14.如下圖的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是〔〕A.

蠟燭通過小孔形成倒立的像

B.

玩具小人在平面鏡中形成的像

C.

葉子經(jīng)露珠形成放大的像

D.

亭子在水中形成的倒影15.如下圖,B′是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的像,假設(shè)在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B′照射,那么手電發(fā)出的光〔〕

?A.

會(huì)照亮鵝卵石

B.

會(huì)照亮鵝卵石的前面

C.

會(huì)照亮鵝卵石的后面

D.

由于光在水面反射,不會(huì)有光進(jìn)入水中二、填空題16.從岸上看清澈池塘的深度比實(shí)際的要________

〔填“深〞或“淺〞〕,這是由于光的________

造成的,所以我們不能貿(mào)然單獨(dú)下水,以免發(fā)生溺水事故.17.生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí):在開鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向,如下圖,是利用了光沿________;有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗,對(duì)著電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射,也能控制電視機(jī),這是利用了光的________現(xiàn)象;有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的________現(xiàn)象.

18.“影〞是生活中常見的光現(xiàn)象,如留下美好記憶照片的“攝影〞屬于光的________、湖岸景色在水中形成的“倒影〞屬于光的________。19.如下圖,有一條光線從空氣斜射到玻璃,其中入射光線是________

,反射光線是________

,折射光線是________

。20.?康熙幾暇格物編?中記載:“置錢碗底,遠(yuǎn)視假設(shè)無,及盛滿水時(shí),在錢隨水光而顯現(xiàn)矣.〞如下圖,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處,用激光筆從A點(diǎn)向________處〔用圖中字母表示〕照射,可照亮銅錢.加滿水,從A處看到像的位置將________〔選填“變高〞“變低〞或“不變〞〕.21.小明通過實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫的光路圖.改變?nèi)肷浣堑拇笮?他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大.你猜測(cè),當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

________

你猜測(cè)的依據(jù)是

________

?22.如下圖,有一束光線從空氣射入玻璃中,在分界面處發(fā)生反射和折射.那么

________是界面

________是法線,

________是入射光線,

________是反射光線,

________是折射光線.界面的

________側(cè)是空氣,

________側(cè)是玻璃.

?23.如下圖,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的________側(cè)〔選填“左〞或“右〞〕,此過程中還有局部光發(fā)生了反射,反射角的大小是________.

24.如下圖,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.這是因?yàn)楣獾腳_______現(xiàn)象,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的________現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的________〔選填“虛〞或“實(shí)〞〕像.25.綜合問答﹣﹣學(xué)農(nóng)中的物理:

小雨到學(xué)農(nóng)基地實(shí)踐時(shí)的幾個(gè)場(chǎng)景如下,請(qǐng)你從中挑選一個(gè),用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:

A.插入水中的吸管,水中的局部看起來向上彎折;

B.用鋒利的水果刀很容易切開西瓜;

C.用電熱水壺?zé)?溢出的水流進(jìn)底座,導(dǎo)致房間的總開關(guān)跳閘了.

解釋場(chǎng)景

________:

________

,所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象.三、作圖題26.如下圖,光從水中斜射入空氣,請(qǐng)準(zhǔn)確作出反射光線的方向、大致作出折射光線的方向.

27.如下圖,一束光從空氣射入水中,在空氣和水的分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中作出反射光線且標(biāo)出反射角的大小,并大致作出折射光線。

四、實(shí)驗(yàn)探究題28.小陽(yáng)用圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn),他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水〔如圖甲〕和玻璃〔如圖乙〕中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中。

〔1〕通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角________入射角,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角________;當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角________入射角;〔2〕小陽(yáng)如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,接下來他應(yīng)該讓光從________射向________。29.某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如下圖的現(xiàn)象:

〔1〕為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系,以下方案中正確的選項(xiàng)是:________

〔選填“A〞、“B〞或“C〞〕.

A只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論

B保持入射角不變,進(jìn)行屢次試驗(yàn),測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論

C改變?nèi)肷浣?進(jìn)行屢次試驗(yàn),測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論〔2〕通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:________

,且折射角________

〔大于/等于/小于〕入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.〔3〕該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià).是否存在缺乏?答:________

〔是/否〕;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由:________

30.在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大〞的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置〔如圖甲所示〕;接著分別倒入水和油,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論