大學(xué)女生沖動(dòng)性消費(fèi)調(diào)查

女性沖動(dòng)性消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告購買行為學(xué)分析購買行為學(xué)分析研究報(bào)告內(nèi)容一、研究意義二、問卷設(shè)計(jì)三、數(shù)據(jù)分析四、結(jié)論與建議五、研究回顧與反思購買行為學(xué)分析一、研究背景與意義

概念：沖動(dòng)性消費(fèi)是與計(jì)劃性消費(fèi)相對(duì)，是一種自發(fā)的、無意識(shí)的非計(jì)劃性購物沖動(dòng)，具有一定的復(fù)雜性和情感因素。背景：1女性在消費(fèi)市場(chǎng)中的重要地位2女性沖動(dòng)性消費(fèi)占消費(fèi)支出比重大意義：1對(duì)消費(fèi)者2對(duì)商家購買行為學(xué)分析（一）問卷設(shè)計(jì)思路

（二）調(diào)查樣本分布情況二、研究設(shè)計(jì)購買行為學(xué)分析（一）問卷設(shè)計(jì)思路

1、研究調(diào)查對(duì)象的個(gè)體特征

2、具體因素分析3、女生沖動(dòng)性消費(fèi)的主要商品和價(jià)位1、簡(jiǎn)單的抽樣調(diào)查方式2、主要調(diào)查對(duì)象為女生3、各年級(jí)分布情況（如圖）

4、有效問卷300份

購買行為學(xué)分析（二）調(diào)查樣本分布情況購買行為學(xué)分析三、數(shù)據(jù)分析（一）相關(guān)性分析（二）原因分析(一)相關(guān)性分析

1年級(jí)相關(guān)性分析原因1年級(jí)越高，消費(fèi)越理性2年級(jí)越高，閑暇時(shí)間越少3離職場(chǎng)越近，更在意外在需求2地域范圍相關(guān)性原因

1生活水平的差異2消費(fèi)觀念的差異3周圍人的影響3生活費(fèi)相關(guān)性原因1生活費(fèi)增加，其可支配的自有資金增加2生活費(fèi)增加，精神需求和自我需要增加3容易受外部環(huán)境影響四、研究結(jié)論及建議

（一）調(diào)查結(jié)果：1、不夠理性消費(fèi)

2、易受環(huán)境的影響

3、易受心情因素的影響4、生活費(fèi)是重要因素（二）.建議對(duì)消費(fèi)者建議：理性消費(fèi)1.理性選擇購物的伙伴2.了解自己的情緒周期3考慮自己的實(shí)際情況4少帶現(xiàn)金或不帶信用卡對(duì)商家建議：

1.培養(yǎng)消費(fèi)者的消費(fèi)沖動(dòng)2.觀察不同消費(fèi)群并給出相應(yīng)策略3.刺激消費(fèi)者心理1、考慮男性的沖動(dòng)性消費(fèi)2、深層次的研究商家的營(yíng)銷策略3、研究女性沖動(dòng)性消費(fèi)與女性幸福指數(shù)的聯(lián)系對(duì)后面研究者建議：購買行為學(xué)分析(一)問題：

五、研究回顧與反思1.問卷制定的過程耗用時(shí)間過長(zhǎng)2問卷涉及范圍窄3SPSS、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不夠熟練4報(bào)告整合的邏輯性(二)建議：1、問卷制作要快準(zhǔn)狠2、問卷覆蓋范