高中歷史高考二輪復習 優(yōu)秀獎

24．《禮記》載，“諸侯不敢祖天子，大夫不敢祖諸侯”。這主要反映了西周

A．維護嫡長子的特殊地位

B．宗法制與郡縣制相結合

C．按地域分割政治權力

D．天子為“天下共主”

【答案】A【解析】考點：宗法制。本題主要考查學生對材料所提供的信息和信息所涉及的知識概念的理解和認識能力，由材料所給的“諸侯”、“天子”和“西周”這些信息可以基本判斷試題考查的是西周奴隸社會的分封制或是與其有關的宗法制，進一步結合材料中的“祖”可以知道是涉及祖先血緣的宗法制的，根據(jù)宗法制的規(guī)定，祭祀天子祖宗的權利只有繼承天子之位的嫡長子享有，分封到地方做諸侯的天子的其他兒子是沒有此權利的。所以答案選A。25．李約瑟在《中華文明科學史》中說道：“中國之所以未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式（缺乏邏輯推論思維），而在于中國傳統(tǒng)上以儒士大夫為首，認為‘萬般皆下品，唯有讀書高’的社會文化?！睂Υ死斫庹_的是

A．儒家思想重人倫不重實用是導致中國現(xiàn)代科技落后的主要原因

B．缺乏邏輯推論思維是導致中國未能發(fā)展出現(xiàn)代科技的主要原因

C．科舉、四民觀念等使中國人輕視科技進而造成現(xiàn)代科技的落后

D．思想文化專制禁錮中國文人的思想導致中國現(xiàn)代科技未能形成

【答案】C【解析】考點：古代中國的科學技術等。通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，材料的主旨是認為“萬般皆下品，唯有讀書高”的社會文化才是造成中國現(xiàn)代科技落后的主要原因，并不是儒家思想重人倫不重實用、缺乏邏輯推論思維。思想文化專制等因素造成的，綜上所述本題答案只能是C。26．隋唐時期在中央設中書省，元朝在中央也設立了中書省，他們之間的不同在于A．前者僅為中央決策機構，后者還是管理部分地區(qū)的行政機構B．前者為削弱相權，加強皇權而設，后者則為加強對地方的控制而設C．前者標志著封建政治制度的成熟，后者標志著專制制度達到頂峰D．前者下設六部管理全國政務，后者專管佛教和藏族地區(qū)事務

【答案】A【解析】考點：中樞權力機構的演變。隋唐時期中書省作為三省之一，負責決策，元代中書省以總理全國政務，為最高行政機構。隋唐時的中書省最有一定決策權，一定程度上是君主的顧問機構，但沒有行政權，元時代的中書省是行政機構，不具有決策權，決策權歸最高統(tǒng)治者所有。故選A。根據(jù)分析，可以看出BCD均不符合題意。27．宋代以首都開封為代表的很多城市，流動人口遠高于當?shù)貞艏丝?，稱為“浮客”。宋仁宗時，“今之浮客，佃人之田、居人之地者，蓋多于主戶”，“天下廢田尚多，民罕土著，或棄田流徙為閑民”。這說明宋代A．戶籍制度難以為繼

B．農民社會地位下降

C．商品經濟發(fā)展迅速

D．農業(yè)經濟走向衰落

【答案】C【解析】考點：宋代商品經濟的發(fā)展。從材料可以看出，宋代的時候尚有很多的土地沒有被開墾，但是人們并不熱心農業(yè)，而是到城市從事商業(yè)活動，成為“浮客”，說明當時商品經濟的發(fā)展，故選C。28．明朝永樂至成化年間，文壇上出現(xiàn)一種所謂“臺閣（內閣與翰林院）體”詩：思想情感“雅正平和”，心態(tài)陶然悠然，以“施政教，適性情”為目的，應制、唱和之作數(shù)量非常之多。這反映了A．拯救封建專制陷入危機的情感

B．詩人缺乏關懷生活與藝術創(chuàng)造的熱情C．對程朱理學和道學家們的抨擊

D．復古與追求古代優(yōu)秀山水詩歌的前奏【答案】B【解析】考點：明朝政治體制。從材料“以“施政教，適性情”為目的，應制、唱和之作數(shù)量非常之多”可以看出此時的臺閣（內閣與翰林院）體大多是關注的政治，與生活和藝術聯(lián)系不大，故選B。29．決定下表中企業(yè)走向的主要因素是企業(yè)名稱開辦年份停辦年份及原因創(chuàng)辦人直隸磁州煤礦18751883退股李鴻章湖北興國煤礦18751879經費無著盛宣懷臺灣基隆煤礦18761892虧損沈葆楨直隸開平煤礦1873

李鴻章徐州利國驛煤鐵礦18821886虧損胡思燮A．外國資本主義的入侵

B．自然經濟的抵抗

C．民族資本主義的發(fā)展

D．封建官商合辦的經營方式

【答案】D【解析】考點：經濟結構的變動。通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，洋務派創(chuàng)辦的煤礦企業(yè)其實就是封建官商合辦的企業(yè)，這種落后的經營方式決定了企業(yè)的走向并不會好，所以經營不好并不是由于外國資本主義的入侵、自然經濟的抵抗、民族資本主義的發(fā)展所決定的，而是由于封建官商合辦的經營方式所決定的，綜上所述本題答案只能是D。30．孫中山1921年3月說當年“因社會主義底學說輸入中國未久，兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較為允當，兩種主義沒有什么分別，要分別的還是在方法?！痹趯O中山看來，民生主義與社會主義都主張

A．調和勞資關系

B．合理分配社會財富

C．沒收外國資本

D．生產資料收歸國有

【答案】B【解析】考點：1921年時的民生主義指平均地權,不包括節(jié)制資本，故A不對，CD是傳統(tǒng)的社會主義的主張，正是兩種主義的分別。31．古代希臘公共空間發(fā)達，至今尚存的神廟、露天劇場、體育場等即是證明，但私人空間卻備受限制，如公民不參加“共餐制”，即喪失公民權。據(jù)此可知，古代希臘

A．人人享有平等的參政權

B．重視公民參政意識的培養(yǎng)

C．個人生活完全從屬于城邦

D．公民權缺乏法律的保障【答案】B【解析】考點：古希臘政治。從材料可以看出古希臘特別強調公民的參政意識，但是限制公民的個人自由，故選B。A項材料無法體現(xiàn)。C項有一定的道理，但是說法絕對化；D項材料未體現(xiàn)。32．“我們人類的骨肉都是用同樣的物質造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備著同樣的機能和一樣的效用。我們人類是天生一律平等的，只有品德才是區(qū)分人類的標準。”這段話主要體現(xiàn)A．古代希臘智者學派的觀點

B．宗教改革權至上的思想

C．文藝復興人文主義主張

D．啟蒙運動理性主義精神【答案】C【解析】考點：從“天主賜給的”可知A不對。宗教改革以反羅馬教廷為主，不可能宣揚“人類一律平等”，按品德“區(qū)分人類”。文藝復興在宗教外衣下探索人的價值，不反對宗教本身，而啟蒙運動理性主義主張用信仰自由對抗宗教壓迫，用真正信仰來摧毀天主教權威和宗教偶像。

故選C。33．17世紀末到18世紀中期，英國普遍出現(xiàn)工資上揚的情勢，不少重商主義者在尋求解決之道時認為，“節(jié)省勞力的技藝、銑具和器械是減少勞動和降低價格的方法，盡管受雇使用工具的人們的工資不應該減少”，更有人指出，“降低了窮人的工資，結果是減少了產品的價值。這將永遠是貿易的真理，因為你付出的工資越少，工作干得就越糟”。這些觀點最有可能直接影響

A．英國工業(yè)革命蓬勃興起

B．英國成為日不落的大帝國

C．英國最終成為世界工廠

D．英國工人運動迅速發(fā)展

【答案】A【解析】考點：工業(yè)革命背景。本題主要考查獲取材料信息和運用所學知識的能力。在工資普遍上揚的情況下，提出“節(jié)省勞力的技藝、銑具和器械是減少勞動和降低價格的方法”，即用機器代替部分手工勞動，這迫使人們去改進機器設備，工業(yè)革命就此興起，A項正確。BCD項不符合“直接影響”。34.葉利欽在《我的自述》中回顧斯大林時代：“你在職位的階梯上爬得越高，歸你享受的東西就越豐富……如果你爬到了黨的權力金字塔的頂尖，則可享有一切——你進入了共產主義……共產主義完全可以在一個單獨的國家里為那些獲取權位的少數(shù)人而實現(xiàn)?！边@說明斯大林時代

A．蘇聯(lián)共產黨內爭權奪利的斗爭非常激烈

B．指令性計劃經濟滋生了全面腐敗

C．共產主義在蘇聯(lián)已經發(fā)生了質變

D．高度集權體制助長了官員的特權腐敗

【答案】D【解析】考點：斯大林體制。從材料“共產主義完全可以在一個單獨的國家里為那些獲取權位的少數(shù)人而實現(xiàn)”可以看出這種集權的體制很容易滋生特權腐敗。故選D。35．20世紀80年代，西歐國家紛紛采取措施以解決科技落后于美、日的問題。法國制定的“研究開發(fā)基本法”以信息技術為首要開發(fā)領域，西德實施為期5年的信息技術研究開發(fā)計劃，英國則開始了高級信息技術發(fā)展計劃。上述現(xiàn)象表明

A．第三次科技革命興起

B．歐共體的合作貌合神離

C．兩極格局即將被瓦解

D．政府干預思想影響深遠【答案】D【解析】考點：戰(zhàn)后國家干預經濟和社會的思想。材料體現(xiàn)了在教育方面各國紛紛出臺一些法律等加速發(fā)展，追趕美日，這說明了在戰(zhàn)后初期形成的干預經濟的思想影響深遠，已經影響到教育領域，故選D。材料一

明清時期，江南地區(qū)出現(xiàn)了一些城市，如棉紡業(yè)發(fā)達的松江、陶瓷業(yè)發(fā)達的景德鎮(zhèn)、冶鐵業(yè)發(fā)達的佛山、長江的商品轉運碼頭漢口等地?！z織巨鎮(zhèn)盛澤鎮(zhèn)，本是青草灘上一荒村，“明初居民止五六十家，嘉靖間倍之，以綾綢為業(yè)，始稱為市”，因“絲綢之利日擴”?！角r，“居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍……蓋其繁阜喧盛，實為邑中諸鎮(zhèn)之第一?！?/p>

——岳麓版高中新課程（《歷史》必修Ⅱ）材料二

在昔日廣州商館時期，一般貿易品的走私是沒有的。后來，許多特權由條約獲得，世界上的注意力轉向中國。與此同時發(fā)生的就是鴉片走私，于是就不可避免地就導致了一般的走私。俟后太平天國的叛變產生了混亂，在這混亂之中，廣州完全被“叛軍”包圍，上海也從帝國官員的手里被奪去。外國在廣州和上海的周圍維持著中立……上海實際上已經變成一個自由港，從1854年5月起，中國政府從它的對外貿易方面就沒有收到關稅。

——【美】馬士《中華帝國對外關系史》材料三

普遍走私的那種“自由的”制度必須覓得另一種制度來代替；所宣布過的那種中立化的嚴格執(zhí)行必須放棄。作為讓步，阿禮國建議用外國人監(jiān)督的方法去實現(xiàn)，人員由領事推薦，但是為中國服務，由中國付給薪金，并且在中國長官的節(jié)制下工作?！碌亩悇諜C構在1854年7月12日成立……新章程的實施受到了領事們的歡迎，因為他們的目的是要終止那時存在的無政府狀態(tài)；它也受到商人大眾的歡迎，因為它結束了只對他們當中誠信較差的那些人有特殊利益的那種情況；再者，它使這個口岸的稅務長官，能夠獲得除此之外并無別法取得的一項國稅。

——【美】馬士《中華帝國對外關系史》（1）根據(jù)材料一，指出明清時期城市發(fā)展的主要原因；并結合所學知識概括明清時期城市經濟發(fā)展的新特點。（10分）

（2）根據(jù)材料二結合所學知識，分析上海成為“自由港”的原因和產生的不良影響。（8分）

（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，分析上海稅務司產生的影響。（7分）【答案】（1）原因：交通要沖；手工業(yè)、商業(yè)發(fā)達；城市人口增加。（4分）特點：專業(yè)化城市出現(xiàn)；經濟功能加強；資本主義萌芽產生。（6分）

（2）原因：不平等條約的簽訂；嚴重的走私活動；太平天國運動的影響；帝國主義的中立政策。（4分）不良影響：嚴重影響了清政府的財政收入；導致上海經濟秩序的混亂。（4分）

（3）影響：穩(wěn)定經濟秩序，受到各方歡迎；增加了清政府的財政收入；上海海關管理權喪失，中國海關半殖民地化。（7分）【解析】考點：城市化。（1）第一問需要結合材料和所學知識進行回答，明清時期城市發(fā)展的情況主要是在交通便利的地方，手工業(yè)的發(fā)展和農業(yè)的繁榮使得商業(yè)活動發(fā)展起來，商業(yè)的發(fā)展帶動了城市的發(fā)展。從材料可以看出明清時期的城市發(fā)展的特點體現(xiàn)在專業(yè)化發(fā)展明顯，在一些地方出現(xiàn)了雇傭關系。（2）上海成為自由港的主要原因在于列強對中國的侵略，獲得了一些特權，同時由于國內農民運動的沖擊，上海處于中央和列強雙重管轄同時又是管理松散的狀態(tài)下，這種情況下走私活動興盛，處于畸形發(fā)展狀態(tài)。影響可以從清政府的財政收入的影響和經濟秩序的混亂等角度進行分析。（3）從材料“新章程的實施受到了領事們的歡迎”、“也受到商人大眾的歡迎”、“能夠獲得除此之外并無別法取得的一項國稅”進行分析。41．（12分）《顏氏家訓》是我國歷史上第一部內容豐富、體系宏大的家訓，也是一部學術著作，對研究中國古代政治、經濟、思想文化史有著很高的學術價值。閱讀下列材料，并完成相關問題。（在本試卷上作答無效）夫風化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。父慈而子逆，兄友而弟傲，夫義而婦陵，則天之兇民，乃刑戮之所攝，非訓導之所移也。

答怒廢于家，則豎子之過立見；刑罰不中，則民無所措手足。治家之寬猛，亦猶國焉。

生民之本，要當稼稽而食，桑麻以衣。蔬果之畜，園場之所產；雞豚之善，樹圈之所生。復及棟宇器械，樵蘇脂燭，莫非種殖之物也。至能守其業(yè)者，閉門而為生之具以足。

仁者，不殺之禁也；義者，不盜之禁也；禮者，不邪之禁也；智者，不酒之禁也；信者，不妄之禁也。士大夫之弟，數(shù)歲已上，莫不被教，多者或至《禮》、《傳》，少者不失《詩》、《論》。雖百世小人，知讀《論語》、《孝經》者，尚為人師，若能常保數(shù)百卷書，千載終不為小人也。

——節(jié)選自《顏氏家訓》

請通過對上述材料的篩選，結合所學知識，從古代政治、經濟、思想文化史中任選一角度闡釋《顏氏家訓》的史料價值。（要求觀點明確，史論結合。）【答案】此題為開放性試題，考生能利用材料，明確史料與史論的關系，觀點明確，史論結合即可。（指出史料價值得3分）

答案舉例1：《顏氏家訓》是中國古代小農經濟的經濟史研究資料。

以家庭為單位，男耕女織，農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合，自給自足的自然經濟，是中國古代封建社會農業(yè)生產的基本模式。

《顏氏家訓》規(guī)定：“生民之本，要當稼稽而食，桑麻以衣。蔬果之畜，園場之所產；雞豚之善，樹圈之所生?！睆闹锌梢酝肝霎敃r的家庭收入來源和當時的生產組織形式，進而透視整個社會的生產結構和生活方式。這是一幅典型的小農經濟下的田園式風光。

答案舉例2：《顏氏家訓》是中國古代傳統(tǒng)文化和倫理道德教育的研究資料。

中國古代封建社會儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位，對封建綱常禮教的極力倡導，是維護封建統(tǒng)治的強大精神支柱。

家是微縮的社會，《顏氏家訓》強調人倫道德教育，承襲了儒家孝悌仁義的傳統(tǒng)思想。

將夫婦、父子、兄弟三親當作人倫之重，把父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦順作為治家的基本法則，體現(xiàn)了儒家倫理綱常在家族中的實施?！额伿霞矣枴芬浴抖Y》、《論語》等儒家經典作為家庭教育的教材，這是儒家文化不斷向下層社會普及與滲透的結果?！窘馕觥靠键c：本題以歷史小論文的形式考查生闡釋和論證歷史觀點的能力，該題型的特點是難度較大，但開放性強，只要言之成理即可。歷史小論文(觀點類)要把握三個步驟：明確作者的觀點，亮明自己的觀點；要能夠史論結合、邏輯清晰地對觀點進行精要論證，在這個方面注意論據(jù)全面、詳實；最后可以總結一下經驗教訓。就本題而言，既可以從政治方面進行提取顏氏家訓的史料價值，也可以從經濟和思想方面進行提取，不管選擇怎樣的觀點，論述時都要言之有理。45．（15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。（在本試卷上作答無效）材料一

宋神宗時期整頓太學，創(chuàng)立三舍法，即將太學分為上、內、外三舍，學生入學后先編入外舍學習，定期試其行藝，優(yōu)者依次升入內舍及上舍。外舍生每年升舍考試，考試合格，尚不能直接升舍，還要參考平時的操行及學業(yè)成績，凡列入一、二等者，才能升入內舍學習。內舍進行升舍考試，若成績達到優(yōu)平二等，再參考平時成績及操行，才能升入上舍學習。上舍生學習兩年，期滿進行畢業(yè)考試，由政府派員主考，學官不得參與。成績評定分為上、中、下三等，“上等以官，中等免禮部試，下等免解試”。后來，武學、算學及地方官學等，大都仿照太學三舍法，考試、升補，悉如太學?！幾悦绱旱隆端未逃凡牧隙?/p>

1932年，國民政府公布《中小學畢業(yè)會考暫行規(guī)定》，引起了極大的爭論。教育部長朱家驊說：會考“可以檢查一般學生程度是否提高”，“會考制度，并非用以使任何學識突出之學生得一榮譽，實為考查學校成績之另一方法”。陶行知說：“學生是學會考。教員是教人會考……會考所要的必須教。會考所不要的，不必教，甚而至于必不教”，“在學生們趕考的時候……把中華民族的前途趕跑了”。還有人著文說太死知識不合教育原理，不利學生健康。1936年，教育部令各省教育廳、局，將原依學生會考成績計算學校成績辦法改為僅發(fā)表參加會考學校名單，重申對畢業(yè)學生之操行及體育成績，各校應嚴加考核。

——摘編自高奇《中國教育史研究·現(xiàn)代分卷》(1)根據(jù)材料一，歸納三舍法在考試制度方面的主要特點。（6分）分析三舍法對宋代學校教育的影響。（4分）

(2)根據(jù)材料二，回答國民政府公布會考規(guī)定所引起的爭論的焦點是什么，（2分）概括爭論雙方的理由，（2分）爭論的結果如何？（1分）【答案】(1)升舍實行定期考試且與平時成績及操行考核結合；畢業(yè)考試實行教考分離；畢業(yè)考試成績等級與官員選拔直接掛鉤。有利于更好地培養(yǎng)和選拔人才；有助于完善學校教育管理制度。(2)會考的利弊。認為有利者：可以檢查學生學習水平；考查學校辦學業(yè)績。認為有弊者：是應試教育，不利國家發(fā)展；不合教育原理，不利學生健康。教育部對會考辦法作出調整。(3)SAT是為了讓中學更好地適應高校入學考試，ACT是為了更好地引導學生高中階段的學習；SAT側重考查學生的潛在學習能力，ACT側重考查學生的中學學業(yè)水平。聯(lián)邦制。(4)略【解析】考點：本題以教育改革為切入點，全面考查學生調動和運用知識、闡釋和說明歷史現(xiàn)象的能力。（1）第一小問抓住材料一的關鍵句“升舍考試……還要參考平時的操行及學業(yè)成績”“政府派員主考，學官不得參與”“成績評定分為上、中、下三等”概括得出答案；第二小問從學校管理、人才選拔方面來分析。（2）第一小問根據(jù)材料二可知是利弊之爭；第二小問根據(jù)材料二歸納雙方理由；從材料二1936年教育部所作的調整歸納結果。46．（15分）【近代社會的民主思想與實踐】（在本試卷上作答無效）材料

專制與民主的區(qū)別，不僅僅在于有無國會，而且在于國會在國家政治活動中處于何種地位。正式國會成立后，國會議員堅決排除袁世凱插手起草憲法的企圖，牢牢控制制憲大權，在討論憲法草案過程中，嚴格規(guī)定了總統(tǒng)的權限，并將總統(tǒng)置于國會控制之下。無論民初的政黨斗爭多么激烈，國會始終居于國家政治活動的中心。辛亥革命前很多保守派，包括梁啟超這樣的一些開明派人士，對民主政治深表疑慮，擔心一旦實行民主，必然出現(xiàn)黨派傾軋，天下大亂。然而在清朝退位后幾個月內，圍繞著國會議員選舉，原先紛亂雜陳的各個政黨迅速調整政策，相互合并，最終形成國民黨，民主黨，共和黨，進步黨等主要政黨。假使沒有這些政黨的參與和組織，如此大規(guī)模的選舉活動是不可能的?；实圩詣油宋淮蟠缶徑饬烁锩暗臐M漢矛盾。民初政治領袖及時調整方向，放棄排滿口號，提出“五族共和”的建國方案，避免了革命前很多人擔憂的國家分裂。最能體現(xiàn)共和精神的就是國旗以五色構成，象征漢，滿，蒙，藏，回五族共和。假使孫中山的國民黨不是一意孤行，以其黨旗青天白日滿地紅取代五色國旗，中華民國的國運不至于江河日下，以至于此。民初國人寄托的共和精神也不至于遭人遺棄，以至于今。

——摘自百度百科請回答：

（1）根據(jù)材料總結民國初年中國民主政治的特點。（6分）

（2）結合所學知識分析民國初年民主政治失敗的原因。（9分）【答案】（1）把國會作為國家政治活動的中心；多黨政治豐富多彩富有朝氣；以共和精神為指導建設多民族統(tǒng)一國家。（每點3分，任意2點即可，總分6分）（2）民族資本主義不充分；資產階級力量薄弱；封建頑固思想根深蒂固；民眾沒有積極參與；照搬西方模式，不合國情；政黨之間互相傾軋。（每點3分，3點即可，共9分，其他言之有理答案亦可）【解析】考點：民國初期的民主政治建設。（1）從材料“正式國會成立后，國會議員堅決排除袁世凱插手起草憲法的企圖，牢牢控制制憲大權，在討論憲法草案過程中，嚴格規(guī)定了總統(tǒng)的權限，并將總統(tǒng)置于國會控制之下?！笨梢钥闯?，在民國初期，國會的地位十分重要，權利很大，是國家政治生活的中心。（2）辛亥革命后建立的民主政治是在照搬了西方的民主政治的模式因今年來的，并不符合中國的國情，同時由于資產階級的軟弱性和妥協(xié)性，根本無力領導中國的革命走向成功，最終民主政治以失敗告終。47．（15分）【20世紀戰(zhàn)爭與和平】（在本試卷上作答無效）材料

據(jù)外媒2023年3月22日報道稱，烏克蘭東部民間武裝表示可能將在“可能預見的未來”展開攻勢。而就在前一日，美英兩國同時宣布向烏克蘭派遣士兵幫助訓練烏國軍隊，在烏境內展開軍事培訓工作。就在俄羅斯大規(guī)模慶?？死锩讈喨攵硪恢苣曛H，美英聯(lián)盟如此“高調”支援烏克蘭政府軍，烏民間武裝又拋出“進攻”言論，不禁讓人對烏局勢以及美國對烏政策是否發(fā)生“轉變”產生猜想。而據(jù)美國?？怂剐侣劸W(wǎng)報道，美國對烏培訓行動此前一直沒有啟動，是擔心此舉會刺激普京。但近日普京頻頻“大秀肌肉”，不僅在黑海、克里米亞等多地舉行實戰(zhàn)軍事演習，還下令俄北方艦隊及傘兵部隊進入全面戒備狀態(tài)。普京的“不甘示弱”著實刺激了美方，促使美國將對烏援助公開進行，“意在向俄羅斯表明普京‘削弱鄰國、將克里姆林宮的控制強加于人’不會再得到容忍。同時也向莫斯科表明，英國與西方將準備繼續(xù)支援基輔政府”?！孕吕诵侣務埢卮穑?/p>

（1）根據(jù)材料及所學知識分析烏克蘭危機爆發(fā)的原因。（6分）

（2）結合所學知識分析烏克蘭危機對國際政治經濟的影響。（9分）【答案】（1）烏克蘭處于兩大勢力爭奪層（或外部力量插手）；西方的長期滲透；烏克蘭當局政策失誤；烏克蘭政治腐??；烏克蘭國內民族矛盾激化；烏克蘭經濟狀況惡化；前蘇聯(lián)解體的影響。（每點3分，任意2點即可，總分6分，其他言之有理答案亦可）

（2）俄美（西方）對抗升級；加大歐洲裂痕不利全球化；影響美國重返亞太戰(zhàn)略；凸顯中國的危機平衡作用；加速前蘇聯(lián)小國加入北約；對俄國及歐洲經濟影響大。（每點3分，3點即可，共9分，其他言之有理答案亦可）

【解析】考點：烏克蘭問題。（1）烏克蘭問題是當今國際熱點問題之一，問題的出現(xiàn)首先是自身政策的失誤，使