學(xué)校教師的管理規(guī)章制度細則教學(xué)內(nèi)容_第1頁
學(xué)校教師的管理規(guī)章制度細則教學(xué)內(nèi)容_第2頁
學(xué)校教師的管理規(guī)章制度細則教學(xué)內(nèi)容_第3頁
學(xué)校教師的管理規(guī)章制度細則教學(xué)內(nèi)容_第4頁
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學(xué)校教師的管理規(guī)章制度細則師管理工作是一種外在的結(jié)構(gòu)形式對學(xué)校組織的存在和發(fā)展起著重要作用學(xué)校應(yīng)該建立健全的教師管理制度,這對學(xué)校未來的發(fā)展是有利的。下面愛匯整理的學(xué)校教師的管理規(guī)章制度,供你參考。學(xué)校教師的管理規(guī)章制度范文一一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。二、教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則整體性原則教育性原則;理論聯(lián)系實際的原則;啟發(fā)性原則;因材施教原則循序漸進原則;鞏固性原則;直觀性原則。教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè),輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定五個基本環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是1、備(1)教師備課應(yīng)認真學(xué)習(xí)課程標準深入鉆研教材了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制定出整體的教學(xué)計劃。(2)備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識和先進的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進行思想教育的因素,認真擬訂教學(xué)目的,明確教材的重點、難點和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計教案。(3)認真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目的要求,教材的重點與難點及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實用。(4)備課要認真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課(以中、高考為大綱進行練習(xí))、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進或彌補。2、授課(1)教師必須按照課表和作息時間表組織教學(xué),嚴肅認真地上好每一堂課。每一堂課做到教學(xué)目的明確教學(xué)重點突出難點突破教學(xué)內(nèi)容正確教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。(2)教師要嚴格按教學(xué)程序進行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實施教學(xué),嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。教師講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。教師要遵守課堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂,不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。作業(yè)作業(yè)應(yīng)做到“五要,即:分量要適(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時。輔導(dǎo)輔導(dǎo)以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個知識點。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特;對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基落實,嚴禁歧視“差生。答疑解難要細心熱情,一視同仁。5、考(1)教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進行考試或舉行猜題押題、模擬等考試活動。(2)考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。任課教師職責(zé)教師的任務(wù)是教書育人按照教學(xué)計劃大綱和教材的要求進行教學(xué),使學(xué)生快速掌握基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智;要管教管導(dǎo),寓思想教育于教學(xué)之中,促使學(xué)生健康成長。學(xué)習(xí)新課標,鉆研教材,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),設(shè)計教學(xué)方法,認真?zhèn)湔n。結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極;指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織好課堂教學(xué),傳授知識,注意科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一,啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)復(fù)習(xí)和布置作業(yè),檢查和批改作業(yè),搞好講評。重視因材施教,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,積極培養(yǎng),對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,要進行個別輔導(dǎo),耐心幫助他們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。將自己的所有知識講述給學(xué)生,讓學(xué)生開闊視野,擴大知識領(lǐng)域,培養(yǎng)技能技巧。七、有計劃地進行學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查,搞好測驗、考試,認真分析試卷,積累資料,努力改進教學(xué)方法。八、課程結(jié)束后要對學(xué)生進行點評,將學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足指出提出相應(yīng)的改進方法幫助學(xué)生提升成績。學(xué)校教師的管理規(guī)章制度范文二一、班主任工作職責(zé)1班主任辦理學(xué)員報到手續(xù),向?qū)W員介紹學(xué)校概況。2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,教育和督促學(xué)員遵紀守法、舉止文明。發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊并安排好每天值日。每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。教育學(xué)生愛護學(xué)校的財產(chǎn),節(jié)約水電,經(jīng)常檢查班級公務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查和處理。7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對影響較大的突發(fā)事件及時報校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)違紀行為及時制止。善于發(fā)現(xiàn)班級中的先進事跡,及時進行表揚,對不良現(xiàn)象及時批評教育。放學(xué)后,檢查班級衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。及時反映學(xué)員隊學(xué)校工作的意見和要求,并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。11、負責(zé)學(xué)員考試的安排工作,安排考場。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴肅考紀。12、整理培訓(xùn)檔案,交檔案管理人員存檔。二、教師職責(zé)1、按指定的教學(xué)計劃,認真?zhèn)浜谜n,規(guī)范教學(xué)行為,組織好課堂紀律。2、按章行事,加強組織紀律觀念,維護和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴肅性。任課教師要按照學(xué)校排定的課程安排表按時間到指定教室上課,不得隨意停課。關(guān)心和愛護學(xué)員,尊重學(xué)員人格。教師講課理論聯(lián)系實際,更新觀念,注重培訓(xùn)效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。教師上課應(yīng)口述和手寫并重,板書整齊,使學(xué)員能做好筆記。教任課教師認真回答學(xué)員提出的問題。遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。三、實訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)1、熱愛本職工作,認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,編寫好學(xué)期授課計劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅持上下課制度、不無故提前下課。認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好課前的一切準備工作。上好實訓(xùn)課,按時達到實訓(xùn)場地,按要求做好演示、指導(dǎo)的準備工作。認真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,填好教學(xué)日志。加強學(xué)生實訓(xùn)管理,嚴禁學(xué)生在實訓(xùn)場地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。負責(zé)考核學(xué)生平時、期中、期末及畢業(yè)實習(xí)成績,并認真記載及時報送教學(xué)科。不斷采用先進技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和實習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。嚴格要求學(xué)生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程,教育學(xué)生遵守勞動紀律,愛護公共財產(chǎn),節(jié)約材料。對違章、違紀作業(yè)的學(xué)生進行批評教育。9、加強自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。10、積極參加學(xué)校及本科室開展的教學(xué)教研活動,完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。四、備課制度1、認真按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求進行備課。認真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識,針對培訓(xùn)對象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點。備課盡量做到結(jié)合實際情況,通過典型案例分析增強學(xué)員操作能力。在教師獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上計劃地組織必要的集體備課以完成各知識的銜接,堅決杜絕無教案授課。6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。五、上課制度1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,按規(guī)定進度授課,不缺課,不隨意按課。上課要講清基本概念,注意知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過分析案例的辦法,提高實際操作能力。上課必須有教案,不上無準備之課。課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏,當(dāng)堂鞏固,注重板書,讓學(xué)員做好記錄,便復(fù)習(xí)與考試。做好學(xué)員的上課考勤工作。正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備,愛護好教學(xué)儀器設(shè)備。學(xué)校教師的管理規(guī)章制度范文三1、遵守作息時間,不遲到、不早退,有事要請假。2、工作時間內(nèi)如果利用空課辦事,看病等須向本辦公室負責(zé)教師請假。工作時間里要一心撲在工作上,不搞私事,不做私活,不帶小孩。不能擅自調(diào)課,調(diào)課須經(jīng)教導(dǎo)主任同意。上課預(yù)備鈴響后,上課教師要立即離開辦公室,上課鈴響后要立即進入教室。學(xué)校組織的全校性活動,要求全體教師人人參加。(如早操、集會等)。7、積極參加政治學(xué)習(xí)(開會、小組討論)、業(yè)務(wù)活(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、集體備課)、文化學(xué)習(xí)。教工學(xué)習(xí)制度1、積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)時間,不遲到、不早退、不無故缺席,如遇特殊情況不能參加學(xué)習(xí)者,須事先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。遵守學(xué)習(xí)紀律,學(xué)習(xí)時思想集中,不隨便談笑,不打瞌睡,不做與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的事,不隨便離開學(xué)習(xí)室。認真聽報告和討論。聽報告時專心做好記錄;討論時,積極思考、發(fā)言,并虛心聽取別人的發(fā)言。4、加強自學(xué)。除積極參加集體學(xué)習(xí)、討論外,要自學(xué)政治理論,提倡天天看報,關(guān)心國內(nèi)外大事。自學(xué)教育教學(xué)理論和教改先進經(jīng)驗,自學(xué)時間周不少于二小時并做好學(xué)習(xí)記錄或心得筆記。5、堅持理論聯(lián)系實際的原則,學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,不斷提高自己的思想、政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。會議制度1、學(xué)校重要會議要按計劃定期召開。全體教職工大會,每學(xué)期三次,期初、期中、期末各一次必要時臨時增開)。教職工代表大會,每學(xué)期一次。校行政會議,一至兩周一次(根據(jù)情況確定(4)教務(wù)會議,每月一次。班主任及少先隊輔導(dǎo)員會議,每月一次。后勤工作會議,每月一次。2會議要求(1)每次會議要有明確的目的分的準備要能解決問題并作好會議記錄。(2)重要活動或重大問題需要提交會議討論的要由主管人事先充分醞釀、周密思考,在會議上拿出主導(dǎo)意見供大家討論修改或事先將議題告之與會人員,以利于節(jié)省討論時間提高會議效率,避免議而不決。教科研活動制度1、學(xué)期初,教導(dǎo)處、教科室、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計劃訂立好各組工作計劃。定期召開教科研組長會議,研究教科研工作,傳遞教改信息。有目的、有計劃地組織教研活動,探索教學(xué)規(guī)律,推進教學(xué)改革。建立各學(xué)科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。5、有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情;行問卷調(diào)查,了解、分析教學(xué)情況,及時進行調(diào)控。6、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進修活動。青年教師要制訂文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修計劃中高級教師要制訂教學(xué)科研計劃不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。提倡寫教學(xué)專題總結(jié)和教研論文鼓勵教師向報刊或出版社投稿每學(xué)年召開一次教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)交流會,每兩年舉辦一次論文評獎活動,推廣先進經(jīng)驗,獎勵優(yōu)秀論文作者。教科室會同教研組要詳實記載每次教科研活動的情況,及時向教導(dǎo)處報告工作,反映教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作。學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時做好教科研工作組總結(jié)和個人教學(xué)工作總結(jié)存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案,作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級、評比的一個依據(jù)。文明辦公室條件1

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