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分
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(shuàil(héhuòzhuāngshìjiànkāngfūdàn()()()()ylǜtān()()()()。(8分)))
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C.增D.(2)下列哪組是意思相反的詞?()A.答應(yīng)
BC.準打算
D.(3)與“松柏穿上了厚厚的、油亮亮()(4)下列不是老舍的作品的一項()A.《駱駝祥子》BCD.《(5)下列說法不正確的一項()A.詩歌常常表達了詩人獨特的感受,蘊含著豐富的想象。B(8)(1)用上反語寫一句話。(2)有一種叫作“碳納米管”的神奇)(3)說它貪玩吧,的確是啊,要不怎)(4)王老師說:“小明,你去把衛(wèi)生()廳(分)1點:__________________________________________:__________________________________________車(分)。(6分)老實高時________,時____________;膽小________。表現(xiàn)在它的_________中。以________________為線索,表達了_______________________心中的風雨來了____________________________(4分__________________________,近水遠山皆有情。,兒______中_______________。崖___________有______________________________臺(分)(一頭上織娘寄住在他們屋前的瓜架上讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(()什么()(3)(2)()
——()是()(2分A.提出問題,總起作用。C.承
B.總結(jié)(3分(二過了瑰麗的朝霞映紅了半邊天也(3)(1)模模糊糊,看不清。
()(2)向人顯示)()(3)形容不斷地改變。
()(2自然段連用了(2)。(4分(1)作者喜歡小溪的原因是()(2)文中畫“是()A.點明中心。園(分)
B.承上
C.總結(jié)全文。愛1.gunǐlō
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4.示例:車地頭心亂大同.(1)B(3)A(5)D.(2)示例:海洋中太平洋的面積最大(3)說它貪玩吧,的確是啊,要不就(4)王老師叫小明去把衛(wèi)生區(qū)打掃干(1)貪玩溫柔可親(2)叫聲步態(tài)9.(1)清正織溪(4)百丈
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