第一章信息和信息技術課件(教科版)_第1頁
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第一章信息和信息技術授課教師:陳萌信息是什么?1.1信息及其特征一我們身邊的信息圖片中的信息一則焦點新聞網上購票:12306.cn敘利亞最新消息閱讀第2頁內容,思考什么是信息?內容文獻名稱信息是事物運動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式《信息科學原理》信息就是談論的事情、新聞的知識《牛津字典》信息就是在觀察或研究過程中獲得的數據、新聞和知識《韋氏字典》信息是數據的含義,即被人們解釋的那種意義。數據由事實組成,當這些事實出現在上下文并向人們傳達意義時應成為信息。計算機可以處理數據,但它絲毫不懂得那些數據代表什么意義?!段④浶掠h計算機詞典》信息就是符號、信號或消息所包含的內容,用來消除客觀事物認識的不確定性?!吨袊蟀倏迫珪逢P于信息的描述~~眾說紛紜總結:信息的概念信息是用語言、文字、數字、符號、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等方式傳遞的內容數據、信號、消息、知識數據:描述客觀事實、概念的一組文字、數字或符號,經過加工后為信息,即數據是信息的素材,根據不同的使用目的和使用對象,可以從原始數據中經過加工提取不同的信息。信號:信息通過信號來傳遞,即信號是信息的攜帶者,但不是信息本身。消息:信息是消息的內核,信息是能給人帶來新知識的消息。知識:信息是知識的“毛坯”,是現象與知識的中介。信息經過科學的、系統的加工,才能上升為知識;知識是同類信息的積聚,是系統化和優(yōu)化了的信息。拓展:關于信息的同類或同體信息的一般特征載體依附性~可存儲,可傳遞,可轉換價值性時效性共享性……看一看

從下列圖片中,你能獲得什么信息實踐

1.完成P4的實踐任務~3分鐘2.閱讀P5兩則資料,回答問題3.思考什么是信息技術1.2日新月異的信息技術1.2.1信息技術的悠久歷史一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關的技術都可以稱之為信息技術先來看看古今信息技術的變遷古代信息的接受和傳遞中國最早的文字記載—甲骨文現代信息的接受和傳遞廣播、電視、電話、互聯網等有些信息的獲取需要借助工具看清楚月球的表面

觀察植物的細胞結構借助一些工具能幫助我們

獲得更多的信息天文望遠鏡顯微鏡信息的傳遞

古代:獲得和傳遞信息的途徑單一現代:廣播、電視、電話、互聯網等歸納信息技術的發(fā)展歷史語言的使用文字的創(chuàng)造印刷術電信革命PC與通信技術的結合1.2.2信息技術的發(fā)展趨勢

1.越來越友好的人機界面(1)虛擬現實技術(2)語音技術(3)智能代理技術簡要了解搜索引擎中的“機器人”或“蜘蛛”程序、Microsoftoffice助手等。2.越來越個性化的功能設計閱讀P9頁三段資料~3mins3.越來越高的性能價格比1.2.3合理使用信息技術自主學習閱讀3則資料,思考P11實踐題目提問信息技術主要包括傳感技術、通信技術、電子計算機技術拓展:信息技術之一.傳感技術溫度傳感器

溫度計一.傳感技術壓力傳感器——電子血壓器機器人裝有各種傳感器裝有各種傳感器的機器人能模擬人的觸覺、聽覺、視覺、可以代替人完成許多工作。信息技術之二.通信技術

通信技術是幫助人們傳遞信息的技術,可以擴展人傳遞和交流信息的能力。信息技術之三.計算機技術四、常用的信息處理工具1.收集信息的工具

數碼相機1.收集信息的工具攝像機1.收集信息的工具錄音機2.存儲信息的工具磁帶2.存儲信息的工具

光盤3.傳遞信息的工具

電話3.傳遞信息的工具手機4.處理信息的工具計算機五、計算機的應用計算機的應用范圍非常廣泛,包含了國防、科研、醫(yī)學、農業(yè)、工業(yè),教育等領域課堂作業(yè)

你能例舉身邊的一些事例,談談信息技術帶來的影響嗎?(網絡、游戲)分組討論課堂總結

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