創(chuàng)業(yè)參觀有感

關于大學生創(chuàng)業(yè)的看法

大學生適合創(chuàng)業(yè)

2015.10.18那么如何尋找大學生創(chuàng)業(yè)的方向呢?制作人：李航我們在10月17日下午，到801創(chuàng)業(yè)園參觀了一下，詳細了解了幾個創(chuàng)業(yè)團體，有了一些自己的看法，就我了解到的學生創(chuàng)業(yè)有三個方向：1.依托于自己所學專業(yè)；2.重新學習，新的知識；3.腳踏實地，基層干起；寧夏方碩信息技術有限公司創(chuàng)始人周慶明是北方民族大學計算機科學與工程學院畢業(yè)生。他的創(chuàng)業(yè)與所學的專業(yè)知識很有關系。參觀的時候截取的部分圖片寧夏五顏六色印刷服務有限公司

只了解到創(chuàng)始人姓藺，是北方民族大學設計與藝術學院的一名畢業(yè)生。里面好多學姐全是設藝的，這也是一個依托于專業(yè)的創(chuàng)業(yè)公司。80后沙畫創(chuàng)業(yè)者劉飛希望將寧夏的沙畫賣到全國各地另辟蹊徑從事沙畫創(chuàng)業(yè)畢業(yè)于北方民族大學的湖北學長劉飛的創(chuàng)業(yè)路獨樹一幟，在同學們紛紛從事熟悉的本土特產銷售時，他另辟蹊徑，一下就瞅準了寧夏沙畫的發(fā)展前景，他發(fā)現(xiàn)寧夏的旅游紀念品創(chuàng)新性較弱，傳統(tǒng)紀念品很容易被替代，幾乎在網(wǎng)上都可以買到，從而想到了既要結合本土元素又不失時尚風格的手工沙畫。2012年他和大學校友注冊成立了“銀川道然文化傳媒有限公司”開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅?；鶎幼銎穑捍髮W生賣臭豆腐月入萬元大學生創(chuàng)業(yè)養(yǎng)雞并帶動就業(yè)小思考啟示：

在現(xiàn)實生活中確實存在著大量的創(chuàng)業(yè)機會，關鍵的問題是你能否有耐心不斷尋找，即便是暫時沒有得到很好的機會，也不要輕易放棄。只有自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐，才會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

尋找和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的市場機會

（一）如何識別創(chuàng)業(yè)機會

1、挖掘創(chuàng)業(yè)機會

創(chuàng)業(yè)機會的界定商業(yè)創(chuàng)意的挖掘商業(yè)創(chuàng)意的產生創(chuàng)業(yè)機會的來源商業(yè)創(chuàng)意的挖掘個人生活經歷和工作經歷個人愛好偶然發(fā)現(xiàn)(旅途、參加活動、看節(jié)目……)有目的地深入調查研究(閱讀相關報刊、資料、書籍、訪談等)他人建議教育(課程)親友從事的行業(yè)家庭企業(yè)等培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)商機的能力1、要培養(yǎng)市場調研的習慣；2、要多看、多聽、多想。見多識廣