幼兒園親子活動總結(jié)八篇

幼兒園親子活動總結(jié)八篇藝術(shù)幼兒園為期一周的運(yùn)動會于周三開幕了，固然天氣不怎么配合，可是，只需太陽公公一露臉，孩子們就以飽滿的精神緊鑼密鼓地跟著老師有序地進(jìn)行各項(xiàng)比賽。比賽中，孩子們拼搏著、爭取著、努力著跌倒了，我們爬起來持續(xù)；掉棒了，拾起來急起直追；手挽手，一二一，大家共同努力著孩子們，你們的努力我們看到了，好樣的，孩子們。陽光絢爛，迎來了我們中班段運(yùn)動會，也是作為新老師的我第一次組織這樣的活動，所以從準(zhǔn)備到展開，都進(jìn)行了踴躍的準(zhǔn)備，每個孩子都開始進(jìn)行緊張的練習(xí)。本次依據(jù)孩子們年紀(jì)段的特點(diǎn)擬訂了比賽工程。比如：上午舉行原地拍球，20米來回跑，袋鼠跳、套圈，下午舉行集體賽“滾輪胎〞、“阻礙賽〞。本次活動的主旨是：“我快樂，我參加〞，展開各種比賽性游戲。賽場上的氛圍分外喧鬧，小運(yùn)發(fā)動們個個精神實(shí)足，都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工，有的擔(dān)當(dāng)主持人介紹規(guī)那么公布口令，有的管理班級序次，并請了小班段的家委作為評判員參加活動。孩子們接觸這樣的活動顯得分外愉悅，再加上啦啦隊(duì)的加油喝采聲顯得分外“喧鬧〞。活動結(jié)束后，我靜下心來思慮，從今日的運(yùn)動會里也有很多感悟，要組織好幼兒運(yùn)動會，也有很多講究。在運(yùn)動會這個平臺里，能夠讓每個孩子都能領(lǐng)會到參加體育活動的樂趣，感覺被關(guān)注、被鼓舞的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)氛圍。12月31日上午，我們舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始排演節(jié)目。為了突出我們的特點(diǎn)、為了能讓孩子們勇敢表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們聯(lián)合聽聞讀、禮儀教育編排了很多出色的節(jié)目。本次活動逢迎了家長的需求，表達(dá)了孩子們的進(jìn)步，遇到了家長的一致好評。上午九點(diǎn)半，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那一天真的笑臉和甜甜的話語，使我們感覺到了新年的快樂與成長的愉悅!本次活動主要以親子同樂為主，孩子們有舞蹈"水果拳〞"快樂歐伯啦〞、"世界因我而漂亮〞、"新年好〞等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們踴躍參加，敢于競爭。家長們賜予熱忱的掌聲和鼓舞的眼光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的驕傲感。家長參加了我們的親子游戲活動。親子游戲水果蹲、敲鼓傳球等，不單讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的高興，在互動的過程中更為深了家長與孩子子之間的感情。最后，我們小朋友走過了成長的“金光大道〞并和爸爸媽媽一同分享了新年夢想、對爸爸媽媽說了暖心的話語。讓各位家長領(lǐng)會到了孩子的關(guān)懷，感覺到了孩子的`成長。歡喜的光陰老是過得特別快。活動中我們按照面向全體幼兒，讓每個孩子獲得鍛煉，盡興表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子相同獲得老師重視、喜愛。3月12日是植樹節(jié)，中國植樹節(jié)是以促使領(lǐng)土綠化，保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而建立的節(jié)日。在這個馬上到來的特別日子里，為了使孩子、家長和教師們建立保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的意識，親自體驗(yàn)栽種的樂趣，養(yǎng)成保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，zz幼兒園組織展開了以“小手拉大手，共創(chuàng)叢林城〞為主題的植樹節(jié)活動。幼兒園第一經(jīng)過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節(jié)活動，激發(fā)大家愛樹、種林的熱忱，創(chuàng)建全民參加共創(chuàng)叢林城的氛圍，同時鼓舞家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一同參加種樹、護(hù)樹、栽花、養(yǎng)花的活動。其次，各班教師依據(jù)孩子的年紀(jì)特點(diǎn)展開特具特點(diǎn)的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們互相溝通了周末和爸爸媽媽一同種樹的感想，并合時的經(jīng)過各樣形式向孩子們介紹“植樹節(jié)〞的來歷，植樹的意義以及保護(hù)小樹苗的知識。接著老師與孩子們一同為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設(shè)計(jì)愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝福送給每一棵小樹，并提示大家保護(hù)樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期望著自己的綠植能和小樹一同成長。此次活動的展開，不單用實(shí)質(zhì)行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識，激發(fā)了他們保護(hù)花草樹木的感情，同時也促使了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回想!此次活動此后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子〞，他們會和綠色一同成長。為了培育幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活，襯著節(jié)日氛圍，使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清楚的認(rèn)知。9月2日上午，幼兒園展開了“迎中秋、慶國慶〞繪畫活動?；顒娱_始，先由老師分別詳盡解說了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來，各有不一樣含義，會舉行不一樣的活動。而后請幼兒賞識過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和少兒示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱忱高漲，拿起畫筆興致勃勃地畫起來，每一幅畫都是五彩繽紛的，就像孩子們絢爛多彩的童心。下午放學(xué)后，各位老師一同為幼兒的繪畫作品做評比，明日上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮品。此次繪畫活動的展開，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱忱；經(jīng)過繪畫練習(xí)也提升了幼兒的繪畫水平；豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活；使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更為認(rèn)識，更為期望節(jié)日的到來。幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯(lián)系又有差別，在邏輯上是包括關(guān)系。二者的聯(lián)系主要表達(dá)在它們的目標(biāo)是相同的，都是為了提升幼兒對身體鍛煉的興趣，促使幼兒身體的健康展開，都是為了展開幼兒的根本動作，讓幼兒掌握各樣根本動作的技術(shù)、技巧。二者的差別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促使身體各機(jī)能展開以及增進(jìn)健康等方面的重視點(diǎn)不一樣。假如說體育活動是面向全體，照料絕大部分幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動，那么體育游戲那么是著重個體張揚(yáng)，同意自由發(fā)揮，不求一致展開的重視鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技術(shù)和關(guān)節(jié)精美動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面展開幼兒身心的綜合課程。所以，本學(xué)期我們更著重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究，現(xiàn)將領(lǐng)會、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)以下：在自編自玩體育游戲好玩的球的過程中促使幼兒主動展開。我班小朋友對皮球特別感興趣，所以從幼兒的興趣、展開需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我們生成了這一活動。游戲弄法是幼兒游戲的主要動力。過去都是老師教授，全體幼兒機(jī)械的按同一個弄法游戲。此次，我們把游戲的主動權(quán)交給了孩子。松手讓幼兒去想如何玩？都能夠如何玩？在幼兒自主的活動中，其個性的展開才是充分的、最和睦的。幼兒不單從中獲得了快樂，探究和解決問題的能力也獲得了很大的提升。在過去的戶外活動中總存在這一些顧忌，經(jīng)過本學(xué)期戶外體育活動的展開，從中也有一些新的感想。過去展開的戶外活動經(jīng)常以教師為中心，由教師制作、供給活動資料；設(shè)置、安排活動場所；示范、指導(dǎo)某一根本動作并評論總結(jié)活動狀況，以致幼兒在活動中的主動性未能獲得充分得發(fā)揮。我以為在戶外活動中，幼兒應(yīng)該有充分的自主選擇玩具和弄法的權(quán)益。所以在每次準(zhǔn)備活動資料時，我們都會請孩子們和我們一同準(zhǔn)備、一同采集，讓他們領(lǐng)會此中的愉悅，增加他們對體育器械的興趣，學(xué)會珍惜體育器械。其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)建性，鼓舞幼兒一物多玩。一個圈不單是用來跳的，能夠連環(huán)套著當(dāng)車跑，能夠立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性其實(shí)不意味著教師成為旁觀者或提示者，作為教師自己的踴躍參加以及幼兒的共同商議更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。玩跳圈的時候，全局部幼兒對此已不感興趣了，我就和幼兒共同商議，把原來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，經(jīng)過不停的變換圈的擺放形式并且適合的增加圈的數(shù)目，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了，又喜愛玩了并且玩的很投入。變換游戲的方法能夠增加兒對游戲的興趣能夠慢慢的指引幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)建新的弄法。在體育活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不停提升自己的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)建性的教育思想武裝自己，才能更好的來實(shí)行教育活動。在給孩子更多自由的同時，還要特別重申安全教育。戶外場所活動范圍較廣，幼兒四周罰別活動時，教師的視線不可以顧及每個幼兒。所以，在活動前要盡可能估計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全要素，活動前老師要向孩子交待活動的規(guī)那么和相關(guān)安全事項(xiàng)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。檢查儀表，注意調(diào)理幼兒運(yùn)動負(fù)荷，活動前后減加衣服。教師要四周巡回走動，實(shí)時糾正幼兒危險(xiǎn)動作，傾聽幼兒談話、評論。發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時進(jìn)行必需的安全指導(dǎo)和安全教育。經(jīng)過本學(xué)期戶外體育活動的實(shí)行，使我理解了每次活動都要仔細(xì)的去探究，去思慮，有效的指引幼兒去游戲進(jìn)而抵達(dá)活動目的。為了讓小朋友能重生動、直觀地認(rèn)識、認(rèn)識秋季，豐富幼兒園生活，拓寬視線、親密大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年X月XX日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前去安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。風(fēng)趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最期望的活動，就是滑滑梯、大海球、旋轉(zhuǎn)木馬只聽見孩子們的喝彩聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂摩拳擦掌的勇于登攀。把我們的老師和圍觀的成年人都一同帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來的食品，盡興體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前，老師們不失機(jī)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育，你看，我們的孩子仔細(xì)地在整理著他們歇息的場所，不讓任何一個小垃圾被遺留下。快樂豐富的秋游活動，讓孩子們回歸大自然，不單使孩子們在幼兒園的生活更快樂，更充分，更豐富，并且擴(kuò)展了幼兒的視線，豐富了孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過親自體驗(yàn)，培育了幼兒熱愛大自然的感情，提升了孩子保護(hù)環(huán)境的意識，促使了孩子們智力的健康展開?！霸聢A人團(tuán)聚〞，又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。9月24日，我們幼兒園大一班四十名孩子和家長歡聚在一同，作為一個大家庭，快快樂樂的過了一個團(tuán)聚節(jié)。活動在女生合唱八月十五月兒明中拉開了序幕，稚嫩的聲音充滿著暖和;男孩子們也個個精神振作，演唱了一首中秋大團(tuán)聚，家長們紛紛被歌聲所感染，跟著節(jié)奏拍起了手;緊接著，一群衣著漢服的孩子，邊朗誦著古詩邊搖頭擺尾地走進(jìn)活動室，在朗朗的讀詩聲中，大家不知不覺中憂如穿越到了遙遠(yuǎn)的古代。最高興的月餅制作環(huán)節(jié)到達(dá)了：此次家委會的家長們請來了冰皮月餅制作師，在大師的指導(dǎo)下，用電子秤稱重、包餡、揉圓壓扁，再壓模經(jīng)過孩子們和家長們的共同努力，不一會兒，一個個小巧、雅致的冰皮月餅成型了。在老師的組織下，孩子們把月餅拼在一同擺成各樣形狀，并插上賀卡，不一樣顏色的月餅為活動現(xiàn)場增加了一片絢爛的色彩!此次活動的展開，不單讓孩子們充分感覺到了由老師、家長、孩子共同構(gòu)成的大家庭的溫暖和快樂，也加強(qiáng)了他們的集體意識和集體榮譽(yù)感，更讓孩子們認(rèn)識了中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)到風(fēng)俗，提升了他們對我公民族傳統(tǒng)文化的興趣。活動固然結(jié)束了，但“我們是一家人〞的心永久存在，一個班集體，永久是一家人!4月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園又迎來了一年一度的親子興趣運(yùn)動會。跟著運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒邁著齊整的步伐，喊著響亮的口號，精神振作地入場了。在隆重的升旗儀式事后，大班局部小朋友用動感實(shí)足的啦啦操挑動起熱忱的比賽氛圍，中、大班全體幼兒那么以出色的籃球操展現(xiàn)拉開了運(yùn)動會的帷幕。開幕式后，興趣運(yùn)動會比賽正式開始。老師們依據(jù)不一樣年紀(jì)段幼兒的身心特點(diǎn)和運(yùn)動能力，精心籌備了豐富多彩的比賽工程，中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運(yùn)西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠