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山西省臨汾市章冠中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.“a=1”是“復(fù)數(shù)(,i為虛數(shù)單位)是純虛數(shù)”的(
)
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:C略2.已知命題p:函數(shù)y=2﹣ax+1的圖象恒過定點(diǎn)(1,2);命題q:若函數(shù)y=f(x﹣1)為偶函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則下列命題為真命題的是()A.p∨q B.p∧q C.¬p∧q D.p∨¬q參考答案:D【考點(diǎn)】復(fù)合命題的真假.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;簡(jiǎn)易邏輯.【分析】由函數(shù)的翻折和平移,得到命題p假,則¬p真;由函數(shù)的奇偶性,對(duì)軸稱和平移得到命題q假,則命題¬q真,由此能求出結(jié)果.【解答】解:函數(shù)y=2﹣ax+1的圖象可看作把y=ax的圖象先沿軸反折,再左移1各單位,最后向上平移2各單位得到,而y=ax的圖象恒過(0,1),所以函數(shù)y=2﹣ax+1恒過(﹣1,1)點(diǎn),所以命題p假,則¬p真.函數(shù)f(x﹣1)為偶函數(shù),則其對(duì)稱軸為x=0,而函數(shù)f(x)的圖象是把y=f(x﹣1)向左平移了1各單位,所以f(x)的圖象關(guān)于直線x=﹣1對(duì)稱,所以命題q假,則命題¬q真.綜上可知,命題p∧¬q為真命題.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查命題的真假判斷,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意得復(fù)合命題的性質(zhì)的合理運(yùn)用.3.已知命題,下列的取值能使“”命題是真命題的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B4.函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)是A.2 B.1 C.0 D.由a確定參考答案:C函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,所以函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增,所以沒有極值點(diǎn),選C.5.已知向量共線,那么的值為
A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案:D本題主要考查平面向量共線的充要條件、平面向量坐標(biāo)運(yùn)算與數(shù)量積,同時(shí)考查轉(zhuǎn)化的思想、方程的思想及邏輯思維能力、運(yùn)算能力.難度較小.a(chǎn)+b=(3,k+2),∵a+b與a共線,∴3×k-1×(k+2)=0,得k=1,∴a·b=1×2+1×2=4.6.已知函數(shù),若實(shí)數(shù)是方程
的解,且,則(
)A、恒為負(fù)數(shù)
B、等于0
C、恒為正值
D、不大于0參考答案:A7.已知數(shù)列為等差數(shù)列,其前項(xiàng)和為,,則為(
)A.
B.
C.
D.不能確定參考答案:B,.故答案選B.8.若a=30.5,b=ln2,c=logπsin,則()A.b>a>cB.a(chǎn)>b>cC.c>a>bD.b>c>a參考答案:B考點(diǎn):對(duì)數(shù)值大小的比較.專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:利用對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小.解答:解:∵a=30.5>30=1,0<ln1<b=ln2<lne=1,c=logπsin<logπ1=0,∴a>b>c.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)值大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的合理運(yùn)用.9.已知,則的圖象A.與的圖象相同
B.與的圖象關(guān)于軸對(duì)稱
C.向左平移個(gè)單位,得到的圖象
D.向右平移個(gè)單位,得到的圖象參考答案:答案:D10.已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={-1,0,1},則(CUA)∩B=(
)A.{-1} B.{0,1}C.{-1,2,3} D.{-1,0,1,3}參考答案:A【分析】本題借根據(jù)交集、補(bǔ)集的定義可得.容易題,注重了基礎(chǔ)知識(shí)、基本計(jì)算能力的考查.【詳解】,則【點(diǎn)睛】易于理解集補(bǔ)集的概念、交集概念有誤.
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若不等式的解集為,則a的取值范圍為
。參考答案:答案:12.若實(shí)數(shù)滿足,則的最小值是
▲
.參考答案:略13.函數(shù)f(x)=x2﹣2(x<0)的反函數(shù)f﹣1(x)=
.參考答案:(x>﹣2)考點(diǎn):反函數(shù).專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:由y=x2﹣2(x<0)解得x=﹣,把x與y互換即可得出.解答: 解:由y=x2﹣2(x<0)解得x=﹣,把x與y互換可得y=f﹣1(x)=﹣(x>﹣2).故答案為:(x>﹣2).點(diǎn)評(píng):本題考查了反函數(shù)的求法,屬于基礎(chǔ)題.14.已知等差數(shù)列的公差為d,若的方差為8,則d的值為
▲
.參考答案:2試題分析:因?yàn)槌傻炔顢?shù)列,所以的均值為,所以方差為考點(diǎn):等差數(shù)列性質(zhì),方差【思路點(diǎn)睛】等差、等比數(shù)列的性質(zhì)是兩種數(shù)列基本規(guī)律的深刻體現(xiàn),是解決等差、等比數(shù)列問題既快捷又方便的工具,應(yīng)有意識(shí)地去應(yīng)用.但在應(yīng)用性質(zhì)時(shí)要注意性質(zhì)的前提條件,有時(shí)需要進(jìn)行適當(dāng)變形.在解決等差、等比數(shù)列的運(yùn)算問題時(shí),經(jīng)常采用“巧用性質(zhì)、整體考慮、減少運(yùn)算量”的方法.15.已知圓的方程為,設(shè)該圓過點(diǎn)(3,5)的最長弦和最短弦分別為AC和BD,則四邊形ABCD的面積為_______________.參考答案:2016.已知變量,滿足約束條件,則的最大值為
.參考答案:417.過橢圓上一點(diǎn)作圓的兩條切線,點(diǎn)為切點(diǎn).過的直線與軸,軸分別交于點(diǎn)兩點(diǎn),則的面積的最小值為
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,已知三棱柱中,底面,,,,分別是棱中點(diǎn).(1)求證:平面.(2)求C到平面上的距離參考答案:【答案】(1)證明:∵三棱柱中,底面.又平面,∴
∵,是中點(diǎn),∴
∵,平面,平面
∴平面
(2)證明:取的中點(diǎn),連結(jié),,∵,分別是棱,中點(diǎn),∴,
又∵,,∴,.∴四邊形是平行四邊形.
∴
∵平面,平面,
∴平面
略19.(本題滿分14分)在中,角、、所對(duì)的邊分別是、、,已知.(I)求的值;(II)若,求面積的最大值.參考答案:解:(Ⅰ)∵,
…7分(Ⅱ)∵,
…………9分(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=時(shí)等號(hào)成立)…12分由cosC=,得sinC=
…13分,
故△ABC的面積最大值為
…14分略20.(本小題滿分12分)已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且,.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.(Ⅱ)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,試求的最小值.參考答案:21.[選修4-5:不等式選講]已知函數(shù)f(x)=|x+3|+|x﹣1|的最小值為m.(Ⅰ)求m的值以及此時(shí)的x的取值范圍;(Ⅱ)若實(shí)數(shù)p,q,r滿足p2+2q2+r2=m,證明:q(p+r)≤2.參考答案:【考點(diǎn)】絕對(duì)值不等式的解法;絕對(duì)值三角不等式.【分析】(Ⅰ)利用絕對(duì)值不等式,求出m的值,當(dāng)且僅當(dāng)(x+3)(x﹣1)≤0,即可求出此時(shí)的x的取值范圍;(Ⅱ)利用(p2+q2)+(q2+r2)=4≥2pq+2qr,即可證明結(jié)論.【解答】(Ⅰ)解:依題意,得f(x)=|x+3|+|x﹣1|≥|x+3﹣x+1|=4,故m的值為4.當(dāng)且僅當(dāng)(x+3)(x﹣1)≤0,即﹣3≤x≤1時(shí)等號(hào)成立,即x的取值范圍為[﹣3,1].(Ⅱ)證明:因?yàn)閜2+2q2+r2=m,故(p2+q2)+(q2+r2)=4.因?yàn)閜2+q2≥2pq,當(dāng)且僅當(dāng)p=q時(shí)等號(hào)成立,q2+r2≥2qr,當(dāng)且僅當(dāng)q=r時(shí)等號(hào)成立,所以(p2+q2)+(q2+r2)=4≥2pq+2qr,故q(p+r)≤2,當(dāng)且僅當(dāng)p=q=r時(shí)等號(hào)成立.【點(diǎn)評(píng)】本題考查絕對(duì)值不等式,考查基本不等式的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
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