山西省呂梁市汾陽縣杏花村中學(xué)2022年高一物理模擬試卷含解析

山西省呂梁市汾陽縣杏花村中學(xué)2022年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）若某人到達(dá)一個行星上，這個行星的半徑只有地球的一半，質(zhì)量也是地球的一半，則在這個行星上此人所受的引力是地球上引力的（

）A．1/4 B．1/2 C．1倍

D．2倍參考答案：D2.（多選）物體沿直線運(yùn)動的v－t關(guān)系如圖所示，已知在第1秒內(nèi)合外力對物體做的功為W，則：（

）A．從第1秒末到第3秒末合外力做功為4WB．從第3秒末到第5秒末合外力做功為－2WC．從第5秒末到第7秒末合外力做功為WD．從第3秒末到第4秒末合外力做功為－0.75W參考答案：CD3.（多選）如圖，平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則()A．帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動B．帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動C．兩極板電勢差不變D．兩極板帶電荷量不變參考答案：BC4.以下關(guān)于曲線運(yùn)動的論述中，正確的是(

)A．作曲線運(yùn)動的物體所受的合外力一定不為零；B．物體不受外力時，其運(yùn)動軌跡可能是直線也可能是曲線；C．作曲線運(yùn)動的物體的加速度可能為零；D．作曲線運(yùn)動的物體，其加速度方向與速度方向一致。參考答案：A5.（單選）關(guān)于物體做勻速圓周運(yùn)動的正確說法是（

）A．速度大小和方向都改變

B．速度大小和方向都不變C．速度大小改變，方向不變

D．速度大小不變，方向改變參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一只蘋果的質(zhì)量為140g，將其放入水中時，蘋果有的體積露出水面，蘋果受到的浮力

為

N（g取10N/kg），蘋果的密度是

g/cm3。參考答案：7.11月6日11時35分，北京航天飛行控制中心對“嫦娥”成功實施了第二次近月制動，衛(wèi)星順利進(jìn)入周期為3.5小時的環(huán)月小橢圓軌道（以月球為焦點）．衛(wèi)星遠(yuǎn)月點高度由8600公里降至1700公里，近月點高度是200公里，月球的半徑約是1800公里，此時小橢圓軌道的離心率是

參考答案：3/118.一物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，它在最初0.5s內(nèi)的平均速度v1比它在最初1.5s內(nèi)的平均速度v2小2.5m/s，則最初1.5s內(nèi)的平均速度v2＝___________m/s。加速度a=

m/s2參考答案：3.75；59.在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗中，某同學(xué)得到一條理想的紙帶，按每打5個點（時間間隔T＝0.1s）取一個計數(shù)點的方法標(biāo)出計數(shù)點．如圖所示，根據(jù)圖中測得的數(shù)據(jù)可以計算出紙帶的加速度大小為

m/s2，打計數(shù)點3時紙帶的速度大小為

m/s參考答案：1.92m/s2，0.576

m/s.10.一個質(zhì)量為m的物體在傾角為a光滑的斜面上勻加速下滑，加速度大小為

m/s2．參考答案：gsinα【考點】牛頓第二定律．【分析】對物體進(jìn)行受力分析求出物體受到的合外力，再根據(jù)牛頓第二定律求解加速度．【解答】解：斜面光滑，物體受重力、支持力作用，物體受力分析如圖：根據(jù)牛頓第二定律：mgsinα=ma得：a=gsinα故答案為：gsinα11.下圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運(yùn)動的v-t圖線，根據(jù)圖線填空。ks5u（1）在0s－40s內(nèi)汽車做_____運(yùn)動；加速度是_____。（2）在120s－200s內(nèi)汽車做_____運(yùn)動；加速度是______；發(fā)生的位移是_____。（3）由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s時所需的時間是_____。參考答案：（1）

勻加速直線運(yùn)動

0.5m/s2

ks5u

（2）

勻減速直線運(yùn)動

-0.25m/s2

600m

（3）

20s或160s

12.一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動．盤邊緣上固定一豎直的擋光片．盤轉(zhuǎn)動時擋光片從一光電數(shù)字計時器的光電門的狹縫中經(jīng)過，如圖1所示．圖2為光電數(shù)字計時器的示意圖．光源A中射出的光可照到B中的接收器上．若A、B間的光路被遮斷，顯示器C上可顯示出光線被遮住的時間．已測得擋光片的寬度為10.00mm，圓盤直徑直徑為30.00cm，若光電數(shù)字計時器所顯示的時間為50.0ms．則（1）圓盤轉(zhuǎn)動的線速度為

m/s．（2）圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為

rad/s（此項結(jié)果保留3位有效數(shù)字）參考答案：（1）0.2；（2）0.667【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速．【分析】（1）由v=求出圓盤轉(zhuǎn)動的線速度．（2）由v=ωr，求出角速度ω．【解答】解：（1）圓盤轉(zhuǎn)動的線速度為：v==m/s（2）由v=ωr得角速度為：ω=又r=聯(lián)立，代入解得：ω=rad/s故答案為：（1）0.2；（2）0.66713.如圖所示是自行車傳動裝置的示意圖。如果踏板轉(zhuǎn)一圈需要時間T，要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度有多大，需要測量的物理量有：牙盤半徑R，飛輪半徑r和_______________（把它設(shè)為A）。請用這些量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式為v=________。參考答案：___后輪半徑A_______；______2πRA/Tr_三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達(dá)某一位置O點靜止.①此時必須記錄的是（用表示序號的字母代替）________.A．橡皮條的原長

B．橡皮條的伸長長度

C．橡皮條固定端位置

D．O點的位置E．橡皮條伸長的方向

F．兩條細(xì)繩間的夾角

G．兩條細(xì)繩的方向

H．兩只彈簧測力計讀數(shù)②如圖，用一個彈簧測力計拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點拉到O點，記下此時測力計的示數(shù)F=_______N和細(xì)繩的方向。參考答案：①DGH

②3.00

15.在用落體法驗證機(jī)械能守恒定律時，某同學(xué)按照正確的操作選的紙帶如圖K6－2.其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中(單位cm)．(1)這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求，應(yīng)記作________cm.(2)該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動來驗證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的瞬時速度，則該段重錘重力勢能的減少量為______，而動能的增加量為______，(均保留三位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示)．這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量______動能的增加量，原因是_____________．參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質(zhì)量m=20kg的物體，在大小恒定的水平外力F的作用下，在水平面上做直線運(yùn)動。0—2s內(nèi)F與運(yùn)動方向相反，2—4s內(nèi)F與運(yùn)動方向相同，物體的速度—時間圖象如圖所示。求物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ。（g取10m/s2）參考答案：17.在光滑水平轉(zhuǎn)臺上開有一小孔O，一根輕繩穿過小孔，一端拴一質(zhì)量為0.1kg的物體A，另一端連接質(zhì)量為1kg的物體B，如圖所示，已知O與A物間的距離為25cm，開始時B物與水平地面接觸，設(shè)轉(zhuǎn)臺旋轉(zhuǎn)過程中小物體A始終隨它一起運(yùn)動g=10m/s2．問：（1）當(dāng)轉(zhuǎn)臺以角速度ω=4rad/s旋轉(zhuǎn)時，物B對地面的壓力多大？（2）要使物B開始脫離地面，則轉(zhuǎn)臺旋的角速度至少為多大？參考答案：解：（1）對A，運(yùn)用牛頓第二定律得，繩子的拉力T=mrω2=0.1×0.25×16N=0.4N，對B受力分析有：Mg=T+F支解得F支=Mg﹣T=10﹣0.4N=9.6N所以F壓=9.6N．（2）當(dāng)B受的支持力為零時，其將要離開地面，根據(jù)mg=T′可知，T′=10N對A有：T′=mrω′2，代入數(shù)據(jù)解得ω=20rad/s．答：（1）當(dāng)轉(zhuǎn)臺以角速度ω=4rad/s旋轉(zhuǎn)時，物B對地面的壓力為9.6N；（2）要使物B開始脫離地面，則轉(zhuǎn)臺旋的角速度至少為20rad/s．【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】（1）對A分析，根據(jù)拉力提供向心力，結(jié)合牛頓第二定理求出繩子的拉力，隔離對B分析，抓住B的合力為零，結(jié)合共點力平衡求出支持力的大小，從而得出物體B對地面的壓力．（2）要使物B開始脫離地面，結(jié)合平衡得出繩子