二年級(jí)下冊(cè)第4課《小鹿的玫瑰花》課件_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)第4課《小鹿的玫瑰花》課件_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)第4課《小鹿的玫瑰花》課件_第3頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)第4課《小鹿的玫瑰花》課件_第4頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)第4課《小鹿的玫瑰花》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

同學(xué)們知道這些都是什么花么?玫瑰ɡuī同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)這些美麗的花兒?jiǎn)??今天,就讓我們走進(jìn)神奇的童話(huà)世界,去學(xué)習(xí)一個(gè)小鹿和玫瑰花的故事。4小鹿的玫瑰花

課文主要講了一個(gè)什么故事?

讓我們一起讀讀課文吧!讀書(shū)要求:

1.精神飽滿(mǎn)地讀——坐端正讀

2.認(rèn)認(rèn)真真地讀——用心讀

3.圈圈點(diǎn)點(diǎn)地讀——圈出生字,劃記難句,反復(fù)讀瑰鶯惋拐玫骨終瘸méigūzhōngquéguīyíngwǎnguǎi瑰鶯惋拐玫骨終瘸小朋友,你能把它認(rèn)出來(lái)嗎?掛蘋(píng)果瑰骨終惋瘸玫拐鶯

gū花骨朵花骨朵兒gǔ骨頭惋惜玫瑰躺下黃鶯終于漸漸地靜靜地一瘸一拐玫瑰花骨朵終于一瘸一拐惋惜黃鶯散發(fā)漸漸地安靜弟弟哥哥澆水終于微風(fēng)謝謝抽出自由讀1—3段,完成練習(xí)

到了,

在門(mén)前的花里,

2.小鹿的玫瑰長(zhǎng)出了許多花骨朵兒,總共有

個(gè)。3.小鹿不小心

。自由讀1—3段,完成練習(xí)1.春天

到了,小鹿在門(mén)前的花壇里,栽了一叢玫瑰。2.小鹿的玫瑰長(zhǎng)出了許多花骨朵兒,總共有三十二個(gè)。3.小鹿不小心把腳跌傷了。

小鹿多么希望能看見(jiàn)自己親手栽的玫瑰花呀,花骨朵在一天天長(zhǎng)大,而小鹿……接下來(lái)發(fā)生了什么事情,同學(xué)們自由讀第三自然段。

玫瑰花要開(kāi)了,可是小鹿卻跌傷了腳,他只能躺在床上養(yǎng)病,想象一下,小鹿躺在床上時(shí),心情怎樣呢?

小鹿下床后一朵玫瑰花也沒(méi)有看到,同學(xué)們,老師要問(wèn)問(wèn)大家,花哪去了?過(guò)了一個(gè)月怎么就沒(méi)有花了呢?

小鹿的玫瑰花白栽了么?

鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō):“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒(méi)看著?!?/p>

鹿弟弟也高興地笑了,說(shuō):“看來(lái),你的玫瑰沒(méi)有白栽!”課文中,我們可以看到:鹿弟弟一會(huì)兒說(shuō)“白栽”,一會(huì)兒又說(shuō)“沒(méi)有白栽”,那么白栽到底是什么意思呢?

白栽:白費(fèi)力氣栽下去,沒(méi)有作用。

那到底小鹿到底白栽呢?黃鶯對(duì)小鹿說(shuō)“小鹿,我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌?!蔽L(fēng)對(duì)小鹿說(shuō)“小鹿,我聞過(guò)你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!”微風(fēng)小鹿高興地笑了,說(shuō):“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我。”聽(tīng)了黃鶯和微風(fēng)的話(huà)后,小鹿會(huì)是什么心情呢?他是怎么說(shuō)的?為什么呢?小鹿雖然沒(méi)有看到自己親手栽的玫瑰花,但感受到了這些玫瑰花帶給周?chē)说臍g樂(lè)。怪不得鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽呢!帶著愉快的心情再讀讀小鹿和鹿弟弟說(shuō)的話(huà)吧!

小鹿高興地笑了,說(shuō):“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我!”

鹿弟弟也高興地笑了,說(shuō):“看來(lái),你的玫瑰沒(méi)有白栽!”那你和其他小動(dòng)物會(huì)怎么夸這些美麗的玫瑰呢?蝴蝶姑娘飛來(lái)了,她說(shuō):“我看見(jiàn)過(guò)你的玫瑰花,她可漂亮了,我看到她就想跳舞?!笨蓯?ài)的蝸牛爬來(lái)了,她說(shuō):“我看見(jiàn)過(guò)你美麗的玫瑰花,她可香了,我還在她的花朵上美美地睡了一覺(jué)呢!”同學(xué)們讓我們也做一只"小鹿"用雙手為身邊的人送去歡樂(lè)和幸福,那時(shí)你將會(huì)比別人更加幸福。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為別人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂(lè)!漸漸地花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。

靜靜地小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。

惋惜地鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō):

“這玫瑰你白栽了,一朵花

都沒(méi)看著。”綠葉抖抖身子,“我把花兒打扮,花兒綻開(kāi)了笑臉。春來(lái)了!春來(lái)了!”牛兒搖搖尾巴,“我把力氣奉獻(xiàn),莊稼笑彎了腰。豐收了!豐收了!”分享快樂(lè)蜜蜂撲撲翅膀,“我把花蜜釀造,人民生活甜如蜜。多喜悅!多喜悅!”太陽(yáng)捋捋胡須,“世界有了你我他,共同分享真快樂(lè)!真快樂(lè)!”分享快樂(lè)1、貝殼雖死,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界。——張笑天2、黑夜把花悄悄地開(kāi)放,卻讓白天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論