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文檔簡(jiǎn)介
習(xí)作指導(dǎo)王存艷
1、觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們是誰(shuí),她們之間可能發(fā)生了什么事。2、把你想到的寫(xiě)下來(lái),內(nèi)容具體,語(yǔ)句要通順。3、可以用“勝似親人”做題目,也可根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自己擬題。習(xí)作要求:1、整體觀察,這幅畫(huà)主要畫(huà)些什么內(nèi)容,表現(xiàn)什么樣的主題。2、節(jié)細(xì)觀察;要仔細(xì)觀察畫(huà)面的人物和背景3、合理想象,豐富畫(huà)面情景一:洗衣過(guò)程情景二:洗完之后
“一天……”“小姑娘晾好衣服之后…………小姑娘是怎樣幫助老奶奶洗衣服的呢?①用上“先……再……然后……接著……最后……”等表示先后順序的關(guān)聯(lián)詞把小姑娘洗衣服的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。②把小姑娘洗衣服的動(dòng)作、聲音和心理活動(dòng)等寫(xiě)具體。
洗衣過(guò)程:
動(dòng)作描寫(xiě):系背蹲浸擦搓洗捶打刷漂擰展搭聲音描寫(xiě):嘩嘩嘩嚓嚓嚓唰唰唰心理活動(dòng):呀,這些衣服可真沉。老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累呀!可我年紀(jì)輕,有的是力氣。細(xì)節(jié)描寫(xiě):細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭溪水濺濕了小姑娘的布鞋情景二:洗完之后
“小姑娘晾好衣服之后…………
當(dāng)小姑娘洗好衣服,回到院中將滿滿一簍衣服被單晾好時(shí),老奶奶回來(lái)了,老奶奶見(jiàn)到眼前的這一切又會(huì)怎么感謝小姑娘呢?你能否把接下來(lái)發(fā)生的事說(shuō)具體呢?當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)如何?動(dòng)作描寫(xiě)小姑娘:晾雙手不自在地絞著圍裙。老奶奶:顫顫巍巍地走了出來(lái),抬起手用袖口擦了擦眼角,摟在懷里輕輕地?fù)崦鴲?ài)撫地拍拍,滿是皺紋的臉緊緊地貼著小姑娘的白嫩紅潤(rùn)的臉蛋。
神態(tài)描寫(xiě)小姑娘:不好意思地低下頭,
嘴巴抿著,小姑娘的兩頰飛起了紅云
,洋溢著快樂(lè)的笑意。老奶奶:眼角有些濕潤(rùn)了臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像一朵盛開(kāi)的菊花。
語(yǔ)言描寫(xiě)小姑娘:您說(shuō)哪里去了,幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后,我還要幫您做更多的事呢!
老奶奶:你真是個(gè)好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親哪!我該怎么謝你呢?孩子,總是讓你忙著,奶奶真過(guò)意不去!謝謝你。
小姑娘晾好衣服了。老奶奶走過(guò)來(lái),一把把她緊緊地?fù)г趹牙铮屑さ卣f(shuō):“孩子,謝謝你,謝謝你!”小姑娘不好意思地低下頭。
小姑娘晾好衣服了,濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦。這時(shí),老奶奶扶著墻壁顫巍巍地從里屋走了出來(lái),望著架子上的衣服,眼角有些濕潤(rùn)了。她抬起手,用袖口擦了擦眼角,一把將小姑娘摟在懷里,她枯瘦的手輕輕地?fù)崦媚镉土恋男惆l(fā),又愛(ài)撫地拍拍,她臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),露出幸福的笑容。老奶奶一個(gè)勁地說(shuō):“孩子,總是讓你忙著,奶奶真過(guò)意不去!謝謝你,謝謝你!”
小姑娘不好意思地低下頭,嘴巴抿著,雙手不自在地絞著圍裙。兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂(lè)的笑意。
畫(huà)外聯(lián)想3這么一位美麗、善良的小姑娘,用她的愛(ài)心讓老奶奶得到了比親人還好的照顧,你有什么想法?1老奶奶為什么是孤身一人呢?她沒(méi)有親人照顧嗎?2老奶奶身邊沒(méi)有親人,生活遇到了困難,樂(lè)于助人的小姑娘平常還可能會(huì)幫她做些什么事情呢?小姑娘晾好衣服了,濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦,滿意地笑了。這時(shí),老奶奶拄著拐杖顫巍巍地從里屋走了出來(lái),望著滿院子的被單,心想:多好的姑娘??!洗了這么多,一定累壞了!想著想著,老人家眼角有些濕潤(rùn)了。她抬起手,用袖口擦了擦眼角,一把將小姑娘摟在懷里,她枯瘦的手輕輕地?fù)崦媚镉土恋男惆l(fā),又愛(ài)撫地拍拍,連她她臉上的皺紋也舒展開(kāi)了,露出幸福的笑容。老奶奶一個(gè)勁地說(shuō):“孩子,總是讓你忙著,奶奶真過(guò)意不去!謝謝你,謝謝你!”小姑娘不好意思地低下頭,嘴巴抿著,雙手不自在地絞著圍裙。兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂(lè)的笑意。習(xí)作題目這么感人的一個(gè)故事,我們可以用“勝似親人”來(lái)做題目,除此之外,你認(rèn)為還可以取什么題目?參考題目《溫暖的愛(ài)》《人間真情》《愛(ài)心無(wú)價(jià)》《親人》《愛(ài)滿人間》《苗漢一家親》點(diǎn)睛之筆供你選:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這可真是不是親人勝似親人。多少令人感動(dòng)的一幕呀!多么感人,多么美好的畫(huà)面呀!作文提綱:1、背景介紹,平時(shí)關(guān)系如何?2、這一天發(fā)生了什么事(通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等把情節(jié)寫(xiě)具體)洗衣過(guò)程
摟抱情景3、結(jié)尾,點(diǎn)明中心。
例文:勝似親人
有一座村莊,是漢,苗兩族雜居的村落.村子里有一位八十多歲的獨(dú)居苗族老奶奶,她十分慈祥.小紅是老奶奶的鄰居,她的全家都是漢族人,她的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶.小紅也受到了媽媽的影響,下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事.
周日,小紅剛寫(xiě)完作業(yè),就去了老奶奶家里,家里沒(méi)人,門(mén)也沒(méi)上鎖,小紅一腳剛邁進(jìn)老奶奶家,一堆臟衣服就映入眼簾,小紅覺(jué)得幫助老奶奶的機(jī)會(huì)來(lái)了.小紅拿起洗衣盆,把臟衣服裝了進(jìn)去,又拿起棒槌,走去了小溪邊.小紅把臟衣服浸濕,放在石頭上,使勁地敲打,不一會(huì)兒,幾件臟衣服光潔如新.她繼續(xù)洗,用肥皂洗,小溪里現(xiàn)在滿
是泡沫,一段溪水也變得渾濁了,小紅的額頭上布滿了汗珠,但她內(nèi)心十分快樂(lè),溪水中的水泡,好象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的肥皂寶寶,朝下游跑去。
天,漸漸的黑了,一抹紅霞,留在天邊,那紅霞,照耀著萬(wàn)物.小紅拎起洗好的衣服,去老奶奶家晾了起來(lái),在她晾衣服的時(shí)候,給外地寄信的老奶奶回來(lái)了.她看到這場(chǎng)面,一下子楞住了,兩人面面相覷,老奶奶抱住了小紅:"孩子,謝謝你,手都凍紅了."說(shuō)著,老奶奶把臉貼到了小紅手上,"我們不是親人,勝似親人啊!""這是我應(yīng)該做的,老奶奶."遠(yuǎn)方的紅霞,逐漸褪了,但小紅和老奶奶仍在交談著--------
愛(ài),給予,無(wú)處不在,它們期待著你去尋找,發(fā)現(xiàn).勝似親人
有一位小姑娘叫晶瑩。她住在苗族的某個(gè)村里,她是漢族人,她的臉色紅潤(rùn),好像涂了胭脂似的,頭上經(jīng)常戴著小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的兒女都外出工作了,每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾,耳朵上戴著銀耳環(huán),身上穿著苗族特有的服裝。
年邁的老婆婆,雖然手挺巧,可干起粗活兒來(lái)并不方便。于是,晶瑩每天放學(xué)回來(lái)都幫老婆婆干活。
以前,晶瑩還小,只能幫老婆婆洗洗碗,擦擦桌。可是現(xiàn)在晶瑩長(zhǎng)大了,不僅能幫老婆婆洗碗、擦桌子,而且還能幫老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮飯……每天忙到很遲才回家寫(xiě)作業(yè)。
今天又是周末,晶瑩趕緊寫(xiě)完作業(yè),去幫老婆婆洗衣服。一進(jìn)屋,她就圍上圍裙、卷好袖子,開(kāi)始洗起衣服來(lái)。桶里的衣服洗完了,掛在晾衣架上晾。晶瑩又幫老婆婆洗被子、床單等。
老婆婆進(jìn)屋一看,晶瑩的手凍得通紅。她激動(dòng)地走過(guò)來(lái),右手摟住晶瑩的脖子,左手撫摸著她的臉,頭貼著晶瑩的頭小聲和藹地說(shuō):“瑩瑩,你真是個(gè)好孩子,你這樣照顧我,幫助我,真比我親兒女還親,我真不知該怎么感謝你!”晶瑩小聲地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
后來(lái),全村的人都贊美晶瑩有顆高尚的心。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們,請(qǐng)你們留心觀察
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