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文檔簡介
中班美術(shù)教案《時尚寶貝》中班美術(shù)公開課教案《時尚寶貝》
幼兒園中班美術(shù)教案:時尚寶貝
美術(shù)活動:時尚寶貝(中班)
活動目標:
1、萌生幼兒體會美,整體表現(xiàn)美的情趣,體驗順利的歡欣。
2、發(fā)展幼兒動手、動腦的能力。
3、引導(dǎo)幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝。
活動準備工作:
錄音機、音樂、背心袋、包裝紙、皺紙、彩帶、蠟光紙、糖紙、廣告紙、舊有圖書、不干膠、剪刀、膠水,并根據(jù)須要為幼兒準備工作相同層次的材料。
活動過程:
一、觀賞服裝演出
1、小朋友,你們好!今天,我們班去了很多時尚寶貝,你們看看,他們?nèi)チ?。(擺錄音,幼兒演出時裝秀。)
2、他們演出得怎么樣?你真的他們什么地方最帥?我們?nèi)枂柛绺缃憬恪?/p>
二、根據(jù)意愿裝飾服裝
1、師:哥哥姐姐可愛的衣服就是怎么制成的?他們的服裝和我們平時穿著的服裝存有什么不一樣,就是怎么做的?
大班幼兒了解自己身上的服裝。(教師重點鼓勵幼兒特別注意圖案的等距)
2、幼兒設(shè)想:老師曉得,你們也都說實話學學哥哥姐姐,設(shè)計一件可愛的衣服。
A、出具塑料袋:這就是什么?對,這就是塑料袋,但是,這個塑料袋能夠穿著嗎?只要把下面包住,套進去就是一件衣服了,老師已經(jīng)幫忙小朋友摳不好了??墒?,這件衣服不可愛,我們?nèi)グ阉b飾一下,把它變?yōu)榭蓯鄣姆b。
B、你想要設(shè)計怎么樣的一件服裝?
C、你準備工作用什么材料去裝飾服裝呢?看看有些什么材料。
3、幼兒裝飾自己的服裝。
A、引導(dǎo)幼兒大膽的按自己的意愿設(shè)計服裝。(你們可以……)
B、教師鼓舞,鼓勵幼兒積極主動創(chuàng)作。引導(dǎo)幼兒相互協(xié)助,并根據(jù)情況適度的協(xié)助。
C、順利完成作品后懇請小朋友把自己用的材料安頓不好。
三、幼兒展現(xiàn)自己的服裝
1、評測個別幼兒的服裝。
在協(xié)助幼兒穿著上服裝時,個別交流一下。
2、服裝演出秀。
我們穿著
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