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文檔簡介
中班音樂教案《滑稽的腳先生》中班優(yōu)質(zhì)音樂課教案《搞笑的腳先生》
活動目標:
1、在歌唱中動動玩玩,介紹各自腳丫的相同地方,體會雙腳的促進作用。
2、體驗與同伴一起搞音樂游戲的歡樂。
活動過程:
一、引入今天老師找來了一個大客人。你們看看就是誰?
過渡階段:聽到,我的腳在罵人呢:大朋友們不好!
二、出具圖片,重新認識搞笑的腳先生
1、我就是搞笑的腳先生,你們猜有什么本領?
2、你們身上是不是我的好朋友?把你們的小腳先生也懇請出吧!
3、幼兒聽音樂存有節(jié)奏的走。
三、走走看看玩玩,體驗腳的本領
1、你們的小腳還可以怎么走路?那我們就把腳的本領聽音樂演出出吧!
2、剛才,你的腳先生就是怎么走路的?幼兒示范點,集體體驗。
四、學唱歌曲
1、搞笑腳先生把小朋友剛才走路的樣子編制成了一首歌,懇請你傾聽歌里演唱了些什么?
2、幼兒民主自由講訴聽見的內(nèi)容。
3、幼兒和教師一起獻唱,邊演唱邊搞動作。
小結(jié):我們每人都存有一雙腳,我們的腳會走路,可以拎我們至相同地方玩玩。
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