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文檔簡介

中班音樂教案《頑皮的猴子》中班音樂優(yōu)質教案《調皮的猴子》

【活動目標】

1、學唱《調皮的猴子》，體驗并初步自學整體表現歌曲的幽默和風趣。

2、在聆聽和動作參予游戲的過程中逐步學唱歌曲。

3、存有初步的安全意識，懂無法在床上亂跳。

【活動準備工作】

圖片兩張，猴子頭飾三個，創(chuàng)口張貼若干。

【活動過程】

一、喚起興趣，熟識歌詞。

（1）出具圖片①，通過觀察介紹圖片內容。

（2）教師邊示范點教具，邊范唱歌曲前三段內容，協助幼兒熟識歌詞。

二、學唱歌曲：

（1）邊玩手指游戲邊唱歌。

（2）運用聲勢教學引導幼兒積極主動資金投入活動。

（3）懇請三名幼兒飾演猴子演出游戲，全體幼兒獨唱。

（4）全體幼兒玩玩“三只猴子”游戲。

（5）出具圖片②，教師獻唱歌曲第四段，并回答，他們怎么了？為什么可以這樣？（向幼兒展開安全教育）

三、教師

小結：在床上沖很危險，我們幼兒園的蹦蹦床又小又可愛，那里比較安全……在自然的氣氛中完結活動。

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