2021一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2021一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃訓(xùn)導(dǎo)主任班主任如何抄寫好自己的工作計(jì)劃呢？下邊，為大家整理對(duì)于2021一年級(jí)下學(xué)期學(xué)長班主任工作計(jì)劃，歡迎你們參照閱讀。一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：經(jīng)過上所學(xué)期一學(xué)期的接觸，對(duì)學(xué)生的特色以及各方面狀況有較深的認(rèn)識(shí)，絕大部分的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提升，大部分大學(xué)生不敢英勇講話，班干部不敢英勇并負(fù)責(zé)，管理方法有待進(jìn)一步提升，全部這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的要點(diǎn)。二、主要工作及目標(biāo)：1、對(duì)學(xué)生成功進(jìn)行思想道德教育，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績。2、抓好班級(jí)的紀(jì)律，要點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。3、聯(lián)合“三八”等各樣節(jié)日及利用集中學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和敬愛父親母親的教育工作。4、增強(qiáng)安全教育，展開安全知識(shí)教育。在平常多深入認(rèn)識(shí)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，保證學(xué)生安全。5、增強(qiáng)與家長的連系。學(xué)校的工作鼎力支持離不開家長的支持，只有獲得了家長的相信，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利展開。三、詳細(xì)工作措施有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真摯，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出與最絢爛，最感人的光芒！為了讓班級(jí)活力充分與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲得全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新上除的氣味，特也擬定班主任計(jì)劃以下：（一）、慣例教育方面1、在平常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是小學(xué)生對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的大學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，增強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重要節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國感情。同時(shí)，讓中學(xué)生在各樣合作活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)集作，學(xué)會(huì)生活。3，充發(fā)散揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體。（二）、班級(jí)紀(jì)律方面1、講堂紀(jì)律。師生第一師生共同提出班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的賞罰治法。這樣學(xué)生既感覺獨(dú)到，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M定的，這樣這般被動(dòng)的各樣要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是"說到就要做到。"2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間，優(yōu)秀的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氛圍。但是，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂取勝的法寶。使學(xué)生既健體又等受教育，還可以增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，即時(shí)提示學(xué)生要注意的學(xué)生家長危險(xiǎn)活動(dòng)和場所，寓教于樂。（三）、衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整齊，，桌箱勤清，物件勤擺。2、班級(jí)衛(wèi)生：每日早派值日生打掃，建立衛(wèi)生督查崗，進(jìn)行檢查與督查。同時(shí)利用花草美化，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。（四）、其余方面班級(jí)營運(yùn)管理中還應(yīng)側(cè)重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘各樣人材及學(xué)生的潛力，使班上的每種同學(xué)都能在某一方面獲得進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級(jí)連續(xù)展開各樣活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各樣評(píng)選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，鼎力推出新人，新作，讓每家每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分鍛煉自己，不停提升學(xué)生的自信心。其余，充分利用班級(jí)板報(bào)中的素質(zhì)教育碉堡陣地，增強(qiáng)管理。四、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己，做勤學(xué)生的模范。踴躍推進(jìn)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，急劇提升自己素質(zhì)，以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)去影響學(xué)生。2、注意工作的方法，尊敬學(xué)生的人品，重視教師心理教育，做到以理服人。3、保持優(yōu)秀的精神狀態(tài)，并使學(xué)生遇到優(yōu)秀的影響?？傊嘀魅喂ぷ鞯牡诙A段中心是提升學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為急劇適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)用人材。一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，聯(lián)合學(xué)生的實(shí)質(zhì)市場條件，經(jīng)過展開各樣教育工作活動(dòng)，培育學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的人品激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，踴躍探究個(gè)性培育的門路。努力提升德育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，擁有創(chuàng)新性精神的一代新人。二、班級(jí)狀況分析：本班共有學(xué)生18人，此中男生13人，女生5人。這些孩子都聰慧調(diào)皮，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣和研習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我更佳把學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)優(yōu)秀的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：作為一名新教師，接手一年級(jí)的工作真是一種挑戰(zhàn)。只有奮斗向老教師學(xué)習(xí)，不停的累積才能勝任這項(xiàng)快速工作。我擬定班主任投資計(jì)劃以下:（一）慣例教育方面剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的平常生活和學(xué)習(xí)又不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠有恃無恐提早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在平常生活張老師中能有序的指引，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，不時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的慣例教育。所以，我決定從以下幾點(diǎn)下手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成極好的學(xué)習(xí)和令生活習(xí)慣。我將在班級(jí)建立“督查崗”，特地負(fù)責(zé)督查檢查學(xué)生的平常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，經(jīng)過督查崗的報(bào)告，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，增強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重要節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的道德教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一少兒節(jié)一些四月革命傳統(tǒng)教育等重要活動(dòng)舉行和存心義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，勤苦研究其愛國主義感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各樣活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)集作，學(xué)會(huì)生活。3、充發(fā)散揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人、有集體。其余，還要充發(fā)散揮教室內(nèi)外的展版操場的教育作用，采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行督查，并在講堂上隨時(shí)留神與幫助。（二）、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有優(yōu)秀的班風(fēng)，一定要有優(yōu)秀的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)下手：1、講堂紀(jì)律師生第一師生共同努力擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的賞罰治法。這樣學(xué)生既感覺令人著迷，又有動(dòng)力，并且能夠間或在不知不覺中會(huì)恪守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M定的，這樣變被動(dòng)的崩解各樣要求為主動(dòng)的這些行為，學(xué)員有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間，優(yōu)秀的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氛圍。但是，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年紀(jì)特征，采納各樣學(xué)生的形式組織課間活動(dòng)，并使學(xué)生既健體又受教育，還可以增進(jìn)全體學(xué)生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓小學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)展開“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生不但做到快、齊、靜，并且能夠成功進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別建立一個(gè)小隊(duì)長，每日準(zhǔn)時(shí)向班級(jí)報(bào)告路隊(duì)狀況，及時(shí)督查，及時(shí)管理。（三）、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗語說，病從口入。禁止亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能練就優(yōu)秀的生活習(xí)慣，還可以創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整齊，做好“三勤”，桌堂勤清，物件勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每日早，中，晚分配丫蕊打掃，建立衛(wèi)生督查崗，進(jìn)行檢查與督查。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（四）、班干部的培育各方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部倒是班主任雖然管理的小助手。這學(xué)期我將采納班干部輪番制（包含班長和組長），使班級(jí)管理再上以新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都做出發(fā)掘出來充分的發(fā)掘，培育有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)增強(qiáng)合作和學(xué)會(huì)管理。（五）、學(xué)習(xí)方面為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長，獲得優(yōu)秀的成績。在教課方面我決定從以下幾個(gè)方面來做：1、態(tài)度習(xí)慣。找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長聯(lián)系（包含優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行交流。2、知識(shí)能力利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必需的指導(dǎo)，（為不減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，指導(dǎo)的同時(shí)合適減少書面作業(yè)）發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互幫，采納先學(xué)生自覺結(jié)對(duì)，后教師兼顧安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到相互提升的目的。3、檢查習(xí)慣的培育。教師利用上課時(shí)間，需要進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培育人材學(xué)生檢查意識(shí)開始，不但知道體檢的重要性，更能把檢查作為自己的一種自愛行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力求面批。（六）、其余方面班級(jí)管理中還應(yīng)側(cè)重個(gè)體的管理工作發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)掘各樣人材及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在一年級(jí)某一方面獲得進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級(jí)集中精力展開各樣活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各樣評(píng)選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，鼎力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子刻劃都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分鍛煉自己，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。其余，充分利用班級(jí)板報(bào)中的教育科陣地，增強(qiáng)管理。四、詳細(xì)措施以下:1、對(duì)學(xué)生展開思想道德教育，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績。2、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱忱關(guān)愛，多夸獎(jiǎng)鼓舞，使他們獲得進(jìn)步。3、配合學(xué)校小學(xué)組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在中會(huì)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行看法教育。同時(shí)，也促進(jìn)學(xué)生提升參加意識(shí)，提升競爭能力，同時(shí)減低各方面的素質(zhì)，培育出來學(xué)生的凝集力、集體榮譽(yù)感。4、的確增強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)班的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并按期召開班干部小組會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商議所研究，及時(shí)反應(yīng)及時(shí)辦理。催生以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)上佳的班風(fēng)。5、抓好班級(jí)的紀(jì)律，包含課間、講堂、路隊(duì)紀(jì)律，培育學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。6、利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和敬愛父親母親的教育。7、開發(fā)小學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提升他們的努力學(xué)習(xí)踴躍性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的成效。8、增強(qiáng)安全教育，利用安全教育課、晨會(huì)、黑板報(bào)等形式，展開安全知識(shí)教育。在開夜車多深入認(rèn)識(shí)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱