2023年度第一學(xué)期人教版八年級物理-上冊-第一章-機(jī)械運(yùn)動-單元評_第1頁
2023年度第一學(xué)期人教版八年級物理-上冊-第一章-機(jī)械運(yùn)動-單元評_第2頁
2023年度第一學(xué)期人教版八年級物理-上冊-第一章-機(jī)械運(yùn)動-單元評_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動單元評估測試卷考試總分:100分考試時間:90分鐘學(xué)校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題〔共15小題,每題2分,共30分〕

1.對以下物理量的估測,最接近實(shí)際的是〔〕A.原子的直徑約為0.1~0.6mmB.課桌的高度約為C.心臟跳動1次的時間約為1minD.自行車的速度約為

2.一物體做勻速直線運(yùn)動,對于速度公式v=st的理解,以下說法正確的選項是A.物體運(yùn)動的速度v與路程s成正比B.物體運(yùn)動的速度v與時間t成反比C.物體運(yùn)動的速度v與路程s成正比,與時間t成反比D.以上說法都是錯誤的

3.一短跑運(yùn)發(fā)動在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20A.汽車、羚羊、運(yùn)發(fā)動B.運(yùn)發(fā)動、汽車、羚羊C.運(yùn)發(fā)動、羚羊、汽車D.羚羊、汽車、運(yùn)發(fā)動

4.石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈,那么它的秒針轉(zhuǎn)〔〕A.5圈B.60圈C.100圈D.3

600圈

5.一艘輪船在一條小河的上下游甲乙兩個碼頭之間往返航行,水流速度為v1,船在靜水中速度為v2.輪船往返一次全程的平均速度為〔A.vB.vC.vD.v

6.小汽車以速度15m/s行駛,貨車以速度10m/s行駛;如果小汽車的車長為4.5A.0.83?B.0.9?C.1.6?D.2.5?

7.以下數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是〔〕A.人眨眼一次的時間約為5sB.正常人脈膊每分鐘跳動約為70

C.教室內(nèi)課桌的高度約為180cmD.人散步的速度約為

8.如圖為小明做“測量物體運(yùn)動的平均速度〞的實(shí)驗(yàn)過程,圖中的停表〔停表每格為1s〕分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn),關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系,正確的選項是〔〕A.tB.tC.vD.v

9.張凱想測量一張作業(yè)紙的厚度,以下是他記錄的整個實(shí)驗(yàn)過程,其中屬于實(shí)驗(yàn)過程中提出的“猜測〞的是〔〕

①一張作業(yè)紙的厚度可能是1mm;②用刻度尺測量一張作業(yè)紙的厚度,但作業(yè)紙?zhí)〔荒軠?zhǔn)確地測出;③然后我又將50張完全相同的作業(yè)紙疊放在一起,用刻度尺測出了這50張作業(yè)紙的總厚度約為3.5mm,從而得知每張作業(yè)紙的厚度約為0.07mmA.①B.②C.③D.④

10.某同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量三次,測得的數(shù)值分別是13.46cm、13.44cm、13.44cmA.13.447B.13.44C.13.45D.13.46

11.以下數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是〔〕A.人眨眼一次的時間約5sB.人步行的速度約C.教室天花板離地面的高度約8mD.人體感覺舒適的氣溫約

12.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,正確的選項是〔〕A.使用液體溫度計時,溫度計玻璃泡不能碰到容器底或容器壁B.使用量筒測體積時,液面是凹形的,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹面底部垂直C.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,假設(shè)指針左偏,應(yīng)將左側(cè)平衡螺母右調(diào),將右側(cè)平衡螺母左調(diào)D.使用刻度尺測量長度時,必須將尺的最左端與物體的左邊緣對齊

13.小明坐在行駛的列車內(nèi),假設(shè)說他是靜止的,那么所選擇的參照物是〔〕A.在車內(nèi)走動的乘務(wù)員B.鐵軌C.路邊的樹D.車窗

14.媽媽用電動自行車送小明上學(xué).途中媽媽提醒小明“坐好,別動!〞這個“別動〞的參照物是〔〕A.電動自行車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來的行人D.從身旁超越的汽車

15.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動,通過的路程之比為5:2,如果乙的速度是甲速度的1.75倍,那么甲、乙所用時間之比為〔〕A.35:8B.10:7C.8:35D.7:10二、多項選擇題〔共5小題,每題2分,共10分〕

16.以下關(guān)于物體運(yùn)動的描述正確的選項是〔〕A.地球的同步衛(wèi)星相對于地球是運(yùn)動的,相對于太陽是靜止的B.楚人“刻舟〞而不能“求劍〞是不懂得運(yùn)動和靜止的相對性造成的C.我們說地球是運(yùn)動的,那么選擇的參照物一定是地球上的靜止物體D.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.〞詩中先后選擇的參照物是行船和岸邊

17.關(guān)于參照物,以下說法正確的選項是〔〕A.只有靜止的物體才能作參照物B.一切物體都可能被選作參照物C.參照物就是絕對不能動的物體D.判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,由于選取的參照物不同,得到的結(jié)論可能不同

18.氣象觀測站測得今日是北風(fēng),風(fēng)速是5m/s,某同學(xué)看到一列沿直線行駛的火車,車頭上冒出的煙是豎直上升的,那么A.這列火車正在向北行駛B.這列火車正在向南行駛C.這列火車向北行駛的速度是18km/hD.

19.在亞運(yùn)會男子110米欄決賽中,中國飛人劉翔以13秒09的成績打破亞運(yùn)會紀(jì)錄,奪得三連冠.關(guān)于劉翔在比賽中的一些情景表達(dá)正確的選項是〔〕A.劉翔口中呼出的“白氣〞是汽化現(xiàn)象B.沖刺后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿搅藨T性C.跑步所穿的釘鞋增大了對地面的壓強(qiáng)D.在比賽中劉翔的速度接近9

20.如下圖,在拉力F=5N的作用下,重為100N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運(yùn)動.滑輪組的機(jī)械效率為80%,那么以下A.物體A在運(yùn)動的過程中,機(jī)械能保持不變B.2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是C.拉力F的功率是1?D.物體A受到水平地面的摩擦力大小是12三、填空題〔共3小題,每題3分,共9分〕

21.小明同學(xué)在建筑工地發(fā)現(xiàn)一箱貨物正在起重機(jī)的牽引下勻速向上運(yùn)動,他這是以________為參照物,如果貨物在3s內(nèi)勻速上升了12m,那么貨物的速度大小是________m/s

22.用“頻閃攝影〞可記錄物體相隔同樣時間的不同位置,如下圖是甲、乙兩個網(wǎng)球運(yùn)動時的頻閃照片.甲中相鄰兩位置距離相等,由照片可知,________球做勻速直線運(yùn)動,________球的速度越來越大〔全部選填“甲〞或“乙〞〕

23.在以下空格處填上適當(dāng)單位:

普通教室內(nèi)黑板長約4________;

人的頭發(fā)直徑為70________;

一堂課的時間2700________;

地球的直徑6400________.四、解答題〔共2小題,每題6分,共12分〕

24.如下圖,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達(dá)B地時,鐘表顯示11時05分.(1)轎車從A地到B地用多少小時?(2)轎車從A地到B地的速度?(3)假設(shè)轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長時間?

25.十堰到武昌的T18次列車,夕發(fā)朝至,全程468車次發(fā)車時間到站時間T21:1006:31(1)列車全程的平均速度是多少千米/時?(2)如果列車以此速度從十堰到隨州約5小時零10分,那么十堰到隨州的鐵路線長約為多少米?五、實(shí)驗(yàn)探究題〔共3小題,每題13分,共39分〕26.在練習(xí)使用刻度尺的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,小明同學(xué)利用刻度尺測量出物理課本的寬,該刻度尺的分度值是________,物理課本的寬度是________;(2)為了測量物理課本中一張紙的厚度,小明與同學(xué)交流后確定了測量方案.請幫助小明同學(xué)完成如圖乙中的實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)計〔不需要填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)〕.

實(shí)驗(yàn)序號一張紙的

厚度/①②③

27.讓我們一起做“特技攝影〞

現(xiàn)在,請大家與我一起來做一個“特技攝影〞的模擬實(shí)驗(yàn).首先在一張窄長的硬紙片上畫出房屋、樹木、和白云,再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路,在公路上畫一輛汽車,并在寬卡片的上部兩側(cè)各開一條窄縫,使窄紙片恰好能插入,如下圖.然后向左迅速拉動窄紙片,這時你看到了什么現(xiàn)象?由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知,拍攝汽車在公路上奔馳時,先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭,再拍出作為迅速移動的背景:樹木、田野、山林等.然后再將兩組畫面放入特技機(jī)里疊合,人以迅速移動的背景作參照物時,也會產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔〞的效果.請答復(fù):(1)迅速拉動窄紙條時,你看到了什么現(xiàn)象?為什么會形成這種效果?(2)你能模仿這種攝影技巧,拍攝“武藝高強(qiáng)〞的人“飛檐走壁〞的鏡頭嗎?28.閱讀下面一段短文,問答以下問題.

天宮二號太空實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射

2016年9月15日22時04分09秒天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功.這是繼天宮一號后中國自主研發(fā)的第二個空間實(shí)驗(yàn)室,也是中國第一個個真正意義上的空聞實(shí)驗(yàn)室,將用于進(jìn)一步驗(yàn)證空間交會對接技術(shù)及進(jìn)行一系列空間實(shí)驗(yàn).

2016年10月中旬,我國將發(fā)射神舟十一號載人飛船,搭載2名航天員,與天宮二號對接,進(jìn)行人在太空中期駐留試驗(yàn).目的是為了更好地掌握空間交會對接技術(shù),開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)城的應(yīng)用和試驗(yàn).

天宮二號和神州十一號都由長征二號F運(yùn)載火箭發(fā)射,這是我國自主研發(fā)的運(yùn)載火箭.助推器、芯級第一級、芯級第二級、整流罩、逃逸塔等箭體結(jié)構(gòu)組成了火箭的“身體〞.助推器發(fā)動機(jī)、一級發(fā)動機(jī)、二級發(fā)動機(jī)、二級發(fā)動機(jī)是火箭的“動力和心臟〞,控制系統(tǒng)是火箭的“大腦和神經(jīng)〞.為了更加充分有效地利用火箭裝載的燃料,火箭上還設(shè)計了推進(jìn)劑利用系統(tǒng),能夠保證二級火箭的氧化劑和燃燒劑同時燃燒完畢.長征二號F運(yùn)載火箭是目前我國所有運(yùn)載火箭中長度最長的火箭,平安性能達(dá)0.97,已成為中國長征系列運(yùn)載火箭家族中的“明星〞火箭.

根據(jù)材料答復(fù)以下問題:(1)長征二號F運(yùn)載火箭使用的液體燃料________A.汽油B.柴油C.液氫D.液氧(2)神州十一號載人飛船與天宮二號實(shí)施對接時,它們是相對________的.〔選填“運(yùn)動〞或“靜止〞〕(3)在火箭犮射加速上升的過程中火箭機(jī)械能________〔選填“變大〞“變小〞或“不變〞〕(4)完全燃燒5kg的火箭燃料釋放出的熱量是________J.〔火箭燃料的熱值是1.4×答案1.D2.D3.B4.B5.D6.D7.B8.D9.A10.C11.B12.A13.D14.A15.A16.BD17.BD18.BD19.CD20.ABD21.地面414.422.甲乙23.mμmskm24.(1)轎車從A地到B地的時間為0.83h;(2)轎車從A地到B地的速度為60km/h;(3)從B25.(1)列車全程的平均速度是50千米/時;(2)如果列車以此速度從十堰到隨州約5小時零10分,那么十堰到隨州的鐵路線長258000米.26.1實(shí)驗(yàn)序號測量物理課本的厚度/課本紙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論