單招語(yǔ)文測(cè)試題

單招語(yǔ)文測(cè)試題一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮？”心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上金絲八寶攢珠髻，朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上赤金盤(pán)螭（ch）瓔珞圈；裙邊豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋ㄒ鱪）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子'，你只叫他‘鳳辣子'就是了。”1.依次填入文中空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.綰著戴著帶著系著B(niǎo).戴著綰著帶著系著C.綰著系著戴著帶著D.戴著綰著系著帶著.這一段文字描寫(xiě)王熙鳳上場(chǎng)，作者沒(méi)有采用的描寫(xiě)方法是（ ）A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).心理描寫(xiě) C.景物描寫(xiě)D.肖像描寫(xiě).對(duì)王熙鳳肖像描寫(xiě)的作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.表現(xiàn)王熙鳳服飾高雅華貴。B.表現(xiàn)王熙鳳姿容俏麗。C.表現(xiàn)王熙鳳性格特征。D.表現(xiàn)王熙鳳身份地位和性格特征。青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工，世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長(zhǎng)的青藏鐵路，如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱，青藏鐵路穿越世界上最復(fù)雜的凍土區(qū)，不少凍土工程措施都是國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)，可謂集凍土工程之大全。于2006年7月1日試通車(chē)的青藏鐵路格爾木至拉薩段，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路，這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長(zhǎng)達(dá)550公里。而凍土對(duì)溫度極為敏感，隨著溫度的變化，它會(huì)“發(fā)胖”或“變瘦”。據(jù)了解，凍土在寒季就像冰一樣凍結(jié)，隨著溫度的降低體積會(huì)發(fā)生膨脹，建在上面的路基和鋼軌就會(huì)被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊?；到了夏季，融化的凍土體積縮小，路基和鋼軌又會(huì)隨之凹下去。凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替地出現(xiàn)，路基就會(huì)翻漿、冒泥，鋼軌會(huì)出現(xiàn)波浪形高低起伏，對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)安全造成威脅。青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家組組長(zhǎng)、凍土科學(xué)專家張魯新說(shuō)，凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國(guó)家也存在，但他們是屬高緯度凍土，比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低，海拔高，日照強(qiáng)烈，而太陽(yáng)輻射對(duì)凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕，構(gòu)造運(yùn)動(dòng)頻繁，并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點(diǎn)，其復(fù)雜性和獨(dú)特性舉世無(wú)雙。據(jù)了解，青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基，即在土路堤底部填筑一定厚度片石，上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風(fēng)路基”為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。它是效果較佳的保護(hù)凍土措施，好似散熱排風(fēng)扇，冬季從路堤及地基中排除熱量，夏季較少吸收熱量，起到冷卻作用，能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。全長(zhǎng)11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū)，它是一種“以橋代路”的保護(hù)凍土措施，鐵軌飛架而過(guò)可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達(dá)156.7公里，占多年凍土地段的四分之一。張魯新說(shuō)，如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施，在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒，這就是熱棒。它是一種高效熱導(dǎo)裝置，具有獨(dú)特的單向傳熱性能：熱量只能從地面下端向地面上端傳輸，反向不能傳熱，可以說(shuō)是一種不需動(dòng)力的天然制冷機(jī)，專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。青藏鐵路建設(shè)總指揮部指揮長(zhǎng)黃弟福說(shuō)，青藏鐵路建設(shè)中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對(duì)策：對(duì)于不良凍土現(xiàn)象發(fā)育地段，線路盡量繞避；對(duì)于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質(zhì)，采取“以橋代路”的辦法；在施工中采用熱棒、片石通風(fēng)路基、片石通風(fēng)護(hù)道、通風(fēng)管路基、鋪設(shè)保溫板、遮陽(yáng)篷結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)設(shè)施，提高凍土路基的穩(wěn)定性，堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此，運(yùn)行在青藏鐵路上的列車(chē)時(shí)速將達(dá)120公里。.下列關(guān)于青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”的理解正確的一項(xiàng)是A.青藏鐵路是世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長(zhǎng)的鐵路。B.青藏鐵路凍土工程多而復(fù)雜，施工中集世界凍土工程措施于一身。C.青藏高原凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點(diǎn)，其復(fù)雜性和獨(dú)特性舉世無(wú)雙。D.青藏鐵路在凍土上建起的路基、橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程項(xiàng)目最多。.根據(jù)原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是A.氣溫升高，凍土熱漲“發(fā)胖”；氣溫降低，凍土冷縮“變瘦”，威脅鐵路營(yíng)運(yùn)安全。.青藏鐵路，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路。C.大規(guī)模采取“以橋代路”措施，保護(hù)凍土，我國(guó)首創(chuàng)。D.熱棒具有獨(dú)特的單向傳熱性能，利用它可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。3.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是A.青藏鐵路建設(shè)雖創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對(duì)策，但也不可能一勞永逸。B.采取多種措施，提高凍土路基的穩(wěn)定性，主要是為了提高列車(chē)時(shí)速。C.青藏鐵路建設(shè)凍土問(wèn)題的徹底解決標(biāo)志著我國(guó)鐵路建設(shè)技術(shù)已居世界領(lǐng)先地位。D.雖然凍土對(duì)溫度極為敏感，但因環(huán)境惡化導(dǎo)致的全球變暖不會(huì)影響凍土的變化。任末負(fù)笈從師任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書(shū)有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡日：“夫人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！保圩ⅲ茛偃文喝嗣?。②笈（ji）：書(shū)箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿（hao）：植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。1.下面句子中加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是［］A.或依林木之下（有時(shí)）B.暗則縛麻蒿自照（捆扎）C.負(fù)笈從師（背）D.夫人好學(xué)，雖死猶存（雖然）.與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（）。

A.或依林木之下B.悵恨久之C.屬予作文以記之D.輟耕之壟上.下列句子中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是：（）。A.夫人好學(xué)B.臨終誡日C.觀書(shū)有會(huì)意處D.庶竭駑鈍.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A.恬靜（tidn）A.恬靜（tidn）B.祈禱（qi）C.停泊（b6）D.褶皺（zh爸）凝聚（ning）瑣屑（xu金）醞釀（nidng）剎那（chd）銳不可當(dāng)（djng）頭暈?zāi)垦＃ㄑ炯樱鉀_斗牛（d6u）如法炮制（pdo）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部相同的一項(xiàng)是（ ）A.強(qiáng)迫/倔強(qiáng) 稱心/對(duì)稱B.殉情/徇私 處所/懲處C.創(chuàng)作/創(chuàng)傷模樣/模仿D.奔跑/奔波 復(fù)辟/辟邪3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音不正確的一項(xiàng)是（ ）A.大氣中的各種懸浮顆粒物中，PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾（li）天氣的原兇。B.一些從天際流進(jìn)詩(shī)里和畫(huà)里的河流，突然喪失了襯托落霞孤鷲（w止）的閑情逸致。C.賽后的球場(chǎng)，一片狼藉（ji）,幾十名志愿者沖進(jìn)場(chǎng)地，開(kāi)始打掃起來(lái)。D.臺(tái)風(fēng)季節(jié)將至，各單位必須未雨綢繆，才能在與自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中穩(wěn)操勝券（qudn）。4.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.韜略諳熟禮上往來(lái)B.商埠綽約 殞身不恤C.瑕眥鄙視自慚形會(huì)D.壁壘贖職 桀鷲不訓(xùn)5.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.寫(xiě)人物傳記要實(shí)事求事，避免溢美之辭，文字也應(yīng)力求簡(jiǎn)練。B.王偉是我國(guó)唐代著名的詩(shī)人和畫(huà)家，他的詩(shī)清新鐫永，畫(huà)也別具一格。C.面對(duì)新情況和新問(wèn)題，需要深化改革，消除體制性嶂礙。D.在未來(lái)的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)場(chǎng)將被智能的、無(wú)縫的信息網(wǎng)絡(luò)連成一體。1.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）①我們需要儲(chǔ)備 的糧食，以度過(guò)這一非常時(shí)期。②我們要始終保持和 自己的獨(dú)特風(fēng)格，并使之更成熟，更完美。③必須提高公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍的素質(zhì)， 公安隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。A.充足發(fā)揚(yáng)改善B.充分發(fā)揚(yáng)改進(jìn)C.充分發(fā)揮改進(jìn)D.充足發(fā)揮改善TOC\o"1-5"\h\z2.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）①為確保行車(chē)環(huán)境安全舒適，消除行車(chē)安全隱患，環(huán)灣高速公路管理局將對(duì)原路面存在的裂縫、坑槽等問(wèn)題進(jìn)行徹底 。②王芳學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，情緒一直低落，聽(tīng)了身殘志堅(jiān)的李剛的報(bào)告后，受到很大鼓舞，她決心 學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。③像這樣的教師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她 呢？A.自治發(fā)憤親近B.自治發(fā)奮親熱C.處置發(fā)奮親近D.處置發(fā)憤親熱3.依次填入下文橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）要享受讀書(shū)的樂(lè)趣，就得思考。 通過(guò)思考，你 獲得知識(shí)，為認(rèn)識(shí)真理 興奮，為解決疑難而激動(dòng)，真正體會(huì)到創(chuàng)造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。A.只有才能而B(niǎo).只要才能而C.只有也能卻D.只要也能卻.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）①班主任規(guī)定，遲到了就站在教室外面，這樣做 有道理，但是一涉及到自己，我就有點(diǎn)想不通，我遲到還是有原因的。②六月下旬，高考成績(jī)公布了，同學(xué)們 不一，有的高興，有的煩悶，真是幾家歡喜幾家愁。A.固然反映B.固然反應(yīng)C.當(dāng)然反應(yīng)D.當(dāng)然反映.下列成語(yǔ)中加點(diǎn)的字解釋正確的一項(xiàng)是（ ）A.我行我素（向來(lái)） 妄自菲薄（稀少）.不假思索（假裝） 生殺予奪（活）C.終身不渝（超越） 將信將疑（將要）D.沸反盈天（滿） 綠草如茵（墊子或褥子）1.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B.盧溝橋上的石獅子，千態(tài)萬(wàn)狀，繪聲繪色。C.幾個(gè)園里，有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。D.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。

2.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.李白筆下的蜀道雄奇險(xiǎn)峻，峰回路轉(zhuǎn)，懸崖峭壁隨處可見(jiàn)。B.王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李小明同學(xué)。C.個(gè)別同學(xué)對(duì)他這次考試取得的進(jìn)步表示懷疑，他卻忍辱負(fù)重，依然刻苦學(xué)習(xí)。D.在少年隊(duì)比賽中，用青年隊(duì)隊(duì)員參賽，是拔苗助長(zhǎng)。3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換后，句意改變的一項(xiàng)是（ ）A.大致說(shuō)來(lái)，那些門(mén)和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。（別出心裁）B.詹妮玲瓏剔透，我真擔(dān)心自己會(huì)被她笑話。（聰明伶俐）C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不應(yīng)做表面文章?！肮虬菔健弊鹂?，虛有其表，是典型的舍本逐末的做法。（取長(zhǎng)補(bǔ)短）D.目前正是收獲小麥的關(guān)鍵時(shí)期，廣大農(nóng)民朋友一定要注意防火，莫讓即將到手的糧食化為烏有。（付之東流）4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.秋天的秦皇島是個(gè)美麗的季節(jié)。B.中國(guó)的強(qiáng)大，關(guān)鍵在于能否具備強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和國(guó)