高中化學(xué)人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 第三章第一節(jié)

1．鈉與水反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是()A．鈉熔點(diǎn)低 B．鈉的密度小C．鈉的硬度小 D．有強(qiáng)還原性解析：選C。鈉與水反應(yīng)時(shí)浮在水面上(說明鈉的密度小)，熔化成閃亮的小球(說明反應(yīng)放熱，鈉熔點(diǎn)低)，劇烈反應(yīng)(說明鈉有強(qiáng)還原性，較活潑)。2．下列有關(guān)鋁的敘述不正確的是()A．鋁化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與O2反應(yīng)B．鋁在自然界中主要以化合態(tài)的形式存在C．鋁粉和溶劑混合涂于其他金屬表面可作防銹漆D．鋁在空氣中易被氧化，表面有一層氧化膜解析：選A。鋁易在表面形成保護(hù)膜，對(duì)內(nèi)部金屬起保護(hù)作用。3．下列有關(guān)金屬的敘述不正確的是()A．在點(diǎn)燃Mg、Al之前，應(yīng)先用砂紙打磨，除去表面的氧化膜B．用砂紙打磨的鋁條，放在酒精燈上加熱至熔化，鋁會(huì)滴落下來C．鐵在氧氣中燃燒生成的氧化物是Fe3O4D．金屬單質(zhì)在自然界中多以化合態(tài)的形式存在，因?yàn)樗鼈兇蠖嘤休^強(qiáng)的還原性解析：選B。加熱鋁條至熔化，由于鋁條表面的Al2O3熔點(diǎn)較高，鋁條不會(huì)滴落下來。4．將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中會(huì)發(fā)生一系列的變化：表面迅速變暗→“出汗”→變成白色固體(粉末)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．表面迅速變暗是因?yàn)殁c與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了過氧化鈉B．“出汗”是因?yàn)樯傻臍溲趸c吸收空氣中的CO2在表面形成了溶液C．最后變成碳酸鈉粉末D．該過程的所有化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)解析：選C。鈉露置在空氣中迅速變暗，是因?yàn)镹a與O2反應(yīng)生成了Na2O，Na2O與水反應(yīng)生成NaOH，NaOH又吸收空氣中的H2O和CO2，生成Na2CO3·10H2O，Na2CO3·10H2O逐漸風(fēng)化脫水，最后變成Na2CO3粉末，該過程中只有鈉的氧化是氧化還原反應(yīng)，C項(xiàng)正確。5．在進(jìn)行鈉和水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，有如下操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列各問題。(1)新切開的金屬鈉表面呈________色，在空氣中放置幾分鐘后會(huì)________。(2)金屬鈉塊投入水中后，觀察到________(說明反應(yīng)放熱)，并________(說明鈉的密度小)。(3)鈉小球在水面上迅速游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的聲響，說明反應(yīng)有________生成。(4)如果水中事先已滴入酚酞溶液，反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)開_______色，說明反應(yīng)生成了________。解析：(1)剛用小刀切開的金屬鈉斷面呈銀白色，并很快變暗，這是因?yàn)殁c與氧氣反應(yīng)，在鈉的表面生成了一薄層氧化物所致。(2)鈉的密度比水小，浮在水面上，與水反應(yīng)，放熱，使鈉熔化形成閃亮的小球。(3)鈉與水反應(yīng)放出氫氣，推動(dòng)鈉球在水面上運(yùn)動(dòng)。(4)鈉與水反應(yīng)生成NaOH，使酚酞變紅。答案：(1)銀白變暗(2)鈉熔化成閃亮的小球浮在水面上(3)氣體(4)紅氫氧化鈉基礎(chǔ)鞏固1．現(xiàn)有下列物理性質(zhì)：①銀白色金屬；②延展性；③導(dǎo)熱性；④導(dǎo)電性；⑤被磁鐵吸引。其中，鐵、銅、鋁三種金屬都具有的是()A．①②③ B．②③④C．③④⑤ D．①⑤解析：選B。鐵和鋁是銀白色金屬，銅是紅色金屬；鐵可被磁鐵吸引，銅和鋁不能被磁鐵吸引。2．下列關(guān)于鈉的敘述中不正確的是()A．鈉具有很強(qiáng)的還原性B．鈉原子的最外層只有一個(gè)電子C．在實(shí)驗(yàn)室中，鈉通常保存在石蠟油或煤油中D．鈉在常溫下不易被氧化解析：選D。鈉原子最外層只有一個(gè)電子，反應(yīng)中非常容易失去，表現(xiàn)強(qiáng)還原性，在常溫下易被氧化為氧化鈉，通常保存在石蠟油或煤油中，故只有D錯(cuò)誤。3．(2023·北京重點(diǎn)高中高一檢測(cè))下列關(guān)于金屬鋁的敘述中，說法不正確的是()A．Al是地殼中含量最多的元素B．Al是比較活潑的金屬，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，表現(xiàn)還原性C．Al箔在空氣中受熱可以熔化，但是不能劇烈燃燒D．Al箔在空氣中受熱可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al并不滴落解析：選A。在地殼中含量前四位的元素依次是O、Si、Al、Fe，Al屬于地殼中含量最多的金屬元素，故A不正確。Al的化學(xué)性質(zhì)較為活潑，易失電子表現(xiàn)還原性。由于Al2O3熔點(diǎn)很高，故在空氣中熔化的Al不滴落。4．將一小塊金屬鈉投入到滴有紫色石蕊試液的盛冷水的燒杯中，甲同學(xué)認(rèn)為可以觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的有()①鈉投入水中，先沉入水底，后浮出水面②鈉立即與水反應(yīng)，并有氣體產(chǎn)生③反應(yīng)后溶液變紅色④鈉熔化成光亮的小球⑤小球在水面上迅速游動(dòng)⑥有“嘶嘶”的響聲發(fā)出()A．①②③④ B．②③④⑤C．②④⑤⑥ D．③④⑥解析：選C。鈉投入水中，不是沉入水底，而是浮在水面上；鈉與水反應(yīng)生成NaOH，溶液呈堿性，使紫色石蕊試液變藍(lán)。5．將金屬Cu投入金屬A的鹽溶液中，觀察到Cu的表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；金屬B投入稀硫酸中，觀察到B的表面有氣泡產(chǎn)生。下列關(guān)于金屬A、B、Cu活動(dòng)性的敘述正確的是()A．B>Cu>A B．A>Cu>BC．B>A>Cu D．A>B>Cu解析：選A。在金屬活動(dòng)性順序表中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，反之則不能，Cu能和A的鹽溶液反應(yīng)，Cu應(yīng)排在A前面，B能和稀硫酸反應(yīng)，說明B排在氫前面，則B也一定排在Cu前面，故答案為A。6．(2023·寧波高一測(cè)試)將足量金屬鈉分別逐漸投入到下列物質(zhì)的水溶液中，只能發(fā)生一步化學(xué)反應(yīng)的是()A．HCl B．K2SO4C．MgCl2 D．CuCl2解析：選B。鈉先與鹽酸反應(yīng)，過量的鈉再與水反應(yīng)，A不符合題意；C、D中鈉先與水反應(yīng)，生成的NaOH再與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。7．向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一塊綠豆大小的金屬鈉，可能觀察到的現(xiàn)象符合下圖中的()解析：選A。鈉比煤油的密度大，比水的密度小，再結(jié)合鈉與水的反應(yīng)情況，可知A正確。8．將一小塊鈉放入下列溶液時(shí)，既能產(chǎn)生氣體又會(huì)出現(xiàn)沉淀的是()A．稀硫酸 B．氫氧化鈉溶液C．硫酸銅溶液 D．氯化鉀溶液解析：選C。鈉與稀硫酸反應(yīng)時(shí)只生成H2，無沉淀生成；與NaOH溶液反應(yīng)實(shí)際是Na與H2O的反應(yīng)，也只生成H2，無沉淀產(chǎn)生，A、B項(xiàng)不符合題意。Na與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，先與H2O反應(yīng)生成NaOH和H2，生成的NaOH再與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，C項(xiàng)可生成H2，同時(shí)生成Cu(OH)2沉淀，而D項(xiàng)只生成H2，無沉淀生成，故C項(xiàng)正確。9．等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣中充分反應(yīng)，則下列說法正確的是()A．生成的產(chǎn)物中氧元素的價(jià)態(tài)相等B．兩塊鈉失去電子一樣多C．第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量最大D．兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大解析：選B。根據(jù)題意知，第一塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物是Na2O2，第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物是Na2O，故生成的產(chǎn)物中氧元素的價(jià)態(tài)不相等，前者是－1價(jià)，后者是－2價(jià)，A錯(cuò)誤；根據(jù)鈉元素守恒，第一塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量大，故C、D都錯(cuò)誤。10．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)剛切開的鈉暴露在空氣中表面逐漸變暗：________________________________________________________________________________________________________________________________________________；(2)表面附有氧化膜的鋁片與鹽酸反應(yīng)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)切開的鈉表面變暗是因生成Na2O所致；(2)鋁片投入到鹽酸中，先是表面的Al2O3與鹽酸反應(yīng)，然后是Al與鹽酸反應(yīng)。答案：(1)4Na＋O2=2Na2O(2)Al2O3＋6HCl=2AlCl3＋3H2O，2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑11．課堂上，老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們觀察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀，而沒有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)。但某同學(xué)想，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯傻你~較少而被藍(lán)色沉淀所覆蓋從而沒有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究，希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確。假如你是該同學(xué)，請(qǐng)你寫一份實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師，要求老師提供必需的用品。(1)實(shí)驗(yàn)探究的目的：________________________________________________________________________。(2)探究所依據(jù)的化學(xué)原理：________________________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)必需的用品：小刀、玻璃片、濾紙、____________和____________；金屬鈉、________和________。(4)該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量黑色難溶物，而所使用的藥品均沒有問題，你認(rèn)為該黑色難溶物是________(填化學(xué)式)，生成該黑色難溶物的原因是________________________________________________________________________。解析：(1)根據(jù)該同學(xué)的設(shè)想可知實(shí)驗(yàn)探究的目的是驗(yàn)證Na與CuSO4溶液反應(yīng)是否有銅生成。(2)由于Cu(OH)2是難溶性的堿，可與稀酸(鹽酸或硫酸)反應(yīng)，而Cu不與稀酸反應(yīng)，故只需將所得沉淀加入稀鹽酸(或稀硫酸)，看沉淀是否完全溶解即可。(3)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍獙?shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行：①金屬鈉與CuSO4溶液作用制備Cu(OH)2沉淀，所給必需品缺少鑷子、燒杯和CuSO4溶液；②將制得的Cu(OH)2沉淀溶于稀酸，缺少的試劑為稀鹽酸或稀硫酸。(4)由于鈉與水反應(yīng)放熱，會(huì)使生成的Cu(OH)2部分分解：Cu(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CuO＋H2O，故黑色物質(zhì)為CuO。答案：(1)驗(yàn)證鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)是否有銅生成(2)Cu(OH)2可溶于稀酸(鹽酸或硫酸)而Cu不溶(3)鑷子燒杯CuSO4溶液稀鹽酸(或稀硫酸)(4)CuO鈉與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解：Cu(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CuO＋H2O能力提升12．紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，有氫氣生成，現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并用簡(jiǎn)單的方法收集、檢驗(yàn)生成的氫氣。請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出鐵在高溫下與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)干燥管C內(nèi)盛放的藥品可以是________或________(填化學(xué)式)。干燥管的________(填“m”或“n”)端與g導(dǎo)管相連接。(3)在D處畫出用試管收集氫氣的裝置圖(所需其他儀器自行選擇)。(4)怎樣用簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)收集到的氣體是氫氣，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟和現(xiàn)象：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：本題以氫氣的干燥、收集、檢驗(yàn)為載體，綜合考查實(shí)驗(yàn)基本操作、儀器使用的掌握程度及實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力?？紤]到H2的密度比空氣的小，因此可采用向下排空氣法收集，檢驗(yàn)H2可采用“爆鳴”實(shí)驗(yàn)。答案：(1)3Fe＋4H2O(g)eq\o(=,\s\up7(高溫))Fe3O4＋4H2(2)CaCl2CaO(或NaOH等固體干燥劑)n(3)(4)用拇指堵住試管口，試管口向上，靠近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)燃，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲，說明收集的是H213．A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的三種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)：(1)若A是一種金屬，C是淡黃色固體，則C的化學(xué)式為________，A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若A是一種非金屬，其常見單質(zhì)為黑色固體，C是最主要的溫室氣體，則C的分子式為________，A和C能否發(fā)生反應(yīng)：________，若能，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________________________________________________________________