版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
平移和旋轉(zhuǎn)制作人:趙竹琴王妞執(zhí)教人;趙竹琴王妞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
學(xué)習(xí)目
標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn),并能正確判斷其現(xiàn)象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、在進(jìn)行每一種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)仔細(xì)觀察它是怎樣運(yùn)動(dòng)的?2、它們的運(yùn)動(dòng)方式相同嗎?把它們按運(yùn)動(dòng)方式的不同來(lái)分類。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)游樂(lè)場(chǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)木馬綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
旋轉(zhuǎn)飛椅綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)飛天梭彈跳塔綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)救火先鋒綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)摩天輪激流勇進(jìn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)木馬飛天梭彈跳塔摩天輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯激流勇進(jìn)旋轉(zhuǎn)飛椅救火先鋒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)飛天梭彈跳塔激流勇進(jìn)救火先鋒平移
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)飛椅摩天輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯旋轉(zhuǎn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)物體在做平移或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向是否改變?物體的位置是否移動(dòng)?
平移旋轉(zhuǎn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)火車向前行駛做的是()運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中方向是否改變,火車的位置是否移動(dòng)?平移沒有向前綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)直線運(yùn)動(dòng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)平移:像小火車、電梯、纜車這樣的運(yùn)動(dòng)稱為平移。用符號(hào)
表示。特點(diǎn):從一個(gè)位置沿直線運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置,運(yùn)動(dòng)方向不發(fā)生改變。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn):像螺旋槳、風(fēng)車、旋轉(zhuǎn)門這樣繞著一個(gè)固定的中心點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動(dòng),叫旋轉(zhuǎn)。用符號(hào)表示。特點(diǎn):物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷地在改變,位置沒有移動(dòng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你還能舉出生活中其他關(guān)于平移和旋轉(zhuǎn)的例子嗎?想一想?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)判斷下面物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是平移還是旋轉(zhuǎn)?車身()車輪()平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移滑輪()重物()堂清檢測(cè)一綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
下面我們?cè)囍诜礁裆掀揭莆矬w!
一個(gè)圖形移動(dòng)了多少格,只需看圖形中某個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了多少格。
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)堂清檢測(cè)二綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向()平移了()格綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向()平移了()格①①綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向()平移了()格②②綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向()平移了()格③③綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向()平移了()格①①③③②②左7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)火箭圖向()平移了()格上4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小房圖向()平移了()格下5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)物體平移時(shí)每一點(diǎn)的移動(dòng)距離是一樣的,我們只要確定一個(gè)點(diǎn)或一條線,數(shù)出這個(gè)點(diǎn)或這條線平移了多少格,整個(gè)物體就平移了多少格。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、平移:像小火車、電梯、纜車這樣的運(yùn)動(dòng)稱為平移。用符號(hào)
表示。特點(diǎn):物體或圖形從一個(gè)位置沿直線運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置,運(yùn)動(dòng)方向不發(fā)生改變。旋轉(zhuǎn):像螺旋槳、風(fēng)車?yán)@著一個(gè)固定的點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動(dòng)叫旋轉(zhuǎn)。用符號(hào)
表示。特點(diǎn):物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷地在改變,位置沒有移動(dòng)。2、看一個(gè)圖形移動(dòng)了多少格,只需看圖形中某個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了多少格。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目:數(shù)學(xué)授課人:趙竹琴班級(jí):三一班課題:平移旋轉(zhuǎn)時(shí)間:2015年12月
2日
流程順序教學(xué)流程特特色
訓(xùn)練5分鐘珠算練習(xí).(當(dāng)堂訂正.)導(dǎo)目標(biāo)
︱
“導(dǎo)學(xué)”使學(xué)生認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn),并能正確判斷其現(xiàn)象。學(xué)自學(xué)
︱
對(duì)學(xué)
︱
群學(xué)1、在進(jìn)行每一種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)仔細(xì)觀察它是怎樣運(yùn)動(dòng)的?2、它們的運(yùn)動(dòng)方式相同嗎?3.把它們按運(yùn)動(dòng)方式的不同來(lái)分類。展學(xué)展
︱
師評(píng)問(wèn)題1.2.指名口答。問(wèn)題3.交流展示.測(cè)測(cè)查
︱
拓展堂清檢測(cè).課件問(wèn)題1.2題3.4號(hào)展示,1.2號(hào)批改。問(wèn)題3.4.5學(xué)生獨(dú)立完成,訂正。反思得
失
悟
易混淆點(diǎn)或錯(cuò)題集
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目:數(shù)學(xué)授課人:王妞班級(jí):三二班課題:平移旋轉(zhuǎn)時(shí)間:2015年12月
2日
流程順序教學(xué)流程特特色
訓(xùn)練5分鐘珠算練習(xí).(當(dāng)堂訂正.)導(dǎo)目標(biāo)
︱
“導(dǎo)學(xué)”使學(xué)生認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn),并能正確判斷其現(xiàn)象。學(xué)自學(xué)
︱
對(duì)學(xué)
︱
群學(xué)1、在進(jìn)行每一種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)仔細(xì)觀察它是怎樣運(yùn)動(dòng)的?2、它們的運(yùn)動(dòng)方式相同嗎?3.把它們按運(yùn)動(dòng)方式的不同來(lái)分類。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝店店長(zhǎng)聘用合同樣本
- 2025商務(wù)英語(yǔ)寫作合同條款常用句
- 以下選項(xiàng)屬于建設(shè)工程施工合同的特點(diǎn)的為
- 電商平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理聘用合同
- 工地施工塔吊租賃合同
- 攝影攝像設(shè)備租賃合同樣本
- 體育場(chǎng)館草坪鋪設(shè)合同
- 環(huán)保設(shè)備租賃協(xié)議樣本
- 教學(xué)秘書崗位合同樣本
- 酒店客房洗衣服務(wù)合同管理方案
- 課外古詩(shī)詞誦讀《采桑子(輕舟短棹西湖好)》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 國(guó)家開放大學(xué)《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)專題》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2023年抖音運(yùn)營(yíng)陪跑協(xié)議書
- 工程倫理案例分析-毒跑道事件
- 小兒鼻炎調(diào)理課程課件
- 股東損害公司債權(quán)人利益責(zé)任糾紛起訴狀(成功范文)
- 家庭財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
- 逆向思維的含義與作用課件教學(xué)
- 冠寓運(yùn)營(yíng)管理手冊(cè)
- 2023年上海市15區(qū)物理中考一模分類匯編6伏安法測(cè)電阻、測(cè)電功率含答案
- 解剖學(xué)講腦干
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論