山西省太原市第六十中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省太原市第六十中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省太原市第六十中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省太原市第六十中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.紅江橙種植幾年后往往容易積累病毒導(dǎo)致品種退化。在生產(chǎn)上可采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的

A.減數(shù)分裂和配子的形成

B.染色體變化和細(xì)胞全能性

C.有絲分裂和分化

D.DNA的復(fù)制和表達(dá)參考答案:A2.保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對生物多樣性的理解正確的是

A.生物多樣性的形成過程與自然選擇無關(guān)

B.群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低

C.物種多樣性高的生態(tài)系統(tǒng)相對較為穩(wěn)定

D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)參考答案:C3.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D.血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

參考答案:D4.氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,如有一個(gè)兩條鏈的多肽,相對分子質(zhì)量是12276,合成這個(gè)多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子脫氧核苷酸數(shù)目依次是A.144,864

B.144,432

C.120,720

D.120,360參考答案:C5.(06上海卷)一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測得該容器中O2減少24ml,CO2增加48ml,則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的

A.1/3倍

B.1/2倍

C.2倍

D.3倍參考答案:答案:D解析:有氧呼吸的總方程式:C6H12O6+6O2

6CO2+6H2O無氧呼吸的總方程式:C6H12O6

2CO2+2C2H5OH(酒精)由化學(xué)方程式可知,有氧呼吸過程中每消耗1摩爾O2同時(shí)生成1摩爾CO2,由于在相同狀況下,氣體的體積比等于摩爾比,則結(jié)合題意得出:1小時(shí)后測得該容器中O2減少24ml,有氧呼吸產(chǎn)生24mlCO2,無氧呼吸產(chǎn)生24mlCO2,則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的3倍。6.半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1),預(yù)測圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平)最可能的是()A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升B.圖甲中水柱a將保持不變C.圖乙中水柱b將保持不變D.圖乙中水柱b將先上升后下降參考答案:D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】圖1顯示葡萄糖能通過半透膜,而淀粉不能.甲圖中半透膜兩側(cè)是清水和淀粉溶液,存在濃度差,發(fā)生滲透作用,剛開始導(dǎo)致水柱升高,到一定高度后,由于液面高度差的存在,導(dǎo)致水柱不再升高.乙圖中半透膜兩側(cè)是清水和葡萄糖溶液,存在濃度差也發(fā)生滲透作用,剛開始導(dǎo)致水柱升高,當(dāng)半透膜兩側(cè)的水分子達(dá)到動態(tài)平衡后,葡萄糖也能透過半透膜,并且也要在半透膜兩側(cè)達(dá)到動態(tài)平衡,所以使水柱又下降.淀粉遇碘變藍(lán),還原性糖遇到班氏試劑成磚紅色沉淀.【解答】解:AB、甲圖中半透膜兩側(cè)是清水和淀粉溶液,存在濃度差,發(fā)生滲透作用,剛開始導(dǎo)致水柱a升高,到一定高度后,由于液面高度差的存在,導(dǎo)致水柱a不再升高,AD錯(cuò)誤;CD、乙圖中半透膜兩側(cè)是清水和葡萄糖溶液,存在濃度差也發(fā)生滲透作用,剛開始導(dǎo)致水柱b升高,當(dāng)半透膜兩側(cè)的水分子達(dá)到動態(tài)平衡后,葡萄糖也能透過半透膜,并且也要在半透膜兩側(cè)達(dá)到動態(tài)平衡,所以使水柱b又下降,D正確;C錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查滲透作用和有機(jī)物鑒定的有關(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.7.下列各組中屬于相對性狀的是(

)A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C8.下列有關(guān)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.染色時(shí)先用甲基綠溶液染色,再滴加吡羅紅染液B.甲基綠使DNA呈現(xiàn)紅色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)綠色C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),先在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸D.觀察口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域參考答案:答案:D9.已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗病(R)對感病(r)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,F(xiàn)1高稈︰矮稈=3︰1,抗病︰感病=3︰1。再將F1中高稈抗病類型分別與矮稈感病類型進(jìn)行雜交,則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為

A.9︰3︰3︰1

B.1︰1︰1︰1

C.4︰2︰2︰1

D.3︰1︰3︰1參考答案:C10.人體組織內(nèi)的線粒體產(chǎn)生的CO2排出體外時(shí),依次經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境是

A.細(xì)胞內(nèi)液→組織液→血漿

B.組織液→血漿

C.細(xì)胞內(nèi)液→組織液→淋巴

D.組織液→淋巴參考答案:答案:B11.某種毒素因妨礙細(xì)胞對O2的利用而影響有機(jī)體的生命活動,這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)的(

)A.線粒體

B.細(xì)胞核

C.核糖體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:B12.一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,

其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈.則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別A.m、m/3-1

B.m、m/3-2C.2(m-n)、m/3-1

D.2(m-n)、m/3-2參考答案:D13.小明的手指不小心被刀割傷時(shí),由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個(gè)過程中,他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是(

)①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③手部感受器④脊髓⑤牽動上下頜的肌肉⑥腦A.③①④⑥②⑤

B.③①⑥④②⑤C.③①⑥②④⑤

D.③⑥④①②⑤參考答案:A小明的手指不小心被刀割傷時(shí),由于疼痛而咬緊牙關(guān),此過程受大腦意識控制,為條件反射,其興奮傳遞途徑是:③手部感受器→①傳入神經(jīng)→④脊髓→⑥腦→②傳出神經(jīng)→⑤牽動上下頜的肌肉,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。14.細(xì)菌共有的特征是()①光學(xué)顯微鏡下可見②具有核酸與蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)③屬于二倍體④能寄生.A.①② B.①④ C.②③ D.③④參考答案:A【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).2、??嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;??嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【解答】解:①細(xì)菌均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于原核生物,在光學(xué)顯微鏡下可見,①正確;②細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),均含有的細(xì)胞器是核糖體,而核糖體是由核糖體RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,②正確;③細(xì)菌屬于原核生物,不含染色體組,因此不屬于二倍體,③錯(cuò)誤;④并不是所有的細(xì)菌都能寄生,如硝化細(xì)菌等自養(yǎng)型細(xì)菌不能寄生,④錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.15.下列各項(xiàng)中,依次為實(shí)驗(yàn)試劑、作用或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,其中不正確的是(

)A.斐林試劑,還原糖發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀B.吡羅紅,把DNA染成紅色,觀察DNA的分布C.健那綠,活細(xì)胞染料,把線粒體染成藍(lán)綠色D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液,檢驗(yàn)CO2,溶液由藍(lán)→綠→黃參考答案:B16.下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.提供15N標(biāo)記的氨基酸給細(xì)胞,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖體均將出現(xiàn)放射性B.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)C.給水稻提供C18O2,則產(chǎn)生18O2必須依次經(jīng)歷光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用D.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到HO,呼出的二氧化碳也可能含有18O參考答案:C【分析】同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對研究對象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法,即把放射性同位素的原子添加到其他物質(zhì)中去,讓它們一起運(yùn)動、遷移,再用放射性探測儀器進(jìn)行追蹤,就可知道放射性原子通過什么路徑,運(yùn)動到哪里了,是怎樣分布的。【詳解】A、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,提供15N標(biāo)記氨基給細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,細(xì)胞內(nèi)的其他蛋白質(zhì)由游離核糖體合成,所以粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖體均將出現(xiàn)放射性,A正確;B、水稻是C3植物,故給水稻提供14CO2,根據(jù)光合作用暗反應(yīng)過程,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O),B正確;C、光合作用過程中生成的O2來自于水,而不是來自CO2,C錯(cuò)誤;D、小白鼠吸入18O2,經(jīng)過有氧呼吸,可以形成放射性的水,經(jīng)過體液循環(huán)則在其尿液中可以檢測到H218O,H218O經(jīng)過有氧呼吸第二階段又可以形成放射性的二氧化碳,故呼出的二氧化碳也可能含有18O,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】對于元素去向的問題,理解和植物有關(guān)生理過程是關(guān)鍵,直觀明了,達(dá)到事半功倍的效果,掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,是準(zhǔn)確解答此類試題的前提。17.果實(shí)生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用B.生長素對果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響C.乙烯在果實(shí)生長和成熟中起抑制作用D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落參考答案:A18.造成溫室效應(yīng)主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是

A.煤、石油、天然氣大量,燃燒;營造森林綠地

B.SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物

C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑

D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改參考答案:A19.狗的卷毛(C)對直毛(c)是顯性,要判斷一只卷毛狗是否雜合,最好選用與它交配的狗是()A.純種卷毛 B.直毛 C.雜種卷毛 D.A、B、C都對參考答案:B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】鑒別方法:(1)鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法;(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;(5)檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測交法.【解答】解:根據(jù)題意分析可知:由于狗的卷毛(C)對直毛(c)是顯性,卷毛狗的基因型可以是CC,也可以是Cc,所以要判斷一只卷毛狗是否雜合,最好用測交法,即選用隱性個(gè)體直毛狗與它交配.如果后代出現(xiàn)直毛狗,則卷毛狗為雜合體;如果后代都是卷毛狗,則親本卷毛狗很可能是純合子.故選:B.20.利用具有一對相對性狀的豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),為避免其自花授粉,可采取的措施是()①花蕾期不去雄蕊

②花蕾期去掉雄蕊

③花蕾期套上紙袋

④花蕾期不套紙袋

⑤待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上

⑥待花成熟時(shí),拿開紙袋任其在自然狀況下傳粉受精A.②④⑤

B.②③⑤

C.①③⑥

D.②④⑥參考答案:B21.光合作用過程中生成的O2,其中的氧元素來自于

A.CO2

B.H2O

C.CO2和H2O

D.C6H12O6參考答案:B22.某興趣小組將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,由近向遠(yuǎn)逐漸移動白熾燈,調(diào)節(jié)其與大試管的距離,測定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是()A.b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度B.a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較,c點(diǎn)較a點(diǎn)低D.如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn),a點(diǎn)應(yīng)左移參考答案:B【分析】首先分析題干中“以人工白熾燈作為光源,從近向遠(yuǎn)逐漸移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離”,其不同距離可表示不同強(qiáng)度的光照,因此可確定實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,觀察因變量為氣泡數(shù)目,氣泡即為氧氣,之所以產(chǎn)生氣泡,是由于凈光合作用大于0,因此a點(diǎn)時(shí)不產(chǎn)生氣泡,說明此時(shí)光合作用等于呼吸作用?!驹斀狻緼、以人工白熾燈作為光源,從近向遠(yuǎn)逐漸移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,b點(diǎn)氣泡數(shù)目之所以減少,是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度在減弱,因此b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度,A正確;B、a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生氣泡數(shù)量為0,光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,所以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),還有葉綠體,B錯(cuò)誤;C、c點(diǎn)到a點(diǎn)過程一直有光合作用,且凈光合作用大于0,有機(jī)物一直積累,所以干重a>c,C正確;D、如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,葉綠素合成受阻,光合作用強(qiáng)度減弱,為了維持光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等,此時(shí)應(yīng)該增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)應(yīng)左移,D正確。故選:B。23.下列關(guān)于細(xì)胞中基因表達(dá)的敘述,正確的是A.血紅蛋白基因的兩條鏈同時(shí)轉(zhuǎn)錄,可提高血紅蛋內(nèi)合成的效率B.光照和溫度會影響植物激素的合成,也會影響植物基因組的表達(dá)C.漿細(xì)胞中的一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體,合成多種肽鏈D.人體肝臟細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)種類完全不同參考答案:B24.(07上海卷)免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)

A.m個(gè)

B.(m+1)個(gè)

C.(m-2)個(gè)

D.(m-4)個(gè)參考答案:答案:D解析:考查氨基酸縮合成肽鏈的有關(guān)計(jì)算。從題中圖示可看出,該免疫球蛋白IgG由m個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成4條肽鏈構(gòu)成,即脫水分子數(shù)為m-4個(gè),肽鍵個(gè)數(shù)與水分子數(shù)是一一對應(yīng)的,肽鍵個(gè)數(shù)也為m-4個(gè)。25.甲湖湖水退卻,逐漸暴露出底部沙丘,在沙丘上最后發(fā)展為山毛櫸-槭樹林群落;乙農(nóng)田棄耕后發(fā)展成櫟-山核桃群落。下列敘述正確的是A.甲湖的群落演替屬于次生演替B.乙地的演替過程進(jìn)行得比較緩慢C.不同演替階段上群落中的動物種群有差異D.任何群落演替的結(jié)果最后都會發(fā)展成為森林參考答案:C【分析】初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。群落演替的原因:決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,即內(nèi)因是群落演替的決定因素。群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等常可成為引起演替的重要條件?!驹斀狻緼、沙丘是湖水退卻后逐漸暴露出來,進(jìn)行的群落演替屬于初生演替,A錯(cuò)誤;B.乙農(nóng)田棄耕后發(fā)展成櫟-山核桃群落的演替過程屬于次生演替,次生演替進(jìn)行得比較快,B錯(cuò)誤;C、不同演替階段上優(yōu)勢植物種類不同,而植物能為動物提供食物和棲息空間,則動物種群也有差異,C正確;D、環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等不利因素能影響群落演替,則不一定能發(fā)展到森林階段,D錯(cuò)誤。故選C。26.研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中斷裂的染色體片段由于在細(xì)胞分裂末期不能進(jìn)入子細(xì)胞核,而形成了細(xì)胞核外的團(tuán)塊,稱為微核.下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分裂末期核膜將染色體包裹形成子細(xì)胞核B.微核不能進(jìn)入細(xì)胞核可能是由于無紡錘絲牽引C.用光學(xué)顯微鏡不能觀察到細(xì)胞中的微核D.形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:C【考點(diǎn)】95:染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型.【分析】在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下.一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的.有實(shí)驗(yàn)證明,整條染色體或幾條染色體也能形成微核.這些斷片或染色體在分裂過程中行動滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊.當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核.【解答】解:A、細(xì)胞分裂末期,重新形成核膜,核膜將染色體包裹形成子細(xì)胞核,A正確;B、微核是由斷裂的染色體片段形成的,可能沒有著絲點(diǎn),因此將沒有紡錘絲牽引而無法進(jìn)入細(xì)胞核,B正確;C、染色體屬于顯微結(jié)構(gòu),因此用醋酸洋紅或龍膽紫染色后,用光學(xué)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞中的微核,C錯(cuò)誤;D、形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,D正確.故選:C.27.將兩個(gè)抗蟲基因A導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個(gè)A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個(gè)A基因都能正常表達(dá)),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為15/16.取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞.用熒光分子檢測A基因(只要是A基因,就能被熒光標(biāo)記).下列敘述錯(cuò)誤的是()A.獲得植株M的原理是基因重組,可為大豆的進(jìn)化提供原材料B.若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn),則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】1、獲得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重組.自然選擇決定進(jìn)化方向.2、植株A自交,子代中抗花葉病植株所占比例為15/16,相當(dāng)于雙雜合子自交后代的性狀分離比,說明兩個(gè)H基因在兩對不同源的染色體上.3、若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn),說明細(xì)胞中只含有1個(gè)H,則細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂;若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),說明細(xì)胞中只含有2個(gè)H,則明細(xì)胞發(fā)生了有絲分裂.【解答】解:A、獲得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重組,基因重組、染色體變異、基因突變?yōu)樯锏倪M(jìn)化提供原材料,A正確;B、若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn),說明細(xì)胞中只含有1個(gè)H,則細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂,故子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20,B正確;C、若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),說明細(xì)胞中只含有2個(gè)H,則明細(xì)胞發(fā)生了有絲分裂,而細(xì)胞減數(shù)分裂過程才會發(fā)生交叉互換,C錯(cuò)誤;D、若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),說明細(xì)胞中不含H,則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合,D正確.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從題文提取有效信息和應(yīng)用信息的能力,難度適中.28.真核細(xì)胞存在一套復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A..葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶不會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中,編碼參與呼吸作用的酶參考答案:B【分析】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中起著極其重要的作用。首先,細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用。第二,細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行。細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件。第三,細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾,保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行?!驹斀狻緼、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所的,光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段能合成ATP,而光反應(yīng)的場所是類囊體膜,因此葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶,A正確;B、溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,溶酶體含有多種水解酶,溶酶體膜破裂后,釋放水解酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞核的核膜具有雙層膜,核膜上存在核孔,核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,因此核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的通道,C正確;D、線粒體DNA位于線粒體的基質(zhì)中,D正確。故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,根據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知,該題主要考查學(xué)生對細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、光合作用過程等相關(guān)知識的識記和理解記憶。29.如果采用了適當(dāng)?shù)呐R時(shí)裝片的制作和染色方法,仍未能觀察到植物根尖細(xì)胞染色體的典型形態(tài),對于可能的原因推測不合理的是

()A.顯微鏡的分辨率或放大倍數(shù)不夠

B.未找到適合觀察的分裂中期的細(xì)胞C.所選材料中的細(xì)胞不在細(xì)胞周期內(nèi)

D.染色體數(shù)量過少或螺旋化程度較高參考答案:D30.將經(jīng)過擴(kuò)增的DNA和質(zhì)粒用相同的限制酶進(jìn)行如圖所示的切割,電泳得到純凈的B片段和D片段,將兩種片段置于適宜的緩沖液中用DNA連接酶處理。如果只考慮兩個(gè)片段的環(huán)狀連接,則能形成不同核苷酸序列的環(huán)狀DNA的種類是A.6種

B.3種

C.2種

D.1種參考答案:A若只考慮有兩個(gè)片段的環(huán)狀連接形成的環(huán)狀DNA分子,按一個(gè)方向連接,其種類有3種,即B片段自身連接成環(huán)狀DNA分子、D片段自身連接成環(huán)狀DNA分子、B片段與D片段連接成環(huán)狀DNA分子。如果反向連接的話,又有3種,因此一共有6種。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的三種工具,掌握限制酶和DNA連接酶的相關(guān)內(nèi)容,明確DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA片段連接起來;識記基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.31.輸氧時(shí)要加入5%的二氧化碳,因?yàn)?%二氧化碳是A.呼吸刺激劑

B.人體的需要

C.神經(jīng)興奮劑

D.血管軟化劑參考答案:A32.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性參考答案:D33.下列對細(xì)胞代謝活動的描述,正確的是A.大腸桿菌先在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出信使RNA再轉(zhuǎn)移至核糖體進(jìn)行翻譯B.細(xì)胞中核糖體的代謝活動與細(xì)胞中各種核酸密切相關(guān)C.產(chǎn)生動作電位時(shí),神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸

D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案:B34.有關(guān)細(xì)菌和真菌的比較,下列敘述正確的為

A.皆為真核生物

B.細(xì)菌皆為單細(xì)胞生物,真菌皆為多細(xì)胞生物

C.皆有菌絲

D.細(xì)菌行自養(yǎng)或異養(yǎng),真菌皆行異養(yǎng)參考答案:D35.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分),下列敘述正確的是()A.切斷b、刺激a,不會引起效應(yīng)器收縮B.興奮在結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)3的傳導(dǎo)速度相同C.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的D.當(dāng)刺激a點(diǎn)時(shí),該處的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)參考答案:C根據(jù)題圖神經(jīng)節(jié)位置可知結(jié)構(gòu)5、4、3、2、1分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,則切斷b、刺激a能引起效應(yīng)器(1)收縮;結(jié)構(gòu)3是神經(jīng)中樞,該神經(jīng)中樞中有兩個(gè)突觸,興奮通過突觸傳遞時(shí)速度比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)慢(原因是兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮的,化學(xué)信號的傳遞比電信號慢);反射弧上有突觸結(jié)構(gòu),突觸決定了興奮在反射弧中只能單向傳導(dǎo);刺激a點(diǎn)時(shí),該處的電位由原來的外正內(nèi)負(fù)變化為外負(fù)內(nèi)正。36.某同學(xué)用0.3g/ml的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)材料可能是(

)①根尖分生區(qū)細(xì)胞②動物細(xì)胞③死細(xì)胞④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞A.②④B.①②③④

C.②③④

D.①②④參考答案:B37.利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C.該實(shí)驗(yàn)需要染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原參考答案:B38.(9分)合肥市建立的人工濕地公園(如下圖)具有旅游觀光功能,也是解決巢湖水體富營養(yǎng)化的重要途徑之一,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的

結(jié)構(gòu)。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

。與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了

。(3)水體富營養(yǎng)化的原因是含氮、磷等元素豐富的污染物排放量超過了湖泊

的限度,浮游植物爆發(fā)后大量死亡,使水體發(fā)臭,從生物因素的角度分析,導(dǎo)致水體發(fā)臭的有害物質(zhì)主要來自

。(4)除凈化水質(zhì)外,人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的

價(jià)值。參考答案:(1)垂直(1分)(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))

生活污水中有機(jī)物所含化學(xué)能(3)自我調(diào)節(jié)能力(自身凈化作用)(1分)

分解者的分解作用(1分)(4)直接和間接

解析:(1)濕地植物在垂直方向上的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。由圖可知,該濕地生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比,能量來源的不同之處是多了生活污水中有機(jī)物所含化學(xué)能。(3)湖泊的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,水體富營養(yǎng)化的原因是含氮、磷等元素豐富的污染物排放量過多,從生物因素的角度分析,導(dǎo)致水體發(fā)臭的有害物質(zhì)主要來自分解者的分解作用。(4)人工濕地的旅游觀光功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。

39.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是(

)A.用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性B.大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性C.相對于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多D.相對于胰島細(xì)胞,心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快參考答案:B40.下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有(

)①葉綠體

②肝細(xì)胞

③S型肺炎雙球菌細(xì)胞④核糖體

⑤骨骼肌

⑥高爾基體A.①②⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.①②③⑤⑥

D.①②⑥參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中的N是________,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化為___________________________。(2)圖乙的2表示________,物質(zhì)3對突觸后膜的作用效果是_________________________。(3)請?jiān)谝覉D的方框中用箭頭畫出傳遞的方向,并簡述理由是_____________________

________________________________________________________________________。參考答案:1)感受器

正電位→負(fù)電位;(2)突觸小泡

興奮或抑制(3)【圖乙中應(yīng)該用←——表示】

神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜42.仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)中共有的細(xì)胞器是________________。圖丙表示細(xì)胞與圖甲、圖乙表示細(xì)胞最主要的區(qū)別是沒有_______________________。

(2)如果要用光學(xué)顯微鏡觀察圖甲中的①,可使用_________________染液染色觀察。

(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是

(填標(biāo)號);結(jié)構(gòu)④的名稱是___________,結(jié)構(gòu)⑤的功能是與______________________________有關(guān);若此細(xì)胞能分泌的是抗體,抗體從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞所經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為

(填標(biāo)號)。

(4)圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與由____________(填標(biāo)號)共同組成的____________(填名稱)發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是___________。

(5)如果把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)

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