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山西省忻州市大石洼中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)且x∈(﹣1,0)時(shí),f(x)=2x+,則f(log220)=(
)A.1 B. C.﹣1 D.﹣參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)的周期性;奇偶函數(shù)圖象的對(duì)稱性.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,我們易判斷出log220∈(4,5),結(jié)合已知中f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)且x∈(﹣1,0)時(shí),利用函數(shù)的周期性與奇偶性,即可得到f(log220)的值.【解答】解:∵定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(﹣x)=﹣f(x),∴函數(shù)f(x)為奇函數(shù)又∵f(x﹣2)=f(x+2)∴函數(shù)f(x)為周期為4是周期函數(shù)又∵log232>log220>log216∴4<log220<5∴f(log220)=f(log220﹣4)=f(log2)=﹣f(﹣log2)=﹣f(log2)又∵x∈(﹣1,0)時(shí),f(x)=2x+,∴f(log2)=1故f(log220)=﹣1故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的周期性和奇偶函數(shù)圖象的對(duì)稱性,其中根據(jù)已知中f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)判斷函數(shù)的奇偶性,并求出函數(shù)的周期是解答的關(guān)鍵.2.若a<0,則下列不等式成立的是()A. B.C. D.參考答案:C考點(diǎn):不等式比較大?。畬n}:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)即可判斷,或者利用特殊值法.解答:解:∵a<0,假設(shè)a=﹣1,∴=2,(0.2)﹣1=5,2a=﹣2,∴,故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查了指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.3.復(fù)數(shù)z=i2(1+i)的虛部為(
)A.
1
B.
i
C.
-1
D.
–i參考答案:C略4.某物體是空心的幾何體,其三視圖均為右圖,則其體積為(
)
(第4題圖)A.
B.
C.
D.
參考答案:D5.將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象向左平移個(gè)單位,所得函數(shù)的解析式為()A. B.y=﹣cos2x C.y=cos2x D.參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律即可得解.【解答】解:將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象向左平移個(gè)單位,所得函數(shù)的解析式為y=sin[2(x+)+]=sin(2x++)=sin(2x+).故選:A.6.已知函數(shù)f(x)=4x+3sinx,x∈(-1,1),如果f(1-a)+f(1-a2)<0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A.(0,1)
B.(1,)C.(-2,-)
D.(-∞,-2)∪(1,+∞)參考答案:B略7.在△ABC中,a,b,c為角A,B,C的對(duì)邊,若,則△ABC是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.等腰三角形 D.等邊三角形參考答案:C【考點(diǎn)】正弦定理.【分析】由已知利用正弦定理可得sinA=cosA,sinB=cosB,利用兩角差的正弦函數(shù)公式,角的范圍,正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)可求A=B,即可得解.【解答】解:∵,又∵由正弦定理可得:,∴sinA=cosA,sinB=cosB,∴sin(A﹣)=0,sin(B﹣)=0,∵A,B∈(0,π),可得:A﹣,B﹣∈(﹣,),∴A﹣=0,B﹣=0,∴A=B=.故選:C.8.設(shè)變量x,y滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y的最大值是()A.10 B.9 C.8 D.7參考答案:B【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】確定不等式組表示的平面區(qū)域,明確目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,即可求得最值.【解答】解:約束條件對(duì)應(yīng)的可行域?yàn)橹本€x+2y﹣5=0,x﹣y﹣2=0,x=0圍成的三角形及其內(nèi)部;三頂點(diǎn)為,當(dāng)z=2x+3y過點(diǎn)(3,1)時(shí)取得最大值9,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查線性規(guī)劃知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.9.已知log7[log3(log2x)]=0,那么x等于() A. B. C. D. 參考答案:D10.已知命題;命題是雙曲線的離心率為的充分不必要條件.則下面結(jié)論正確的是A.是真命題 B.是真命題C.是假命題 D.是假命題參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的最大值是
.參考答案:1令且則當(dāng)時(shí),取最大值1.12.已知,則
.參考答案:13.(2013?黃埔區(qū)一模)已知命題“若f(x)=m2x2,g(x)=mx2﹣2m,則集合”是假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_________.參考答案:m>1或m<﹣7略14.若方程表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_____.參考答案:或.【分析】方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,可以得到不等式,解這個(gè)不等式,求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】解:∵方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,∴,∴或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了焦點(diǎn)在橫軸上橢圓方程的識(shí)別,考查了解不等式的能力.15.已知數(shù)列共16項(xiàng),且,.記關(guān)于x的函數(shù),.若是函數(shù)的極值點(diǎn),且曲線在點(diǎn)處的切線的斜率為15.則滿足條件的數(shù)列的個(gè)數(shù)為
.參考答案:117616.計(jì)算定積分___________。參考答案:8略17.已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|+1,g(x)=kx,若方程f(x)=g(x)有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值集合為.參考答案:{k|k<﹣1,或k≥1,或k=}【考點(diǎn)】根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷.【分析】做出f(x)的函數(shù)圖象,根據(jù)f(x)與g(x)的函數(shù)圖象只有1個(gè)交點(diǎn)即可得出k的范圍.【解答】解:做出f(x)的函數(shù)圖象如圖所示:∵方程f(x)=g(x)有且只有一個(gè)實(shí)根,∴y=ax與y=|x﹣2|+1的函數(shù)圖象只有一個(gè)交點(diǎn),∴k=或k≥1或k<﹣1.故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過程或演算步驟18.(12分)在中,內(nèi)角對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別是.已知.(Ⅰ)若的面積等于,試判斷的形狀,并說(shuō)明理由;(Ⅱ)若sinC+sin(B﹣A)=2sin2A,求的面積.參考答案:(Ⅰ)為等邊三角形,理由為:,∴由余弦定理得:,即①,∵的面積等于②,∴,即ab=4,聯(lián)立①②解得:a=b=2,則△ABC為等邊三角形;(Ⅱ)由sinC+sin(B﹣A)=2sin2A,變形得:sin(B+A)+sin(B﹣A)=4sinAcosA,即sinBcosA=2sinAcosA,若cosA=0,即A=,由c=2,C=,得b=,此時(shí)面積;若,可得sinB=2sinA,由正弦定理得:b=2a③,聯(lián)立①③得:,此時(shí)△ABC面積為.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為正弦定理.(Ⅰ)△ABC為等邊三角形,理由為:利用余弦定理列出關(guān)系式,把c,cosC的值代入得到關(guān)系式,再由△ABC的面積等于,利用三角形面積公式列出關(guān)系式,兩式聯(lián)立求出a與b的值,即可對(duì)于△ABC的形狀做出判斷;(Ⅱ)已知等式利用誘導(dǎo)公式及二倍角的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),再利用和差化積公式變形,由cosA為0與cosA不為0兩種情況,分別求出三角形ABC面積即可.19.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式是,數(shù)列是等差數(shù)列,令集合,,.將集合中的元素按從小到大的順序排列構(gòu)成的數(shù)列記為.(1)若,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,數(shù)列的前5項(xiàng)成等比數(shù)列,且,,求滿足的正整數(shù)的個(gè)數(shù).參考答案:(1)或或(2)分類討論:數(shù)列若;;;.只有滿足,數(shù)列為1,,.滿足的的值為1,2,3,4,6共5個(gè).略20.在某中學(xué)舉行的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,將三個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生的成績(jī)?cè)谶M(jìn)行整理后分成5組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、第五小組。已知第三小組的頻數(shù)是15。(1)求成績(jī)?cè)?0—70分的頻率是多少;(2)求這三個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少;(3)求成績(jī)?cè)?0—100分的學(xué)生人數(shù)是多少;
參考答案:(1)0.7(2)100(3)15(人)(1)根據(jù)頻率分布直方圖的矩形面積表示頻率,求出成績(jī)?cè)?0-70分的矩形面積,即為所求;(2)求出第三組的頻率,然后根據(jù)三個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)=頻數(shù)頻率,可求出所求;(3)先求出成績(jī)?cè)?0-100分的頻率,然后利用頻數(shù)=總數(shù)×頻率可求出成績(jī)?cè)?0-100分的學(xué)生人數(shù).解:(1)成績(jī)?cè)?0—70分的頻率為:0.03*10+0.04*10=0.7
…4分(2)第三小組的頻率為:0.015*10=0.15這三個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)(總數(shù)=頻數(shù)/頻率)為:15/0.15=100(人)
…8分(3)成績(jī)?cè)?0—100分的頻率為:0.01*10+0.005*10=0.15則成績(jī)?cè)?0—100分的人數(shù)為:100*0.15=15(人)
…12分21.若a、b、c是△ABC三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊,且asinAsinB+bcos2A=a(1)求;(2)當(dāng)cosC=時(shí),求cos(B﹣A)的值.參考答案:【考點(diǎn)】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)利用正弦定理即可求得;(2)利用余弦定理可求得c=a,從而可判斷三角形△ABC為直角三角形,利用兩角差的余弦即可求得答案.【解答】解:(1)由正弦定理得sin2AsinB+sinBcos2A=sinA即sinB=sinA,∴=
(2)∵=,∴b=a,∴由余弦定理=得c=a∴b2=3a2=a2+2a2=a2+c2,∴B=90°∴cos(B﹣A)=sinA=cosC=.22.選修4-1:幾何證明選講如圖,內(nèi)接于⊙,是⊙的直徑,是過點(diǎn)的直線,且.
(1)求證:是⊙的切線;(2)如果弦交于點(diǎn),,
,,求直徑的長(zhǎng).參考答案:(1)∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°,又∵∠PAC=∠ABC
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