山西省忻州市橫山學校2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第1頁
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山西省忻州市橫山學校2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,那么用表示是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略2.下列說法中正確的是()A.經(jīng)過三點確定一個平面B.兩條直線確定一個平面C.四邊形確定一個平面D.不共面的四點可以確定4個平面參考答案:D3.(4分)在空間給出下面四個命題(其中m、n為不同的兩條直線,α、β為不同的兩個平面)①m⊥α,n∥α?m⊥n②m∥n,n∥α?m∥α③m∥n,n⊥β,m∥α?α⊥β④m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β?α∥β其中正確的命題個數(shù)有() A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個參考答案:C考點: 命題的真假判斷與應用;平面與平面之間的位置關系.專題: 綜合題.分析: 根據(jù)線面垂直、線面平行的性質(zhì),可判斷①;由m∥n,n∥α?m∥α或m?α可判斷②;③根據(jù)兩平行線中的一個垂直于平面,則另一個也垂直于平面及面面垂直的判定定理可判斷③④由已知可得平面α,β都與直線m,n確定的平面平行,則可得α∥β,可判斷④解答: ①由線面垂直及線面平行的性質(zhì),可知m⊥α,n⊥α得m∥n,故①正確;②m∥n,n∥α?m∥α或m?α,故②錯誤③根據(jù)線面垂直的性質(zhì);兩平行線中的一個垂直于平面,則另一個也垂直于平面可知:若m∥n,n⊥β,則m⊥β,又m∥α?α⊥β,故③正確④由m∩n=A,m∥α,n∥α,m∥β,n∥β可得平面α,β都與直線m,n確定的平面平行,則可得α∥β,故④正確綜上知,正確的有①③④故選C點評: 本題的考點是間中直線一直線之間的位置關系,考查了線線平行與線線垂直的條件,解題的關鍵是理解題意,有著較強的空間想像能力,推理判斷的能力,是高考中常見題型,其特點是涉及到的知識點多,知識容量大.4.下列函數(shù)中,是偶函數(shù),且在區(qū)間(0,1)上為增函數(shù)的是()A.y=|x| B.y=3﹣x C.y= D.y=﹣x2+4參考答案:A【考點】奇偶性與單調(diào)性的綜合.【分析】判斷函數(shù)的奇偶性以及單調(diào)性即可.【解答】解:y=|x|是偶函數(shù),并且在區(qū)間(0,1)上為增函數(shù),正確;y=3﹣x不是偶函數(shù),錯誤;y=是奇函數(shù),不正確;y=﹣x2+4是偶函數(shù),但是在區(qū)間(0,1)上為減函數(shù),不正確;故選:A.【點評】本題考查函數(shù)的奇偶性以及函數(shù)的單調(diào)性的判斷,是基礎題.5.在△ABC中,a=2,b=1,sinA=,則sinB=()A.6 B. C. D.參考答案:B【考點】HP:正弦定理.【分析】由已知及正弦定理即可計算得解.【解答】解:∵a=2,b=1,sinA=,∴由正弦定理可得:sinB===.故選:B.6.函數(shù)的一條對稱軸方程是(

A.

B.

C.

D.參考答案:A略7.已知不等式的解集為P。若,則“”的概率為(

)(A) (B) (C) (D)參考答案:B8.圓被直線截得的弦長為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A9.已知函數(shù)圖象的對稱軸間的距離最小值為,若與的圖象有一個橫坐標為的交點,則的值是

(A) (B)(C) (D)參考答案:A10.如圖,邊長為的等邊三角形ABC的中線AF與中位線DE交于點G,已知△是△ADE繞DE旋轉過程中的一個圖形,則下列結論中正確的是(

)①動點在平面ABC上的射影在線段AF上;②BC∥平面;③三棱錐的體積有最大值.A.①

B.①②

C.①②③

D.②③參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在數(shù)列中,已知,,記為數(shù)列的前項和,則__________。參考答案:1008略12.已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為_______.參考答案:,得的定義域為.13.圓與圓的位置關系是

.參考答案:略14.設是由正數(shù)組成的等差數(shù)列,是其前n項和.(1)若;(2)已知互不相等的正整數(shù),滿足p+q=2m.證明:;(3)是否存在常數(shù)和等差數(shù)列,使恒成立(n∈N*)?若存在,

試求出常數(shù)和數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由.參考答案:(基本量法也可行)(也可用基本不等式直接證).略15.已知函數(shù)是定義域為的偶函數(shù),當時,(符號表示不超過的最大整數(shù)),若方程有6個不同的實數(shù)解,則的取值范圍是

.參考答案:16.若xlog34=1,則4x+4﹣x的值為.參考答案:【考點】對數(shù)的運算性質(zhì).【分析】由已知,若xlog34=1,解方程易得x的值,代入即可求出4x+4﹣x的值.【解答】解:∵xlog34=1∴x=log43則4x+4﹣x==3+=故答案為:17.已知函數(shù)在上的最大值是3,最小值是2,則實數(shù)的取值范圍是

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且時,.(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象,并寫出函數(shù)y=f(x)單調(diào)遞增區(qū)間及值域.

參考答案:(1).因為是定義在上的奇函數(shù),所以………………1分當時,,,即………………4分所以…………5分

(2).函數(shù)的圖象如下圖所示

…………8分根據(jù)的圖象知:的單調(diào)遞增區(qū)間為

…………10分值域為或或

…………12分19.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足,.(1)求角C的大小;(2)求△ABC面積的最大值.

參考答案: 解:(1)∵

由正弦定理得:

………………2分

…………………4分∴

……………………6分(2)由正弦定理得得,又,,……………8分△ABC面積,化簡得:…………………10分當時,有最大值,。

…………12分(另解:用基本不等式)

略20.求證:①

②sin1°sin2°sin3°…sin89°=參考答案:證明:①cos6°cos42°cos66°cos78°

=cos6°cos54°cos66°

②sin1°sin2°sin3°…sin89°=(sin1°sin59°sin61°)(sin2°sin58°sin62°)…(sin29°sin31°sin89°)sin30°sin60°=

即所以21.(本小題滿分9分)以下莖葉圖記錄了甲,乙兩組各三名同學在期末考試中的數(shù)學成績(滿分為100分)。乙組記錄中有一個數(shù)字模糊,無法確認,假設這個數(shù)字具有隨機性,并在圖中以a表示。(1)若甲,乙兩個小組的數(shù)學平均成績相同,求a的值。(2)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率。(3)當a=2時,分別從甲,乙兩組同學中各隨機選取一名同學,求這兩名同學的數(shù)學成績之差的絕對值為2分的概率。參考答案:(1)依題意,得,

解得.。。。。。3分

(2)解:設“乙組平均成績超過甲組平均成績”為事件,

依題意,共有10種可能.

由(Ⅰ)可知,當時甲、乙兩個小組的數(shù)學平均成績相同,所以當時,乙組平均成績超過甲組平均成績,共有8種可能.所以乙組平均成績超過甲組平均成績的概率.

。。。。。。6分(3)解:當時,分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,所有可能的成績結果有種,它們是:,,,,,,,,,這兩名同學的數(shù)學成績之差的絕對值為2

分的有三種

所以這兩名同學的數(shù)學成績之差的絕對值為2分的概率P=。。。9分22.(本小題滿分12分).已知點,動點P滿足:|PA|=2|PB|.(1)若點P的軌跡為曲線,求此曲線的方程;(2)若點Q在直l1:x+y+

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