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文檔簡介

臨海市大洋小學賴敏慧

婉轉(zhuǎn)悠揚清脆

婉轉(zhuǎn)悠揚清脆悅耳動聽

清遠悠揚

余音饒梁繞梁三日余音繚繞余音裊裊天籟之音如聞天籟

爺爺?shù)奶J笛小閘屋哆嗦裹挾

蒙眬搖撼顛簸小閘屋哆嗦裹挾朦朧曚昽蒙眬搖撼顛簸文中幾次寫到爺爺?shù)奶J笛聲?每次是在什么樣的情況下出現(xiàn)的?請快速瀏覽課文,用()標出。

①(吹奏起來,曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚,還帶著一股濃濃的海水味……)

(清脆的笛音傳得很遠,招引來好些海鳥,在大海邊飛來飛去。)

(悠揚的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得無影無蹤。

)

在強強的想象里,爺爺?shù)男¢l屋是個好玩的地方,碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥在窗外翱翔。夜晚,天上的星星映在海水里,如千萬點螢火閃閃爍爍。更有趣的是,海邊長著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉,經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來,曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚,還帶著一股濃濃的海水味……

宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲中,我看到了一個()的強強。女:爺爺?shù)男¢l屋是個好玩的地方,碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥在窗外翱翔。男:夜晚,天上的星星映在海水里,如千萬點螢火閃閃爍爍。

合:更有趣的是,海邊長著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉,經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來,曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚,還帶著一股濃濃的海水味……

2轉(zhuǎn)眼間又到了葦葉蔥蘢的五月。強強來到了爺爺?shù)男∥荨?/p>

3五月間的海水變得柔和溫潤。海面上平靜得出奇,海風帶著初夏的溫馨,拂過強強柔嫩的臉頰。

4“爺爺,爺爺,我們做蘆笛去!”

5“好的,我們這就去。”

6強強拉著爺爺?shù)氖謥淼教J葦叢生的地方。爺爺折下一片葦葉,做了一支蘆笛。清脆的笛音傳得很遠,招引來好些海鳥,在大海邊飛來飛去。強強心里別提多高興了。

清脆的笛音中,我看到了一個()的強強。

7夜晚很快就到了。爺爺說:“你先睡,今晚有潮汛,我得去查看查看。你一個人留在屋里怕不怕?”強強說:“放心吧,爺爺,我不怕。”

8大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上??窈鸬暮oL搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。

9強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

10“嘩——嘩——”海水一浪接著一浪,永不疲倦。強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣大風把門吹開了,大風裹挾進來的海水把他身上澆得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進被窩。

11強強從未經(jīng)過這樣的漫漫長夜。不知過了多久,蒙眬中,他仿佛聽到,在逐漸平息下來的風濤聲里,夾雜著一種奇特的聲響。

12啊,爺爺?shù)奶J笛!

13“爺爺!爺爺!”強強驚奇地、情不自禁地大喊起來。悠揚的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得無影無蹤。這時候,他覺得自己變得勇敢起來。強強想起了爺爺平時愛說的一句話:“海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實。”

奇特的笛音中,我看到了一個()的強強。

默讀(8--10)自然段用“——”劃出描寫大海的句子,用“~~~”劃出描寫強強的句子。

圈圈重點詞,說說你的感受。

8大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上。狂吼的海風搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。

9強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

10“嘩——嘩——”海水一浪接著一浪,永不疲倦。強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣大風把門吹開了,大風裹挾進來的海水把他身上澆得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進被窩。

8大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上??窈鸬暮oL搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。

9強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

10“嘩——嘩——”海水一浪接著一浪,永不疲倦。強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣大風把門吹開了,大風裹挾進來的海水把他身上澆得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進被窩。

8大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上。狂吼的海風搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。

9強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

10“嘩——嘩——”海水一浪接著一浪,永不疲倦。強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床,剛要開門,“呼”的一聲,一陣大風把門吹開了,大風裹挾進來的海水把他身上澆得濕漉漉的。門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進被窩。

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大海不知什么時候變得狂怒起來,四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上??窈鸬暮oL搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸的小船,隨時都有被海水吞沒的危險。

強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊著:“爺爺!爺爺!”浪大,風猛,夜又黑,我

強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊著:“爺爺!爺爺!”又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。

強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

又是一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。

強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出,心里默念著:

“嘩——嘩——”海水一浪接著一浪,永不疲倦。

強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床……

“呼”的一聲,一陣大風把門吹開了,大風裹挾進來的海水把他身上澆得濕漉漉的。

門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進了被窩。

我發(fā)現(xiàn):四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上,又一個大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎?!皣W—嘩—”海水一浪接著一浪,永不疲倦,一陣強風把門吹開,強風裹挾進來的水滴把他身上淋得濕漉漉的,

強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊著:“爺爺!爺爺!”強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢透。強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪?應(yīng)該去把爺爺找回來?!彼哙轮铝舜病姀娍s回腳,又鉆進了被窩。我發(fā)現(xiàn):

強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。

強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床……

門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進被窩。

我發(fā)現(xiàn):

強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”可是聽不到任何回答。

強強嚇得鉆進被窩,連大氣也不敢出。

強強焦急起來,他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來。他哆嗦著下了床……

門外伸手不見五指,強強趕緊縮回腳,又鉆進被窩。

動作描寫語言描寫心理描寫啊

呀?。?!停電了

請以“突然停電了”為話題寫話。

環(huán)境描寫與人物描寫有機結(jié)合

運用上語言、動作、心理描寫海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實。合:

生活就像大海一樣,

有起有伏。

女:當生活向我們微笑時,

要懂得去享受;

男:當生活考驗我們時

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