Revision of Unit5課件- 人教版八年級英語上冊

人教版八年級上冊復(fù)習(xí)Unit5Doyouwanttowatchagameshow?新聞節(jié)目；新聞(n.)介意；對(某事)煩惱(v.)忍受；站立(v.)教育的；有教育意義的(adj.)打算；計(jì)劃(v.&n.)希望(v.&n.)討論；商量(n.)newsmindstandeducationalplanhopediscussionGuideOneReadandRecite發(fā)生；出現(xiàn)(v.)預(yù)料；期待(v.)笑話；玩笑(n.)毫無意義的；意思不明確的(adj.)行動(dòng)(n.)動(dòng)畫片；卡通片(n.)文化；文明(n.)happenexpectjokemeaninglessactioncartoonculture著名的；出名的(adj.)出現(xiàn)(v.)開始變得；變成(v.)富有的(adj.)獲得成功的；有成就的(adj.)可能；可以(modal

v.)主要的；最重要的(adj.)原因；理由(n.)famousappearbecomerichsuccessfulmightmainreason普通的；常見的(adj.)電影(n.)不幸的；不吉利的(adj.)失去；丟失(v.)愿意的；準(zhǔn)備好的(adj.)簡單的；易做的(adj.)陸軍；陸軍部隊(duì)(n.)commonfilmunluckylosereadysimplearmy1.認(rèn)為，想起2.從……獲得；從……學(xué)習(xí)3.查明；弄清4.……之一5.盡力；竭盡全力6.因?yàn)椤雒?/p>

作為……而出名

對……而言很出名7.……的象征8.發(fā)行；出版；開花9.裝扮；喬裝打扮10.代替；替換11.在20世紀(jì)30年代12.讓某人做某事13.計(jì)劃/打算做某事14.希望做某事15.碰巧做某事16.期待做某事17.準(zhǔn)備好做某事18.學(xué)習(xí)做某事19.干得好20.介意做某事21.不能忍受做某事thinkoflearn...fromoneof...+復(fù)數(shù)名詞tryone’sbestfindoutbefamousforasymbolofcomeoutdressuptakeone’splacebefamousasbefamoustointhe1930s/1930’slet/makesb.dosth.plantodosth.hope/wishtodosth.happentodosth.expecttodosth.bereadytodosth.learntodosth.do

agoodjobminddoingsth.can’tstanddoingsth.動(dòng)詞不定式構(gòu)成：動(dòng)詞不定式符號(hào)to+動(dòng)詞原形，

其否定式是直接在to之前加not。特征：動(dòng)詞不定式是一種非謂語動(dòng)詞

形式，沒有人稱和數(shù)的變化。作用：動(dòng)詞不定式在句中可以用作主

語、表語、賓語、補(bǔ)足語、定

語、狀語等。GuideTwoReviewandSummaryGrammarWeoftenusetodo

aftertheseverbs.agreechoosedecide hopelearnplanprepare wantlikestartbegin failwishtryrememberforget1.Whatdoyouthinkoftalkshows?Whatdoyouthinkof…?

=Howdoyoulike…?你認(rèn)為/覺得……怎么樣？

常用來詢問對方對某事或某人的看法和觀點(diǎn)。

回答：It’sgreat./Idon’tmind./Ican’tstand.(2)thinkof意為“認(rèn)為，考慮”。of為介詞,其后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語。thinkof意為“對……有某種看法”，此時(shí)可與thinkabout互換。2.learn…from…

“從……中學(xué)習(xí)……；從……獲得……”。多用于兩種情況：learnfromsb./sth.或learnsth.fromsb./sth.

例：從這個(gè)故事中你能學(xué)習(xí)到什么呢？Whatcanyoulearnfromthestory?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(1)learntodosth.

“學(xué)習(xí)做某事”

例：我想學(xué)習(xí)彈鋼琴。Iwanttolearntoplaythepiano.(2)learn…byoneself

“自學(xué)”

（同義短語：teachoneself）例：這個(gè)人能自學(xué)英語。ThemancanlearnEnglishbyhimself.=ThemancanteachhimselfEnglish.拓展(3)learnabout

“了解”例：WeshouldlearnmoreaboutChinesehistory.

我們應(yīng)該更多地了解中國歷史。3.Iliketofollowthestoryandseewhathappensnext.happen不及物動(dòng)詞，“發(fā)生；出現(xiàn)”。用法主要有三種：(1)sth.+happen+地點(diǎn)/時(shí)間外面發(fā)生什么事了？What’shappeningoutside?例：那條街上發(fā)生了一起事故。Anaccidenthappenedinthatstreet.

(2)sth.+happento+sb.

某人出了某事（常指不好的事發(fā)生在某人身上）你怎么啦？Whathappenedtoyou?=Whatwaswrong/thematterwithyou?

例：昨天他發(fā)生了交通事故。Acaraccidenthappenedtohimyesterday.(3)sb.+happen+todosth.

某人碰巧做某事例：我碰巧在街上遇見她。Ihappenedtomeetherinthestreet.是由名詞meaning+后綴-less構(gòu)成的形容詞，“毫無意義的；意思不明的”。后綴-less有“無……的”之意。care+-less=careless 粗心的hope+-less=hopeless 沒有希望的；絕望的use+-less=useless 無用的home+-less=homeless 無家可歸的4.meaningless5.WhenthiscartooncameoutinNewYorkonNovember18,1928,eout“出版；發(fā)行”例：她的新書什么時(shí)候出版？Whenwillhernewbookcomeout?他的第一本書于1998年出版了。Hisfirstbookcameoutin1998.例：太陽要出來了。Thesuniscomingout.

comeout的其他含義：(1)出來；出現(xiàn)例：她花園里的玫瑰花很快就要開了。Therosesinhergardenwillcomeoutsoon.(2)開花；發(fā)芽(3)透露；傳出例：事情終于真相大白了。Thetruthhascomeoutatlast.6.Oneofthemain

reasonsisthatMickeywas

like

acommonman.(1)Oneofthemainreasons作主語，is為連系動(dòng)詞，

其后跟that引導(dǎo)的表語從句。“oneofthe+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)表示“……中

之一”，該結(jié)構(gòu)作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。例:中國是世界上最大的發(fā)展中國家之一。

Chinaisoneofthebiggestdevelopingcountriesintheworld.(2)main“主要的，最重要的”，在句中只用

作定語，沒有比較級和最高級形式。例：老師讓我把演講的主要知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)。Theteacheraskedmetonotedownthemain

pointsofthespeech.(3)reason作名詞，用作可數(shù)名詞，意為“理由；原因”。例：你為什么沒有給出任何理由？Whydidn’tyougiveanyreasons?拓展：(1)the/areasonfor(doing)sth.做某事的理由

你沒有理由做那件事。Youhavenoreasonfordoingthat.(2)thereasonwhy……的原因

我們不知道他遲到的原因。Wedon’tknowthereasonwhyhewaslate.7.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.bereadytodosth.意為“準(zhǔn)備好做某事；愿意

做某事”，其中ready用作形容詞，意為“愿

意的；準(zhǔn)備好的”。例：我們準(zhǔn)備開始工作了。Wearereadytostartourwork.拓展：bereadyforsth.意為“為某事做準(zhǔn)備”

例：我們準(zhǔn)備好考試了。We’rereadyfortheexam.(2)tryone’sbest意為“盡某人最大努力”=doone’sbesttry/doone’sbesttodosth.意為“某人盡最大努力做某事”例：孩子們正在盡最大努力學(xué)習(xí)英語。

ChildrenaretryingtheirbesttolearnEnglish.或許你會(huì)失敗，但你必須全力以赴。Maybeyouwillfail,butyoumusttryyourbest.8.Shedressesuplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.

她打扮成男孩模樣替父從軍打仗。

(1)dressup

“裝扮；喬裝打扮”例：姑娘們?nèi)即虬缙饋砣⒓油頃?huì)。Thegirlsalldresseduptotakepartintheeveningparty.(2)takesb.’splace代替某人；替換某人例：我病了。她會(huì)代替我。Iamill.Shewilltakemyplace.拓展：taketheplaceof“代替”例:找個(gè)代替秘書的人很難。Itwouldbedifficulttofindamantotaketheplaceofthesecretary.GuideFourExercises1._____tohimyesterday?A.WhatdidhappenB.WhatdidhehappenC.Whathappened2.Thegirlisnotatschoolnow.She____athome.A.maybe B.mayis

C.maybe3.MysisterisnotgoodatEnglish,Ihope____.A.youtohelpherB.youhelpsheC.tohelpher4.Canyoulearn____fromtheman?A.alot B.lotsof C.alotof5.What____he____ofsportsshows?A.do,thinkB.do,thinksC.does,thinkD.does,thinks6.Herbrothersayshecan’t____thewallet.A.thinkB.likeC.standD.stands一、單項(xiàng)選擇。1.Peterwants________(learn)Englishwell.2.Ithinksoapoperasareboring.Let’s_______

(watch)asportsshow.tolearnwatch二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。3.—Whatdoyouplan_______

(do)thisevening?—TosurftheInternet.4.Wearehavinga__________

(discuss)abouthobbiesinclass.5.Mr.Whiteexpects________

(have)agoodjob.tododiscussiontohave【思路點(diǎn)撥】(1)體裁:議論文。(2)人稱:第三人稱。(3)時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)。Writing:Myfavoritemovieis…GuideFourWritingWhatyouthinkofthemovie/starsThekindofthemovie

Beginning:Myfavoritemovieis…WhatthemovieisaboutEnding:Ifyouplantowatchamovieandyouwanttoseesomethingenjoyable,choose..AwholepassageLostonJourneyismyfa