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文檔簡介
23魯班和櫓板蘇教版一年級下冊
魯班是我國歷史上一位偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了很多東西造福人類。lǔbān
魯班猜猜看,他是誰?
把上面兩個詞讀一讀,比一比,看看你會發(fā)現(xiàn)什么?lǔbānlǔbǎn魯班櫓板魯班櫓板要求:1.借助拼音把課文讀通順,讀流利。2.思考:①魯班為什么要發(fā)明櫓板?②魯班是怎樣發(fā)明櫓板的?大聲朗讀課文認(rèn)一認(rèn),讀一讀。dīngmò
shǐ盯著默默地想吃力駕駛bōh(huán)uáyuántuǐ撥水滑行圓形撲通腿向前木板已經(jīng)等往身后安認(rèn)一認(rèn),讀一讀。盯著默默地想吃力駕駛撥水滑行圓形撲通腿向前木板已經(jīng)等往身后安
有一天,魯班坐船回家,看到老艄公/用竹篙撐船/十分吃力。等把船撐到對岸,老艄公/已經(jīng)累得/滿頭大汗了。滿頭大汗等等候、等人、等到、已早已、已經(jīng)、已有、
魯班上岸后,兩眼盯著小船默默地想:有什么好辦法/能讓人們/駕駛起來/感到省力呢?盯著默默這是()的魯班。力力省力、力氣、用力、人力、
這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。只見它們用腳蹼往身后撥水,身子輕快地向前滑行。輕快滑行腳蹼
這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。只見它們用腳蹼往身后撥水,身子輕快地向前滑行。身子輕快地向前滑行。只見它們用腳蹼往身后撥水,往往常、來往、往日、往事、往年、前往、身身邊、身心、身高、身后、身板、身長、前前進(jìn)、前面、前提、從前、眼前、前無古人、
魯班出神地看著,忽然眼睛一亮,馬上找來一根粗木棍。他把木棍上半截削成圓形,就像鴨子的腿,把下半截削成扁形,就像鴨子的腳蹼。(先……然后……再……)忽忽上忽下、忽閃、忽忽不樂、忽然、
他把木棍上半截削成圓形,就像鴨子的腿,把下半截削成扁形,就像鴨子的腳蹼。板黑板、木板、板書、地板、板牙、板塊
老艄公拿去安在船尾,一搖,嗬,不光省力,船也行得快多了。省力快多了安安心、安全、平安、公安、安寧、安定、你能用“不光·······也······”說一個句子嗎?
老艄公拿去安在船尾,一搖,嗬,不光省力,船也行得快多了。
魯班,謝謝你給我做了這么好的工具。以前我用,不光,船也行得。現(xiàn)在我用,不光,船也行得。老艄公對魯班說……你覺得魯班是個什么樣的人呢?后來,人們
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