高中原創(chuàng)速寫課件專業(yè)版

速寫

[人物]

主講：王浩速寫的概念什么是速寫？它對(duì)我們有何作用？A.速寫—就是一種快速的寫生方法，屬于素描范疇，它同素描一樣，不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式，最初是18世紀(jì)歐洲畫家在創(chuàng)作前的準(zhǔn)備階段和對(duì)生活的記錄。B.作用

1.能夠培養(yǎng)我們敏銳的觀察能力即繪畫的概括能力2.能夠提高我們對(duì)形象的記憶能力和默寫能力3.能為創(chuàng)作收集大量的材料速寫訓(xùn)練方法1.臨摹2.慢寫【寫生】3.速寫【寫生】4.快寫【寫生】5.半寫生半默寫6.默寫高考速寫的

重點(diǎn)知識(shí)要領(lǐng)人體結(jié)構(gòu)基本知識(shí)1.比例：A.頭部比例“三庭五眼”B.人體比例“立七坐五盤三半”和“臂三腿四”

人體透視速寫的分類1.內(nèi)容上分：人物速寫、靜物速寫、場(chǎng)景速寫、風(fēng)景速寫2.訓(xùn)練方式上分：寫生、半寫生半默寫、默寫3.表現(xiàn)形式上分：1.以線條為主的速寫2.以明暗為主的速寫3.線面結(jié)合的速寫

以線條為主的速寫

較普遍的一種表現(xiàn)形式以明暗為主的速寫

門采爾的

素描線

面

結(jié)

合

的

速

寫速寫構(gòu)圖構(gòu)圖原則：飽滿、均衡、有節(jié)奏構(gòu)圖符合人們的審美，畫面上方空間少留一點(diǎn)，下面多留一點(diǎn)，人的視覺中心通常是在畫面偏上的位置，符合紙張的黃金分割，畫面要飽滿均衡，符合近大遠(yuǎn)小，近高遠(yuǎn)低，近寬遠(yuǎn)窄，近實(shí)遠(yuǎn)虛的透視原理構(gòu)圖種類A型、C型、Z型、S型等基本工具和使用方法1.鉛筆、碳鉛筆、木炭條、鋼筆、圓珠筆、色粉筆等。2.速寫板和普通紙。3.橡皮、擦筆、砂紙。碳素筆削尖的鉛筆削扁平的鉛筆砂紙橡皮擦筆線的運(yùn)用要點(diǎn)1.線的簡(jiǎn)約取舍，洗練，概括【速寫的特性】2.線的貫穿和韻律【氣韻生動(dòng)】長(zhǎng)線虛勾的起稿已經(jīng)在畫‘‘貫穿和韻律’’3.線的粗細(xì)變化虛實(shí)【空間】4.線的坡面轉(zhuǎn)化【體積】

寫生步驟(正側(cè)面男青年）

步驟一：先定出人物在紙面上的位置，用長(zhǎng)線虛勾的方法畫出剪影的基本外形比例和動(dòng)態(tài)。步驟二：畫出人物各部分的基本形，找出大的衣紋轉(zhuǎn)折關(guān)系，定出五官位置及手腳的基本形態(tài)。

步驟三：用肯定的線條，放筆直取，畫出全身。步驟四：調(diào)整畫面，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，五官手腳要適當(dāng)，結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折處要著重強(qiáng)調(diào)，做到畫面完整。三個(gè)關(guān)鍵部位：頭部、手和腳部頭部線描表現(xiàn)頭發(fā)分組手弧形骨點(diǎn)梯形手背手的體塊關(guān)系腳衣紋與結(jié)構(gòu)

高點(diǎn)位置線的分析外輪廓線內(nèi)輪廓線高考人物速寫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.構(gòu)圖飽滿，上下左右平衡、合理，視角獨(dú)特（針對(duì)人物場(chǎng)景來(lái)說(shuō)的）。2.人物造型準(zhǔn)確（人物比例、重心、透視及內(nèi)在結(jié)構(gòu)穿插準(zhǔn)確）。3.人物形象特征感受鮮活（動(dòng)態(tài)與形象特征明確）。4.畫面人物節(jié)奏感強(qiáng)（黑白灰關(guān)系及線條主次、疏密關(guān)系明確）。5.細(xì)節(jié)刻畫到位、質(zhì)感豐富且用筆收放自如。6.線條的表現(xiàn)自信、生動(dòng)、肯定，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力且繪畫表現(xiàn)手法獨(dú)特。高一1畫室成員名單汪佳煒湯悅辰黃佳怡李佳育程智翔樊張韻吳嘉杭陳心怡張思月舒悅陳夏雨鄭亦舟段琛達(dá)戴若予李文燕彭俏姿王倩穎魏冰清施雨欣吳靜雯張純沈聰余佳琪洪少君汪艷葉尊李欣盈周宇琦高一1畫室成員名單汪佳煒湯悅辰黃佳怡李佳育程智翔樊張韻吳嘉杭陳心怡張思月舒悅陳夏雨鄭亦舟段琛達(dá)戴若予李文燕彭俏姿王倩穎魏冰清施雨欣吳靜雯張純沈聰余佳琪洪少君汪艷葉尊李欣盈周宇琦高一2畫室成員名單朱子藝俞銘萱錢之璐方將滔汪哲劉煜王寅亥傅盛洲趙渝釩陶夏妤高用興