新北師大版六年級下冊-圖形的旋轉(zhuǎn)(一)_第1頁
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北師大版六年級下冊第三單元圖形的運動問題探究練習(xí)拓展一起去兒童游樂園玩玩圖片上顯示的是哪種游戲項目？摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車圖片中顯示的是哪種游戲項目？圖片上顯示的是哪種游戲項目？旋轉(zhuǎn)木馬感受旋轉(zhuǎn)自學(xué)提示：1、復(fù)習(xí):平移三要素是什么？思考:旋轉(zhuǎn)也有三要素，你知道嗎？利用手中學(xué)具嘗試解答并交流匯報。2、平移有“兩不變一變”還記得嗎？旋轉(zhuǎn)也是兩不變一變嗎？小組交流并匯報。3、小組合作要積極，聲音要小，并選出本組匯報人員。度數(shù)方向點通過剛才的探索驗證，我們發(fā)現(xiàn)圖形的旋轉(zhuǎn)與有關(guān)圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置.順時針逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)了90°。順時針旋轉(zhuǎn)了90°。⑴畫出線段AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。按老師要求將分針順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)。實踐操練1.⑴下面兩個鐘面上，時針分別從幾時走到了幾時？

哪個鐘面的時針旋轉(zhuǎn)的角度大？1.⑵從9時到12時，時針繞中心點順時針方向旋轉(zhuǎn)

了多少度？從12時到16時，時針繞中心點順時

針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？90°120°2.想一想，填一填。

一棵小樹被扶起種好，這棵小樹繞點O（）

方向旋轉(zhuǎn)了（）度。順時針90說一說3、1234（1）圖形2繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度到圖形（）所在的位置；（2）圖形2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度到圖形（）所在的位置；（3）圖形2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)（）到圖形4所在的位置。13180度OcAABACAAccBBBB（1）以點A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）（2）以點B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）（3）以點C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）4.轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說這些三角形是以哪個點為中心旋轉(zhuǎn)的。①②③②①③c5.畫一畫。

⑴畫出線段AB繞點A順時

針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。

⑵畫出線段AB繞點B逆時

針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。6.如圖，點P是線段MN上的一點，請按下列要求分別畫圖。

⑴將線段MN繞點P順

時針旋轉(zhuǎn)

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