六年級語文下冊知識總結(jié)

功勛平凡滲透羅衣品味

衰弱彌漫嚴峻收斂撫摸

瞻仰閃爍威脅勉強情緒念叨粗糙顴骨兩鬢抽噎

康復(fù)優(yōu)裕淡薄改善謙恭

自束婉拒表彰空前先驅(qū)奠基躋身低劣社稷渴飲雪饑吞氈笳聲紅妝雁群拱服匈奴德威空帷

蘊藏哨所浸染恩賜坍塌湍急積攢慷慨漂泊袒露（lu）骯臟緬懷匱乏蚯蚓文豪不朽光輝浪費歌曲音符糟糕源泉嘆息煙波浩渺名副其實不由分說手舞足蹈電閃雷鳴水流湍急難以言喻其貌不揚堅忍不拔無所畏懼千方百計無不慷慨生命垂危漫無目標(biāo)滴水無存執(zhí)迷不悟揚長避短心驚膽碎奄奄一息喜出望外

難以言喻綠樹成蔭溘然長逝?？菔癄€破爛不堪歡聲笑語滿懷信心一如既往題材就是文章的內(nèi)容,比如說你選用社會或心理等等都可作為題材.體裁就是你文章的形式,就是說你是以散文的格式還是詩,或是小說等等,體裁而言可分很多種,一種好的體裁可以更突出你的題材.所以寫文章不光要選好材,應(yīng)用的體裁也是很重要的哦!!

寓言故事的成語：鷸蚌相爭

守株待兔畫蛇添足自相矛盾量體裁衣杯弓蛇影螳螂捕蟬亡羊補牢人面獸心無價之寶曲高和寡囫圇吞棗庖丁解牛起死回生患得患失庸人自擾嗟來之食塞翁失馬癡人說夢井底之蛙刻舟求劍濫竽充數(shù)南轅北轍驚弓之鳥對牛彈琴掩耳盜鈴葉公好龍黔驢技窮東施效顰杞人憂天

狐假虎威買櫝還珠畫餅充饑不可救藥拔苗助長疑鄰盜斧歷史故事的成語：故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動讓步。故事出自《國語·吳語》。成語“如火如荼”，形容某種人群或事物陣容之大，氣勢之盛。故事見于《資治通鑒·唐則天皇后天授二年》。成語“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。故事出自《史記·孟嘗君列傳》。成語“雞嗚狗盜”比喻卑下的技能或具有這種技能的人。故事出自《晉書·苻堅·載記》。成語“草木皆兵”，形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。故事見于《莊子列御寇》。故事出自《世說新語·假譎》。成語“探驪得珠”，比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。故事出自北宋蘇軾《文與可yúndāng谷偃竹記》?！靶赜谐芍瘛?，比喻做事之前已作好充分準備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。故事出自《晉書·杜預(yù)傳》。成語“勢如破竹”，形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)勝利，毫無阻擋。故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風(fēng)行一進。。成語“按圖索驥”，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物。故事見于《莊子·秋水》。成語“望洋興嘆”，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何。故事出自《左傳·僖公五年》。成語“唇亡齒寒”，比喻雙方關(guān)系密切，相互依存。枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》，形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語，形容時刻警惕敵人，準備作戰(zhàn)。故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。成語“請君入甕”，比喻用某人整治他自己。故事出自《晉書·文苑·左思傳》。故事出自《晉書祖逖傳》。·“故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。故事出自《史記·秦始皇本紀》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。桃李不言，下自成蹊”這則成語出自《史記·李將軍列傳》,比喻為人真誠,嚴于律已,自然會感動別人,自然會受到人們的敬仰。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時振作。故事出自《史記·魏世家》。成語“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消滅禍害，結(jié)果反而使禍害擴大。故事出自《莊子·秋水》。毛澤東結(jié)過幾次婚？毛岸青是誰生的？

結(jié)過三次婚。毛岸青是楊開慧生的。他和毛岸英是兩兄弟。是當(dāng)年楊開慧在監(jiān)獄里帶大的。后來楊開慧在獄中犧牲后，毛岸英和毛岸青兩兄弟就被