年級(jí)歷史上7課

1234567890請(qǐng)問(wèn)：這些都是什么數(shù)字？它們是由誰(shuí)創(chuàng)造的？又是由誰(shuí)傳播開(kāi)來(lái)，變成我們今天通用的計(jì)數(shù)符號(hào)？第7課東西方文化交流的使者中亞里海小亞西亞波斯灣兩河流域紅海亞歷山大港123動(dòng)腦筋：

1、通過(guò)這些商路，東西方各國(guó)有哪些貿(mào)易和文化的交流？

文化的傳輸希臘著作阿拉伯使者天文學(xué)醫(yī)學(xué)伊斯蘭教文化古代發(fā)明阿拉伯人使者之一：阿拉伯的商人

阿拉伯的商人在商旅往來(lái)中成了東西方文化交流的橋梁阿拉伯商人亞洲歐洲非洲“阿拉伯?dāng)?shù)字”真的是阿拉伯人創(chuàng)造的嗎？最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法.阿拉伯人對(duì)它加以改造.12世紀(jì)初,計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.16世紀(jì),“阿拉伯?dāng)?shù)字”的寫(xiě)法與現(xiàn)在基本一致,并傳遍世界.古代印度人中古阿拉伯人世界各地發(fā)明改進(jìn)傳播

想一想，如果沒(méi)有阿拉伯?dāng)?shù)字，你會(huì)用什么方法來(lái)表示1～10這十個(gè)數(shù)字？動(dòng)腦筋你知道早期人類計(jì)數(shù)的方法嗎？結(jié)繩記事刻木記事印度十進(jìn)制計(jì)數(shù)想一想：阿拉伯?dāng)?shù)字古代印度人中古阿拉伯人世界各地發(fā)明改進(jìn)傳播歸納總結(jié)

阿拉伯人對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)保存并傳播了古代文化成為東西方文化溝通的媒介善于吸收其他文化并加以發(fā)展馬可·波羅東來(lái)→中國(guó)（元朝）《馬可·波羅行紀(jì)》二、元朝宮廷中的意大利人一

意大利旅行家，威尼斯人，商人家庭出生，約1271年隨其父、叔經(jīng)兩河流域、伊朗高原，越帕米爾，來(lái)到東方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，于1275年5月至上都，得元世祖忽必烈信任，又與太子真金友善，禮遇優(yōu)厚，委以官職，任職17年。在華期間幾遍游中國(guó)，1295年返回威尼斯。二元朝宮廷中的意大利人中國(guó)發(fā)行的紀(jì)念馬可·波羅的銀幣和金幣紀(jì)念郵票馬可·波羅東來(lái)與西回路線泉州“向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國(guó)文明”

1298年，馬可·波羅在威尼斯與熱那亞戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘，獄中口述東方見(jiàn)聞，由獄友魯思梯謙筆錄成書(shū)，名為《馬可·波羅行紀(jì)》，成書(shū)之后廣為流傳，使得西方人得以了解東方之富庶，文化之發(fā)達(dá)，并對(duì)以后新航路開(kāi)辟有所影響，促進(jìn)了東西方文化交流。

錫蘭島“所產(chǎn)之紅寶石，他處無(wú)有，……島中國(guó)王有一紅寶石，為世界紅寶石中之最大而最美者……其長(zhǎng)有一大掌，其巨如同人臂。是為世界最光輝之物，其紅如火，毫無(wú)暇疵，價(jià)值之大，頗難以貨幣計(jì)之。”

印度一個(gè)國(guó)王“項(xiàng)上戴環(huán)，全飾寶石，如紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石，及其他寶石之類……胸前項(xiàng)下，懸一絲線，串大珠104顆與紅寶石數(shù)粒。……臂上亦帶三金環(huán)，全以重價(jià)珍珠寶石為飾；腿上，甚至腳趾亦然。因是國(guó)王所帶之黃金珍珠寶石價(jià)值連城。此事不足為異，蓋其所藏甚多，兼為國(guó)中之所出也。”

日本“據(jù)有黃金，其數(shù)無(wú)限……君主有一大宮，其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宮之富無(wú)限，言之無(wú)人能信?！比毡尽耙囵堄袑毷渲?，珠色如薔薇，甚美而價(jià)甚巨，珠大而圓，與白珠之價(jià)等重?！蹦阏J(rèn)為《馬可·波羅行紀(jì)》會(huì)對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？各抒己見(jiàn)

(1)歸納古代人類文明交往的兩種主要方

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出兩例反映古代文明交往的歷史事件。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出哪種文明交往方式更有利于人類社會(huì)的發(fā)展。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由(3）和平交往。理由：和平交往加深了世界各地區(qū)各民族之間的聯(lián)系和友誼，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、文化的交流，暴力沖突給人類帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦等。(1)和平交往、暴力沖突。(2)馬可.波羅來(lái)華、希波戰(zhàn)爭(zhēng)等。練一練：在我國(guó)的古代四大發(fā)明向西方傳播的過(guò)程中，有突出貢獻(xiàn)的是：

A、阿拉伯商人

B、中國(guó)航海家

C、意大利傳教士

D、波斯人2．“阿拉伯?dāng)?shù)字”的發(fā)明者是：

A.古印度人

B.阿拉伯人

C.羅馬人

D.希臘人AA3.下列說(shuō)法中正確的是（

）

A、

古代東西方交流的唯一一條通道是“絲綢之路”

B、“阿拉伯?dāng)?shù)字”是阿拉伯人發(fā)明的

C、阿拉伯人在世界文化的傳播和交流中作出了重要貢獻(xiàn)

D、阿拉伯人只是在世界文化的傳播和交流中作出了重要貢獻(xiàn)

C6．現(xiàn)代“阿拉伯?dāng)?shù)字”寫(xiě)法的出現(xiàn)大約在

A、10世紀(jì)

B、12世紀(jì)

C、1