2023年度山東省滕州市鮑溝中學七年級生物上冊第一章認識生命現象單元檢測題

第6頁2023-2023學年度山東省滕州市鮑溝中學七年級生物上冊第一章認識生命現象單元檢測題一、單項選擇題1．以下物體中，屬于生物的是〔〕A．生石花 B．奔馳的汽車 C．電腦病毒 D．恐龍化石2．以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是A．“螳螂捕蟬，黃雀在后〞該食物鏈可以表示為“蟬→螳螂→黃雀〞B．“千里之堤，潰于蟻穴〞，形象地說明生物影響環(huán)境C．“落紅不是無情物，化作春泥更護花〞表達了自然界的物質循環(huán)D．“草盛豆苗稀〞表達了生物間的競爭關系3．下面的生物與其棲息地不相符的是〔〕A．鯊魚-淡水湖泊 B．灰喜鵲一松林果園C．企鵝一南極冰原 D．大熊貓一高山竹林4．用以下四組鏡頭看同一塊血液的玻片標本，其中可以看到血細胞數目最多的一組為〔

〕A．目鏡——5×，物鏡——10× B．目鏡——5×，物鏡——40×C．目鏡——10×，物鏡——10× D．目鏡——10×，物鏡——40×5．小柯利用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，要將如圖甲所示視野調整到如圖乙所示視野，他應該將載玻片

A．向右移動B．向上移動C．向左移動D．向下移動6．以下哪項行為或現象與“葵花朵朵向太陽“所表現出的生物根本特征相同〔〕A．燕子育雛 B．子女與父母不同C．種子萌發(fā)長成幼苗 D．小羊發(fā)現狼后迅速逃離7．在研學中，一群學生看到幾只鳥在水面游動，還會潛入水底，生物老師告訴他們這是綠頭鴨。據此推測，綠頭鴨的是具備以下哪種形態(tài)特征

A．A B．B C．C D．D8．“綠水青山就是金山銀山。〞“青山〞中植被豐富，能保持水土、調節(jié)氣候、凈化空氣等。這表達了生物與環(huán)境之間的關系是A．生物影響環(huán)境 B．生物適應環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應生物9．有些?？街谛窔ど仙?，海葵借助蟹的運動得以快速轉移，可以得到氧氣和食物，而蟹那么借身上的“小花〞掩護自己，同時海葵觸手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據此推測，?？托分g的種間關系是A．共生 B．競爭 C．捕食 D．寄生10．含羞草的葉片受到觸碰時，展開的葉片會合攏，這種現象反映生物能夠A．進行呼吸 B．生長和繁殖 C．新陳代謝 D．對外界刺激作出反響11．讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小，也學牡丹開〞，體會到其中包含的生物特征是A．生物能進行呼吸 B．生物有變異的特性C．生物都能繁殖 D．生物能排出體內產生的廢物12．下面是關于顯微鏡的使用，其中操作與其結果不匹配的是A．調節(jié)細準焦螺旋——使物像清晰B．向上方移動玻片——上方的物像移到視野中央C．將平面鏡換成凹面鏡，且小光圈換成大光圈——視野變亮D．用5X和10X的鏡頭組合，看到的物像放大了15倍13．以下哪組是生物生存所需的根本條件(

)A．陽光、空氣、水和土壤B．陽光、空氣、水和營養(yǎng)物質C．營養(yǎng)物質、空氣、水和土壤D．陽光、營養(yǎng)物質、水和土壤14．壁虎在遇到敵害等緊急情況時，可斷裂尾部迷惑敵害，自己趁機逃走，過一段時間又長出一條新尾。這種現象說明壁虎作為生物(

)A．需要營養(yǎng) B．能生長和繁殖C．能對外界刺激作出反響 D．能排出身體內產生的廢物15．以下圖為顯微鏡的4個鏡頭。假設要在視野內看到的細胞最大，宜選用的鏡頭組合是〔〕

A．甲和乙B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙16．使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序應該是〔〕

①轉動遮光器，使較大光圈對準通光孔

②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉動反光鏡調出一個白亮的視野A．①③②④B．③④②①C．②①③④D．③②①④17．以下現象.不是生物適應環(huán)境的例子的是A．荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上局部長很多B．生活在寒冷海域中的海豹,胸胸部皮下脂肪的厚度可以到達60毫米C．蝗蟲的體色與環(huán)境相近D．在沙地上栽種植物,能夠防風固沙18．以下各項中都是生物的一組是(

)

①會唱歌的機器人②優(yōu)美挺拔的松樹③分布廣泛的細菌④千姿百態(tài)的珊瑚A．①② B．②③ C．③④ D．②③④19．以下各項中，不能作為判斷生物的依據的是()A．能運動和由小變大B．能吸收營養(yǎng)和排出廢物C．能呼吸和獲取營養(yǎng)D．能生長和繁殖20．以下探究案例中，屬于觀察法的是A．對H7N9傳染病的調查 B．探究螞蟻的取食行為C．用顯微鏡觀察植物葉肉細胞 D．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件 二、非選擇題21．某同學在探究“光對鼠婦生活的影響〞時，設計了如下實驗：

〔1〕該實驗的變量是_________．

〔2〕作出假設_________．

〔3〕實驗步驟

①在一個鐵盤內放上一層潮濕土壤，以橫軸中線為界，盤上左側〔甲組〕蓋不透光紙板，右側〔乙組〕蓋玻璃板〔如圖〕．在盤內形成_________兩種環(huán)境．

②將10只鼠婦放入鐵盤左側中央，右側中央處放_________鼠婦，靜置2分鐘．

③觀察統(tǒng)計：每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數目，統(tǒng)計10次．分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數據的_________，對數據進行比擬分析．

預測結果：黑暗處鼠婦的數量________，明亮處的________．〔填“多〞或“少〞〕

實驗結論：鼠婦_________〔填“喜歡〞或“不喜歡〞〕黑暗的環(huán)境．由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是_________．22．下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的?從百草園到三味書屋?，閱讀后答復以下問題

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子〔云雀〕突然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

⑴請列舉出文中所描述的生物名稱:_________________________________________________。

⑵請說明判斷依據：_______________________________________________________________

⑶在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和_______因素,后者包括______________________________生物與生物之間常見的關系包括__________________________________________。

⑷蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，這說明生物必須依賴___________而生存。23．為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片．以下圖示藍藍所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞。請分析：

〔1〕制作裝片時，為防止產生氣泡，應用鑷子夾起____________，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對標本進行______。

〔2〕甲圖中，選擇標有_____X的物鏡，可觀察到更大的物象；調節(jié)[____]細準焦螺旋，可使物像更清晰。

〔3〕乙圖中，藍藍繪圖時出現了失誤，多畫了葉綠體，少畫了________。

〔4〕乙圖中，細胞生命活動的控制中心是[_____]細胞核．細胞核是個近似球形的結構，但有些生物沒有成形細胞核，如：______；有些生物甚至沒有細胞結構，如：______。24．如圖是顯微鏡結構圖,根據此圖答復:

(1)使用顯微鏡對光的正確程序是________。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開)④轉動反光鏡調節(jié)出一個