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文檔簡介

ABCsongAreyouready?

Openthedooroflanguage(打開語言之門)Let’srunwiththem!

全班將被分為3組,抽取下面不同的三段對話題目之后三組同學(xué)先后分別齊讀對話,剩余兩組為裁判,評分標(biāo)準(zhǔn):完全正確得1分,正確又整齊得2分,正確整齊聲音洪亮可獲得3分。努力為你們小組奪得3分吧!12Task1Readaloud.(任務(wù)一)我最整齊,我最響亮!31alook,listenandsay.

(視頻P3-1a)Howdoyoudo?Howdoyoudo?Maria:Goodmorning,Mr.Brown!Nicetoseeyou.Mr.Brown:Goodmorning,Maria!Nicetoseeyou,too.Maria:Mom,thisismyteacherMr.Brown.Mr.Brown,thisismymom.Mom:Howdoyoudo?Mr.Brown:

Howdoyoudo?Look,listenandunderstand.Hello!I’mKangkang.AreyouMichael?Hello!Hello!AreyouMaria?No,I’mnot.I’mJane.Nicetomeetyou,too.Oh,nicetomeetyou,Jane.WelcometoChina!Thanks.(視頻P1-2a)Yes,Iam.Hi,Maria!Hi,Kangkang!()–Goodafternoon,Mr.Chen!–Goodafternoon,XiaoZeng!()–Goodbye,Mr.Chen!–Bye.()–Howareyou?–Fine,thanks.Andyou?–I’mOK.()–Hereyouare.–Thankyou.

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34(錄音P5-1a)Task2Makesentencesaccordingtothepictues.(任務(wù)二)看圖說話。很高興見到你Goodmorning!Hello!/Hi!/Howdoyoudo?Goodafternoon!Nicetomeet/seeyou.給你!Howareyou?Hereyouare.Goodbye./Bye這是我的老師,譚老師。Thisismyteacher,MissTan.Task3.Giveaquickandcorrectresponse.(任務(wù)三)根據(jù)問候語快速給出答語,考考你的反應(yīng)力!Goodafternoon!A:Goodmorning!B:____________________Goodmorning!A:Goodafternoon.B:____________________No,I’mnot.I’m…A:AreyouJane?肯定回答:B:____________________否定回答:B:____________________Yes,Iam.Hi!A:Hello!B:____________________Hello!A:Hi!B:____________________A:Nicetoseeyou.B:__________________Nicetoseeyou,too.A:Nicetomeetyou.B:__________________Nicetomeetyou,too.A:Howdoyoudo?B:__________________Howdoyoudo?A:WelcometoChina!B:__________________Thankyou./Thanks.A:Howareyou?B:___________.Andyou?

A:___________Fine,thanksI’mOK.A:Goodbye.B:__________________Bye.A:Hereyouare.B:__________________Thankyou./Thanks.3.

listen,numberthepicturesandcheckyouranswers.Thenpracticeinpairswithyourpartner.Task4.聽一聽,說一說。Howareyou?___________.Andyou?_____________,Kangkang!Dad,thisisMissWang.MissWang,thisismydad.Howdoyoudo?124listen,numberthepicturesandcheckyouranswers.Thenpractice3withyourpartner.I’m_____.Hello!IamKangkang.____________Nancy?No,____Lily.

Fine,thanksHowdoyoudo

Howdoyoudo?______________?3GoodmorningNicetoseeyou.OKAreyouI’m(錄音P8-3)Goodmorning,MissWang!Nicetoseeyou,too_________________.Task5.Groupwork.(任務(wù)五)小組活動。根據(jù)場景編對話,注意每組對話不得少于6句。場景一:你們班將要來一位新的外國同學(xué)Maria,班主任張老師派LiaoQi去接她,要求要有禮貌的接待她,并且要確認(rèn)她的身份,最后對她的到來表示歡迎。現(xiàn)在和你們小組一起合作試著寫出LiaoQi和她的對話。場景二:某天上午,在開縣新世紀(jì)超市ZhangShujie和媽媽逛街的時(shí)候遇到了數(shù)學(xué)老師Mr.Yu,ZhangShujie想介紹老師和她媽媽互相認(rèn)識,試著寫出她們?nèi)说膶υ?。場景三:昨天下午,YuanW

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