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文檔簡(jiǎn)介
———愛(ài)護(hù)校園環(huán)境主題演講稿愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿(精選22篇)
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇1
同學(xué)們:
每一個(gè)早晨踏進(jìn)漂亮的校內(nèi),看著艷麗的五星紅旗,享受縷縷陽(yáng)光,你可否有一種幸福的感覺(jué)。校內(nèi)以他的干凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一全部一所的知名院校都非常重視環(huán)境的育人功能。
可是,漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境從哪兒來(lái),如何保持他的干凈與漂亮呢?有一句話說(shuō)"天下興亡,匹夫有責(zé)',每一個(gè)人的責(zé)任,首先就是我自己的責(zé)任,我想把它改為:"校內(nèi)的干凈與漂亮,我的責(zé)任。'由于每一個(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任,以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們,當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨便丟棄的紙團(tuán),你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開(kāi),還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去漫步?????時(shí),一根柳枝攔住了你的視線,你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí),我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。
孩子們,你們是一個(gè)個(gè)小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)漂亮的世界。父母師長(zhǎng)對(duì)你們傾注了很多的心血、很多的愛(ài)。你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出愛(ài),這個(gè)世界因你們的存在而布滿生氣與活力??墒牵銈円?jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎?
校內(nèi)便是天使的樂(lè)園,一個(gè)個(gè)小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來(lái)維護(hù)這個(gè)樂(lè)園的干凈與漂亮,讓你的笑容、你的行為成為校內(nèi)最美的風(fēng)景吧!
我的發(fā)言結(jié)束,感謝!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇2
各位同學(xué):大家好!
今日我要講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)苦痛不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害,如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨便踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得潔凈的地板上嗎?
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué),沒(méi)有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)頭生長(zhǎng),我們可以樂(lè)觀參加植樹(shù)節(jié),愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。友愛(ài)的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校內(nèi)更漂亮,我們的祖國(guó)更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇3
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題,校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,打算著校內(nèi)生活的幾多顏色,當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)厲?活潑的學(xué)習(xí)氛圍,樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的"綠色課堂'等。我們?nèi)颊J(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議:愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。
1、馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)懷、支持和愛(ài)惜綠化,樂(lè)觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)惜每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨便亂扔瓜皮果殼、紙屑,特殊是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)省,珍惜校內(nèi)的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí),樂(lè)觀參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣揚(yáng)員,觀察不文明現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)勸告和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響四周的人,不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為'。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇4
大家早上好!
我們都知道,校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了"愛(ài)我校內(nèi),美化校內(nèi)'獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)班級(jí)的同學(xué)樂(lè)觀響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們有的把家里平常培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌立刻煥然一新,處處生氣盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增加了顏色,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的"清潔校內(nèi)大行動(dòng)'的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的又一個(gè)高峰。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不潔凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份力氣。
在此,我代表學(xué)校向在"愛(ài)我校內(nèi),美化校內(nèi)'獻(xiàn)花活動(dòng)和"清潔校內(nèi)大行動(dòng)'中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出"師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)'的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)當(dāng)倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),信任大家會(huì)有更深的感受。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校內(nèi)嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在健壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒服的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今日,當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi),花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊潔凈干凈,心情舒服;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片寧?kù)o,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,同學(xué)勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒恐?自強(qiáng)不息'的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們簡(jiǎn)單嗎?不簡(jiǎn)單!假如沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不行能有寬敞光明,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假如沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來(lái);假如沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有潔凈清爽,綠樹(shù)蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有漂亮的環(huán)境,才有漂亮的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱忱,我們絕大多數(shù)同學(xué)從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一成天都在學(xué)校里,這里就是我們的其次個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。"清潔校內(nèi)大行動(dòng)'我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校內(nèi)的永久潔凈、干凈、漂亮。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊茏∥覀?nèi)坎晃拿鞯男袨椤?撿起一片紙就是撿起文明'。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,讓她永久干凈、美麗、安靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇5
800萬(wàn)年前,地球這個(gè)藍(lán)色星球上消失了生命的痕跡,千萬(wàn)年來(lái),人們利用聰慧才智,一次又一次的轉(zhuǎn)變著自己的生存方式,推動(dòng)了歷史的進(jìn)展和文明的進(jìn)步,但是,同時(shí)也帶來(lái)了大自然的懲處。陽(yáng)泉,我漂亮的家,原本是個(gè)景色宜人、古典樸雅、有挺立蒼勁的竹子,有穿來(lái)游去的小魚(yú)。
啊!多少漂亮的城市啊!同時(shí)也是中國(guó)最大的無(wú)煙煤生產(chǎn)基地。但是,由于人類過(guò)度開(kāi)發(fā),濫砍樹(shù)木,造成了陽(yáng)泉生態(tài)的破壞和煤炭資源的漸漸枯竭,如:天空原來(lái)是藍(lán)的,但是由于人類的破壞,所以變成了黑黑的天空;空氣原是一塵不染,但是由于人類大量使用石油,把空氣污染了;我們家鄉(xiāng)的水也被污染了。
所以我呼吁大家:"愛(ài)護(hù)自然吧!'愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇6
敬重的黃校長(zhǎng):
您好!我們的校內(nèi)景色美麗:有五顏六色的花朵,有茂密的大樹(shù),有各式各樣的植物,有可是,當(dāng)我們認(rèn)真發(fā)覺(jué),觀看時(shí),校內(nèi)里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
長(zhǎng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,假如全部的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?/p>
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是由于同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校內(nèi)里的每一個(gè)地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣揚(yáng)語(yǔ),告知大家不要亂扔垃圾。而宣揚(yáng)語(yǔ)要由同學(xué)們自己來(lái)寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),以及優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣的宣揚(yáng)語(yǔ)就不會(huì)死板了。
2。每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次"愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從我做起'的主題班隊(duì)會(huì),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
3。在晨會(huì)上做"愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從我做起'的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。
4。學(xué)校開(kāi)展各類關(guān)于"愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從我做起'的大型活動(dòng)。
校內(nèi)的環(huán)境,要由我們來(lái)維護(hù),地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起"撿起地上的一個(gè)垃圾,愛(ài)護(hù)校內(nèi)與地球的環(huán)境',共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校內(nèi)吧!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇7
老師們、同學(xué)們:
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校內(nèi)里順手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨便攀折樹(shù)枝,采摘花朵,這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
一、全校師生一起來(lái)愛(ài)護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗。
二、節(jié)省用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇8
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球是人類的母親,人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清亮見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦在里面自由拘束地游著,成天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,小河里布滿了生氣。那時(shí)我很喜愛(ài)到那里玩。現(xiàn)在,由于大城市的工地隨便的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生氣勃勃的小河不見(jiàn)了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜愛(ài)那里了!
如今,很多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。假如沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特殊無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳悅耳的叫聲,那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,漂亮的草原變成了沙漠。這畢竟是為什么?這是由于人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類愛(ài)護(hù)。莫非人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:愛(ài)護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇9
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出盼望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲苦惱,讓歡樂(lè)與你同行。
甲:尊敬的老師
乙:友愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:,你知道今日是什么日子嗎?
乙:恩,今日是10月13日,我知道了,今日是少先隊(duì)建隊(duì)日!
甲:沒(méi)錯(cuò),今日是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日。
乙:,你覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員,在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?
甲:少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào),作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。開(kāi)學(xué)后,我發(fā)覺(jué)我們的新校內(nèi)變得更大了,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大的同時(shí),保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊(duì)員,是不是應(yīng)當(dāng)為我們的新校內(nèi)做些貢獻(xiàn)呢?
乙:恩,你的提議很好!那我們今日就來(lái)聊聊"愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境'這個(gè)話題吧!
甲:我們都知道,潔凈干凈的校內(nèi)能帶給我們生氣,帶給我們活力,綠色的校內(nèi),美妙的環(huán)境是我們每一個(gè)同學(xué)所憧憬的,走進(jìn)我們解小的校內(nèi),都會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有艷麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下,會(huì)使我們感到精神興奮、心情舒服。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校內(nèi)中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!
乙:是啊,看到這么漂亮的校內(nèi),我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
甲:在校內(nèi)里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校內(nèi)。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子
乙:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的苦痛?
乙:每當(dāng)我們觀察班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
甲:每當(dāng)我們觀察教室的桌子臟了的時(shí)候。
乙:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。讓我們撿起一片紙;節(jié)省一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)惜一棵草...用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi)。
乙:值此少先隊(duì)建隊(duì)日之際,我們紅領(lǐng)巾廣播站向全部少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔'的良好習(xí)慣。
乙:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌。
甲:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨便踐踏攀折它們。
乙:4.請(qǐng)愛(ài)護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立樂(lè)觀的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
甲:5.在校內(nèi)交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
乙:愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今日的倡議,用自己的行動(dòng)打造漂亮的校內(nèi),為制造一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
合:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇10
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的校內(nèi)多美啊!春天百花齊放,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天果實(shí)累累,冬天雪花紛飛。我在校內(nèi)里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了,早晨,小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書,下午夕陽(yáng)陪我回家,我與校內(nèi)揮手告辭。我與校內(nèi)朝夕相處,使我與她有著深厚的感情。
可是吧,在這個(gè)漂亮的校內(nèi)中,卻存在一些人為的問(wèn)題:高班級(jí)同學(xué)剛清掃潔凈不久,地上就有許多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在難過(guò)的流淚;校內(nèi)里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非;還有,地上有許多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)省資源,鋪張資源的現(xiàn)象還有許多。這使得校內(nèi)變得很臟,假如你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你情愿嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:
一:不隨便踐踏樹(shù)木,不亂摘花,不能進(jìn)花圃里玩,在班里宣揚(yáng)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時(shí)準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭。
三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要準(zhǔn)時(shí)清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。
四:在自己班里出黑板報(bào)時(shí),多出內(nèi)容有關(guān)愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源的內(nèi)容。
盼望同學(xué)們能實(shí)行我的建議,讓我們這個(gè)校內(nèi)變得更加美妙!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇11
各位同學(xué):大家好!
愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:大家好!在我國(guó)XX開(kāi)放這么多年來(lái),人們的生活越來(lái)越富有了??墒请S著人口增長(zhǎng),人們破壞環(huán)境,鋪張資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了,環(huán)境患病到了嚴(yán)峻的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐這些事情都在提示人類要愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲處。全部的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:
1不亂砍濫伐,既要砍樹(shù)也要植樹(shù),那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2不鋪張任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。
3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。
4爭(zhēng)取少開(kāi)汽車,除非萬(wàn)不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以熬煉身體,增加體質(zhì)。一舉多得,何樂(lè)而不為?
5節(jié)省用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最終一滴生命之源,那我們就要節(jié)省用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。
6節(jié)省用電。假如沒(méi)有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)?
7愛(ài)惜花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保衛(wèi)地球吧
!我的演講完畢!感謝大家!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇12
敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了"愛(ài)我校內(nèi),美化校內(nèi)'獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)班級(jí)的同學(xué)樂(lè)觀響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們有的把家里平常培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培育的美麗盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌立刻煥然一新,處處生氣盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增加了顏色,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的"清潔校內(nèi)大行動(dòng)'的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的又一個(gè)高峰。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不潔凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份力氣。
在此,我代表學(xué)校向在"愛(ài)我校內(nèi),美化校內(nèi)'獻(xiàn)花活動(dòng)和"清潔校內(nèi)大行動(dòng)'中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出"師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)'的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)當(dāng)倍感傲慢和驕傲。特殊是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),信任大家會(huì)有更深的感受。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校內(nèi)嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,從前雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在健壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒服的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今日,當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi),花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊潔凈干凈,心情舒服;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片寧?kù)o,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,同學(xué)勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒恐?自強(qiáng)不息'的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們簡(jiǎn)單嗎?不簡(jiǎn)單!假如沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不行能有寬敞光明,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假如沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來(lái);假如沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不行能有潔凈清爽,綠樹(shù)蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有漂亮的環(huán)境,才有漂亮的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱忱,我們絕大多數(shù)同學(xué)從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一成天都在學(xué)校里,這里就是我們的其次個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。"清潔校內(nèi)大行動(dòng)'我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校內(nèi)的永久潔凈、干凈、漂亮。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們?nèi)坎晃拿鞯男袨椤?撿起一片紙就是撿起文明'。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,讓她永久干凈、美麗、安靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇13
甲:尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的
乙:我是八(2)班的
合:讓我們一起走進(jìn)我們今日的愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境特殊節(jié)目!
乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境美麗、布滿生氣的校內(nèi)里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛粲难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),肯定會(huì)倍感心情舒服!美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;讓我們知書達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。
乙:校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃瘢谖覀兊男?nèi)里,特殊是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨便亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里群摸魔亂舞,全部的這一切,都與我們的文明校內(nèi)很不相稱。校內(nèi)是我家,愛(ài)惜靠大家。我們信任,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)盼望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)惜校內(nèi),努力做文明校內(nèi)的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校內(nèi)才會(huì)更加漂亮、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為'。專心呵護(hù)我們的校內(nèi),信任收獲的肯定是滿園芳香,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1.以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面潔凈。
甲:4.不在校內(nèi)里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。樹(shù)立節(jié)省意識(shí),削減紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手立刻把水龍頭關(guān)上,節(jié)省糧食,杜絕鋪張。
甲:6.愛(ài)惜公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干潔凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校內(nèi)里。環(huán)境永久是我們的伴侶,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校內(nèi)里。
甲:同學(xué)們,環(huán)境永久是我們的伴侶,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士',做當(dāng)代文明學(xué)校生!
乙:愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
合:老師同學(xué)們,今日的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì)!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇14
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
環(huán)境是大自然賜個(gè)我們的珍貴財(cái)寶,植物是大自然的自然?屏障,動(dòng)物是人類最忠實(shí)的伴侶,淡水是我們的生命之源。可是人們只把環(huán)保掛在嘴邊,從不實(shí)行行動(dòng)。
每當(dāng)我觀察草坪被人們踐踏,愛(ài)惜花草的標(biāo)語(yǔ)牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。
我愛(ài)環(huán)境,愛(ài)身邊的每一個(gè)角落,愛(ài)這個(gè)漂亮的地球,所以我愛(ài)護(hù)身邊的生態(tài)是必不行少的。
有一次,我和奶奶回鄉(xiāng)下,就迫不及待的跑向那條童年時(shí)代的小池塘。路上,我還在想,以前那清亮見(jiàn)底,小金魚(yú)處處玩耍的池塘肯定還在。可是呢池塘已經(jīng)不在了。水面上泛著層層臭水,夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的念頭,又在我心里添上了一筆。
在我的身邊到處有著生氣盎然的綠色生態(tài)。綠色,生命之色,代表著生氣與盼望,讓生命之色開(kāi)滿地球,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇15
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境是我們學(xué)校生的任務(wù)。
可是近期,我們漂亮的校內(nèi)的臉臟了,我們卻視而不見(jiàn),你說(shuō)校內(nèi)媽媽會(huì)多難過(guò)啊!其實(shí)我們就像水一樣,我們每個(gè)人都是校內(nèi)中的一份子,那么對(duì)于我們與我們朝夕相處的校內(nèi),我們有什么理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校內(nèi)的資源,不鋪張他它,是我們們校內(nèi)到處洋溢著節(jié)省之風(fēng),這樣才算做一名合格的學(xué)校生!
在這里我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí),俗話說(shuō)得好"校內(nèi)是我家,環(huán)??看蠹?,我們應(yīng)當(dāng)以仆人的姿勢(shì),共同為我們的校內(nèi)環(huán)境而努力。我想,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以為我們可愛(ài)的校內(nèi)做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為做好小事,才能做大事。我們可以從節(jié)省一度電、節(jié)省每一滴水、節(jié)省每一分錢做起。
我盼望大家相互監(jiān)督、相互提示,節(jié)省校內(nèi)的資源。
我喜愛(ài)大家都能夠做到"愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從我做起'。
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇16
同學(xué)們,醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!
夜深人靜時(shí),讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。假如他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的難過(guò)。我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,認(rèn)真的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些嘶啞,但他還是費(fèi)勁的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽(tīng)清晰,做好筆記。有同學(xué)不狡猾、坐不住了,老師以目光制止他,以話語(yǔ)提示他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提示我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成果單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)峻中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!
同學(xué)們,為了自已,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒(méi)有文化學(xué)問(wèn)嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本事嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),提高素養(yǎng)修養(yǎng);讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校內(nèi)不就是一個(gè)文明的校內(nèi)了嗎?
寧江一中的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書聲、干凈的儀表以及老師暖人的話語(yǔ),這該是一幅漂亮的畫面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了寧江一中美妙將來(lái)努力奮斗吧!
感謝大家!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇17
音樂(lè)
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!"七彩童年'校內(nèi)廣播站,與您相約歡樂(lè)時(shí)分。尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹(shù)在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校內(nèi)里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。
音樂(lè)
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是自然?的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹(shù)是自然?的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器
甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲處了人類自己。
乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)惜綠樹(shù)就是愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),樂(lè)觀響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹(shù)造林,愛(ài)惜綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生氣勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美妙的家園。
音樂(lè)
甲:接下來(lái)是"佳作觀賞'。首先請(qǐng)觀賞
乙:下面請(qǐng)觀賞
甲:友愛(ài)的同學(xué)們,我們誠(chéng)心地祝福:"七彩童年'廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無(wú)盡的歡快;
乙:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。
合:再見(jiàn)!
音樂(lè)
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇18
作家說(shuō):"環(huán)境是心靈的港灣。'
畫家說(shuō):"環(huán)境是靈感的源泉。'
軍事家說(shuō):"環(huán)境是制勝的法寶。'
教育家說(shuō):"環(huán)境是塑造人的搖籃。'
而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):"環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。'
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人!
但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀(jì)英才這塊漂亮的校內(nèi)中,最近也經(jīng)常消失一些不和諧的音符,間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象消失。如:春暖花開(kāi),當(dāng)你賞心悅目的走在校內(nèi)里的時(shí)候,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)覺(jué)剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校內(nèi)的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這漂亮的校內(nèi)增加了勃勃的生氣,也曾讓我們?cè)诜枷愕幕ㄏ阒嗅溽?,但是?dāng)你蹲下身子認(rèn)真看時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目;在書聲瑯瑯的課堂上,我們都在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的時(shí)候,低下頭,你會(huì)發(fā)覺(jué)我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追趕打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校內(nèi),在此我們倡議:
1.人人以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,仔細(xì)做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校內(nèi)一個(gè)美麗的環(huán)境。
2.不在校內(nèi)里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
4.教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6.住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,聽(tīng)從宿舍管理人員管理。
同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之'。讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi),把我們的校內(nèi)建設(shè)得更漂亮吧!!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇19
男:尊敬的老師們
女:友愛(ài)的少先隊(duì)員們:
合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見(jiàn)了。
女:我是主持人陳俊菲,來(lái)自二(1)班。
男:我是主持人李金澤,也來(lái)自二(1)班
合:大家下午好!
男:今日紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》,同時(shí)還支配了三個(gè)欄目,分別是《新聞直通車》、《平安健康樂(lè)園》、《好人好事》
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境
女:當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;
男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?
女:當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。
男:美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;
女:美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;
男:美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;
女:美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
男:是的,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,最最可愛(ài)的好孩子;我們都是好孩子,最最和善的好孩子啊!(停頓,音樂(lè)聲響起)
男:《新聞直通車》這個(gè)欄目,讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事,開(kāi)拓了我們的視野?,F(xiàn)在播報(bào),10月31日,北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)校校飲食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴(yán)禁出售無(wú)質(zhì)量平安保障的產(chǎn)品,嚴(yán)禁出售有礙同學(xué)身心健康的商品。有調(diào)查顯示,我國(guó)12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,14歲孩子為92%。
女:10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣四周發(fā)生5.5級(jí)地震以來(lái),到11月5日為止,幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震,累計(jì)造成6004戶房屋受損,超過(guò)3.5萬(wàn)名群眾受災(zāi)。目前還沒(méi)有完整的人員傷亡報(bào)告。有關(guān)專家說(shuō),最近全球地震已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)活躍期,如何防護(hù)呆會(huì)在下個(gè)欄目告知。(
男:11月7日,也就是今日,我校將迎來(lái)了全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。這是一項(xiàng)艱難而光榮的任務(wù),讓我們?yōu)檫@次活動(dòng)獻(xiàn)出自己的微薄之力:見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,信任我們都是好孩子,最最棒的好孩子。
男:我縣20xx年中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月89日在漢源中學(xué)進(jìn)行,我校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫褌鋺?zhàn)蓄勢(shì)待發(fā),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采,就靠你們了,加油曙光的運(yùn)動(dòng)健兒們!!(音樂(lè)響起)
女:每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的身體,在我們?nèi)粘I钪?,有許多與健康息息相關(guān)的小常識(shí),不知道大家是否有留意到呢?《平安健康樂(lè)園》這一欄目,就給同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
男:國(guó)家之所以禁止同學(xué)喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會(huì)引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,對(duì)于處在生長(zhǎng)過(guò)程中的少年兒童身體發(fā)育損害特別大。缺鈣無(wú)疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,常常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危急是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要緣由之一。報(bào)告稱,常喝碳酸飲料會(huì)令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。假如每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們,這個(gè)數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說(shuō):牙好胃口好嗎。
女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地?cái)偵系娜裏o(wú)產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。
男:播報(bào)地震時(shí)的9條須學(xué)問(wèn):
1、搖擺時(shí)馬上關(guān)火,失火時(shí)馬上滅火
2、不要驚慌地向戶外跑
3、將門打開(kāi),確保出口
4、戶外的場(chǎng)合,要愛(ài)護(hù)好頭部,避開(kāi)危急之處
5、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)
6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛
7、務(wù)必留意山崩、斷崖落石或海嘯
8、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
9、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。(音樂(lè)響起)
女:在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,我們滿懷激情,暢想將來(lái)。好人好事每天有,我校的活雷鋒越來(lái)越多了,現(xiàn)在我播報(bào)上周好人好事?tīng)顩r:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時(shí)二(8)班共計(jì),7為小同學(xué),順手撿垃圾,被評(píng)為"彎腰小衛(wèi)士',分別給這三個(gè)班級(jí)各加1分。
男:同學(xué)們都是好樣的!校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今的校內(nèi),更是煥然一新,這個(gè)活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,由于渾身都是汗啊老師您辛苦了!讓我們用熱鬧的掌聲感謝我們可敬可愛(ài)的老師們吧!(停頓掌聲)
女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進(jìn)校內(nèi)、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓"彎腰'行動(dòng),在我校每個(gè)角落都隨處可見(jiàn)吧。(音樂(lè)響起)
男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向勝利的將來(lái)。
女:讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
男:多么難忘的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇20
甲:尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的
乙:我是八(2)班的
合:讓我們一起走進(jìn)我們今日的愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境特殊節(jié)目!
乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境美麗、布滿生氣的校內(nèi)里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛粲难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),肯定會(huì)倍感心情舒服!美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;讓我們知書達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。
乙:校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校內(nèi)里,特殊是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨便亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里群摸魔亂舞,全部的這一切,都與我們的文明校內(nèi)很不相稱。校內(nèi)是我家,愛(ài)惜靠大家。我們信任,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)盼望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)惜校內(nèi),努力做文明校內(nèi)的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校內(nèi)才會(huì)更加漂亮、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為'。專心呵護(hù)我們的校內(nèi),信任收獲的肯定是滿園芳香,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1.以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面潔凈。
甲:4.不在校內(nèi)里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。樹(shù)立節(jié)省意識(shí),削減紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手立刻把水龍頭關(guān)上,節(jié)省糧食,杜絕鋪張。
甲:6.愛(ài)惜公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干潔凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校內(nèi)里。環(huán)境永久是我們的伴侶,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校內(nèi)里。
甲:同學(xué)們,環(huán)境永久是我們的伴侶,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士',做當(dāng)代文明學(xué)校生!
乙:愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
合:老師同學(xué)們,今日的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì)!
愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境主題演講稿篇21
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出盼望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲苦惱,讓歡樂(lè)與你同行。
甲:尊敬的老師
乙:友愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:,你知道今日是什么日子嗎?
乙:恩,今日是10月13日,我知道了,今日是少先隊(duì)建隊(duì)日!
甲:沒(méi)錯(cuò),今日是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日。
乙:,你覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員,在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?
甲:少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào),作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。開(kāi)學(xué)后,我發(fā)覺(jué)我們的新校內(nèi)變得更大了,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大的同時(shí),保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊(duì)員,是不是應(yīng)當(dāng)為我們的新校內(nèi)做些貢獻(xiàn)呢?
乙:恩,你的提議很好!那我們今日就來(lái)聊聊"愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境'這個(gè)話題吧!
甲:我們都知道,潔凈干凈的校內(nèi)能帶給我們生氣,帶給我們活
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