中班語言教案《鼠寶寶作客》

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中班語言教案《鼠寶寶作客》中班杰出語言教案《鼠寶寶作客》

一、活動目標

1.介紹鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié)，嘗試在集體面前確切地交流自己的經(jīng)驗。

2.體驗?zāi)棠炭鞓穼殞?，寶寶快樂奶奶的情感，并會用恰當?shù)恼Z言和表情展開抒發(fā)。

二、活動準備工作

玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。

三、活動過程

（一）引入活動，引發(fā)興趣大朋友們看看，這就是誰？鼠寶寶有個大口袋，誰說實話摸一摸？（懇請幼兒輕拍口袋）小口袋鼓鼓囊囊的，猜里面存有什么？鼠寶寶帶著一口袋糖果可以回去干什么呢？

（二）觀賞故事，體驗情感

1.擺幻燈

1)鼠寶寶回去奶奶家作客，她至了奶奶家門口，先是怎么做的？

2)奶奶看到鼠寶寶心里怎么樣？你從哪里看看出的？找找奶奶高興的圖片。

3）奶奶就是怎么宴請鼠寶寶的？（學(xué)學(xué)接吻的動作）

4）我們小朋友也存有一個討厭我們的奶奶和外婆。你回去奶奶或者外婆家作客，她們就是怎么宴請你的？平時還怎么關(guān)心、照料你？跟你的好朋友說一說。

2.鼠奶奶也深愛著鼠寶寶，他們在一起開開心心地玩玩了一天。太陽必須下山了，鼠寶寶必須跑了，奶奶可以怎么樣呢？我們接著看看下去。擺幻燈。

奶奶現(xiàn)在怎么樣？我們一起來找找這張圖片。

3.篤篤篤，誰在呼救？擺幻燈

1）鼠寶寶又回去了，你們看看鼠奶奶怎么樣？她心里就是怎么想要的？（幼兒惡搞吃驚的表情，并說說道鼠奶奶的話）

2）鼠寶寶為什么又回去了呢？

4.擺幻燈1）鼠寶寶對奶奶說道了什么？（幼兒學(xué)說：奶奶，我存有水果糖，蛋黃的，給你喝。）

2）奶奶現(xiàn)在表情怎么樣？

5.分后角色演出送糖一段。

（三）完結(jié)活動，互動糖果2、教師再念散文詩，幼兒自學(xué)演出下面老師懇請幾個小朋友去演出這些小朋友，散文讀出哪，飾演那個的小朋友就要出演出了。

三、提高部分

1、大朋友們，你們真的果園歡樂嗎？為什么呀？（果園很歡樂，因為果園一年四季都存有好朋友）

2、那你們歡樂嗎？為什么？（也存有好朋友，也很歡樂，體會朋友增添的歡樂）

3．那就和我們的好朋友一起圍著果樹唱歌吧！（幼兒自由選擇自己討厭的果樹

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