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-------高2018級(jí)1班安靜是一種美德靜之美好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。----《春夜喜雨》我們可以安靜一點(diǎn)嗎?(節(jié)選)德國(guó)攝影記者在東京旅行,拍下一輯東京地鐵擠擁的照片。許多日本人默默承受擠擁,不論西裝筆挺,臉孔壓在車廂門的玻璃上,鼻扁嘴凸,面容扭曲,就是一副死忍,絕不吭聲半句。這個(gè)照片系列,成為日本國(guó)民性格的代表作。日本人乘搭公共交通工具,不論地鐵還是飛機(jī),其恬靜是一大景觀。手機(jī)不會(huì)響,為他人著想,固不必說(shuō),車廂里鮮有交談,即使有,聲音也自覺(jué)低下來(lái),令西方記者稱奇。日本火車與瑞士和歐洲各國(guó)的火車類似,就是乘客自覺(jué)恬靜,讀書看報(bào),或者上網(wǎng)工作。這方面,難怪日本早身在西方文明國(guó)家之列,公共交通,首重一個(gè)“公”字,國(guó)民無(wú)公德,國(guó)家再?gòu)?qiáng),GDP再高,沒(méi)有人心中真正看得起你。有讀有思美國(guó)CNN發(fā)表了一項(xiàng)調(diào)查,指出香港的中國(guó)人乘地鐵有十大陋習(xí):在車廂里剪指甲,爭(zhēng)奪座位,高聲用手機(jī)交談,把腿擱到對(duì)面的座位上,青少年倚著金屬柱子把身子拐來(lái)轉(zhuǎn)去,女人在車廂里公然化妝甚至敷面膜……在中國(guó)大地,周圍的人日久成習(xí),而不覺(jué)其陋,難得的是美國(guó)CNN還一本正經(jīng)拿來(lái)說(shuō)事,似乎是針對(duì)中國(guó)近年在西方開設(shè)的孔子學(xué)院文化宣傳——瞧,孔子的禮儀之邦,都是寫在紙上的,中國(guó)人的社會(huì)行為,一點(diǎn)也不孔子,而是孔子身上的衣料:孔布(恐怖)。車廂里的這類行為,由于GDP的快速攀升,近年蔓延到高空的機(jī)艙。乘客隔著幾排座位,都喜歡喊爹叫娘,在機(jī)艙里吩咐這樣,號(hào)令那樣,把無(wú)聊的交談私隱強(qiáng)制其它人“分享”:“哎,等會(huì)幾點(diǎn)鐘集合?。俊钡?8排C那個(gè)高聲問(wèn)第24排E的另一個(gè),“3點(diǎn)半在大堂呀!”另一個(gè)高聲答。旅游好似逃難,是幾代下來(lái)的基因記憶吧?!爸袊?guó)人”的意思,是自居于世界之中。不少中國(guó)人不在乎世界對(duì)他們的形象和感覺(jué),因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)世界,除了LV的價(jià)格,和英國(guó)寄宿學(xué)校收費(fèi)幾多,并無(wú)太大的興趣。每天全球有3萬(wàn)航班,“中國(guó)走向世界”,有幾多中國(guó)式喧噪在3萬(wàn)呎高空強(qiáng)奸著全世界的耳朵?真是不敢想象?;◣浊f(wàn)美元在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)打廣告,沒(méi)有用的,中國(guó)人出門走向世界的時(shí)候Shutup(安靜,閉嘴),讓世界多幾分寧?kù)o,也許效果更好。(陶杰,香港專欄作家)靜之內(nèi)涵文靜有禮之儀態(tài)安靜宜人之環(huán)境平靜淡然之心境冷靜處事之素養(yǎng)優(yōu)雅安靜的大自然能讓人心情舒暢萬(wàn)物生存
大自然之靜安靜祥和的校園能讓我們靜心思考、學(xué)習(xí)人之靜在教室或者樓道里拍籃球在廁所相互潑水嬉鬧有事沒(méi)事把窗簾拉上又拉下上課不認(rèn)真聽講、講話、、、、、在我們的校園以及身處的公共場(chǎng)所,有哪些與“靜”的內(nèi)涵背道而馳的現(xiàn)象?想一想?大家說(shuō)一說(shuō):這些現(xiàn)象有什么危害?說(shuō)一說(shuō)你應(yīng)該了解的知識(shí)噪音達(dá)到80分貝時(shí),有40%的人瞳孔擴(kuò)大,視線模糊。當(dāng)噪音達(dá)到100分貝時(shí),幾乎所有人的視力都有不同程度的衰落。
噪音不僅令人心煩意亂,嚴(yán)重時(shí)還可以導(dǎo)致人們生病。長(zhǎng)期的噪音污染會(huì)對(duì)心臟產(chǎn)生壓力,增加心臟病的發(fā)病率。大部分人都將噪音看作是環(huán)境問(wèn)題中最惡劣的污染源。
正如一滴水可以折射出陽(yáng)光一樣,關(guān)門、說(shuō)話之類的“小事”也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。你的安靜,給他人以溫馨,體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種人與人之間的尊重,一種對(duì)我們共同生活環(huán)境的愛(ài)護(hù)。學(xué)會(huì)安靜需要從每件小事做起,從自身做起。體驗(yàn)安靜回憶小時(shí)候我們做過(guò)的游戲----《我們都是木頭人》“我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng),不許走路不許笑,看誰(shuí)意志最堅(jiān)定?!币詷?biāo)準(zhǔn)坐姿,閉上眼睛沉思3分鐘,體驗(yàn)安靜的美好安靜是什么安靜是修養(yǎng)。公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方,任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺(jué)維護(hù)該場(chǎng)所的秩序,遵守必須的社會(huì)公德。在公共場(chǎng)所活動(dòng)的人,不要因自己的言行給他人帶來(lái)不便,或者造成不良的刺激,心中必然要裝著他人,做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。相反,在公共場(chǎng)所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人,均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者,應(yīng)受到輿論的遣責(zé)。安靜是什么安靜是文化,是文明。文化可以引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)我們到一個(gè)非常干凈的場(chǎng)所,你會(huì)忍心隨地吐痰,隨手亂扔紙屑嗎?你會(huì)因你的不小心破壞了環(huán)境而心生愧疚。到了一個(gè)非常安靜的場(chǎng)所,你忍心一個(gè)人制造大的聲響來(lái)引起別人不必要的注意嗎?當(dāng)大家都停下自己的活動(dòng)看你時(shí),你會(huì)感覺(jué)到臉紅,自覺(jué)融入到這安靜的氛圍之中。學(xué)校狠抓安靜校園的治理,就是為了建設(shè)良好的校園文化,提高文明水平。安靜是什么安靜是形象。文明程度比較高的國(guó)家,所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的,對(duì)來(lái)自其他國(guó)的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就一定認(rèn)為是中國(guó)人,其潛臺(tái)詞就是:中國(guó)游客太鬧,文明古國(guó)來(lái)的人,文明程度并不高。這就是形象。安靜是什么保持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣是養(yǎng)成的,除了必要的約束,還需要較長(zhǎng)的時(shí)間。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定人生。自覺(jué)保持公共場(chǎng)所的安靜,就是良好的行為,就能形成良好的品質(zhì),就會(huì)對(duì)你的人生起到良好影響。我們應(yīng)該在哪種場(chǎng)合下保持安靜?又該如何保持安靜?討論問(wèn)題的時(shí)候,我們要認(rèn)真傾聽別人的意見(jiàn),有序地發(fā)表自己的見(jiàn)解。
安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境,無(wú)聲
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