2023年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.綜合題(共50題)1.將下面的句子改寫(xiě)成幾個(gè)短句（可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ)），做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。

由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以“誠(chéng)信科技質(zhì)量名牌”為主題，聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)3·15論壇”，將于3月9日在京拉開(kāi)序幕。答案：由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的“中國(guó)3·15論壇”將于3月9日在京拉開(kāi)序幕。此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以“誠(chéng)信·科技·質(zhì)量·名牌”為主題，聚集經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。解析：題目中所提供的句子不是病句，但賓語(yǔ)前的定語(yǔ)較長(zhǎng)。這道題目考查的就是如何將這樣的一個(gè)長(zhǎng)句改為幾個(gè)短一些的句子，以便于閱讀和理解。原句的大致結(jié)構(gòu)是“‘中國(guó)3·15論壇’，將于3月9日在京拉開(kāi)序幕”。完成本題主要是將屬于主語(yǔ)的定語(yǔ)部分的句子分解開(kāi)。2.閱讀下面一段文字，用簡(jiǎn)潔的話(huà)概括出“我”的經(jīng)驗(yàn)。（不超過(guò)20個(gè)字）

想得清楚就說(shuō)得清楚，就寫(xiě)得明白。這樣說(shuō)對(duì)嗎？對(duì)是對(duì)，但是不全面。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，有些事情，有些道理，老是想不清楚，我努力去說(shuō)，一說(shuō)再說(shuō)，就想清楚了。同樣，有些事情，有些道理，老是說(shuō)不清楚，我仍然努力去寫(xiě)，一寫(xiě)再寫(xiě)，就說(shuō)清楚了。

___________________________________________________

答案：多說(shuō)有助于想清楚，多寫(xiě)有助于說(shuō)清楚。（意對(duì)即可）3.1．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題，每題2分)

（1）背繩墨以追曲兮，

。(屈原《離騷》)

但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，

。(李白《蜀道難》)

（2）吾嘗終日而思矣，

。(荀子《勸學(xué)》)

,作《師說(shuō)》以貽之。(韓愈《師說(shuō)》)

（3）

，只是當(dāng)時(shí)已惘然。(李商隱《錦瑟》)

，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。(蘇軾《赤壁賦》)

（4）

，靡有朝矣。(《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)

夜深忽夢(mèng)少年事，

。(白居易《琵琶行》)答案：（1）競(jìng)周容以為度

雄飛雌從繞林間

（2）不如須臾之所學(xué)

余嘉其能行古道

（3）此情可待成追憶

哀吾生之須臾

（4）夙興夜寐

夢(mèng)啼妝淚紅闌干解析：略4.依次填入下面空缺處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]世界衛(wèi)生組織30日宣布，從當(dāng)日起，該組織不再使用“豬流感”一詞指代當(dāng)前疫情，__________________________。

世衛(wèi)組織已多次表明，雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來(lái)，但到目前為止這種病毒只是使人患病，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強(qiáng)調(diào)，_____________________。

A．①而開(kāi)始使用“A（HlNl）型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。

B．①而開(kāi)始使用“A（H1N1）型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。

②吃充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。

C．①而使用“A（H1N1）型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。

D．①而使用“A（HlNl）型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。

②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。答案：A5.把下面的散句改寫(xiě)成整句，要求原意不變。

度過(guò)了討飯的童年生活和在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)的少年時(shí)代，青年時(shí)候又在深山里打過(guò)短工，他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。

答案：他童年時(shí)候討過(guò)飯，少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)，青年時(shí)候又在深山老林里打過(guò)短工，他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。解析：原句是一個(gè)散句，第一個(gè)分句是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而第二、三句是主謂句，并且結(jié)構(gòu)也不完全相同。根據(jù)語(yǔ)句明顯的時(shí)間順序，在改寫(xiě)時(shí)把它們改成句式相同的，按時(shí)間的順序并列的排比句。6.閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。

春節(jié)前夕，公司新上任的領(lǐng)導(dǎo)到老領(lǐng)導(dǎo)家里走訪(fǎng)。在趙老家里，大家相互介紹后，總經(jīng)理說(shuō)：“趙老，您身子骨真是硬朗，今年高壽?”

“七十九了?！睂?duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，趙老還是挺高興的。

“人生七十古來(lái)稀，咱們公司數(shù)您最長(zhǎng)壽吧?”

“哪里，哪里，老張活到八十四呢!”

“那您老也稱(chēng)得上長(zhǎng)壽亞軍了?！?/p>

“不過(guò)，老張去年歸天了。”趙老臉上有些落寞。

“這回可輪到您了。”一位副總話(huà)剛出口，就聽(tīng)“砰”的一聲，趙老把茶杯重重放在茶幾上，“對(duì)不起，恕我不遠(yuǎn)送了?！逼鹕黼x開(kāi)了客廳。領(lǐng)導(dǎo)們一臉尷尬，不知如何是好。

請(qǐng)問(wèn)趙老怒下逐客令的原因是什么?由這則小故事你得到了怎樣的啟示?

答：

。答案：在談話(huà)中，副總沒(méi)有注意到具體的語(yǔ)境。前面說(shuō)到“老張去年歸天了”，他接著的一句“這回可輪到您了”，讓趙老誤以為說(shuō)的是輪到自己歸天了，所以才怒下逐客令。說(shuō)話(huà)要注意前后語(yǔ)境，注意場(chǎng)合，否則就可能弄巧成拙。解析：其實(shí)在我們的人際交往中，“言外之意”“弦外之音”是被我們經(jīng)常使用的表達(dá)手段。但是恰當(dāng)?shù)氖褂脜s是關(guān)鍵。另外，語(yǔ)境和場(chǎng)合也是我們?cè)诮煌幸⒁獾膯?wèn)題。最后，在說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)也是很有講究的。在談話(huà)中，副總沒(méi)有注意到具體的語(yǔ)境。前面說(shuō)到“老張去年歸天了”，他接著的一句“這回可輪到您了”，讓趙老誤以為說(shuō)的是輪到自己歸天了，所以才怒下逐客令。說(shuō)話(huà)要注意前后語(yǔ)境，注意場(chǎng)合，否則就可能弄巧成拙。7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，_____________________；_____________________，厥有《國(guó)語(yǔ)》。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)

⑵山圍故國(guó)周遭在，_____________________

。_____________________，夜深還過(guò)女墻來(lái)。(劉禹錫《石頭城》)

⑶煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。_____________________，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

千古興亡多少事，悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)答案：⑴乃賦《離騷》

左丘失明

⑵潮打空城寂寞回

淮水東邊舊時(shí)月

⑶商女不知亡國(guó)恨

不盡長(zhǎng)江滾滾流解析：無(wú)8.常見(jiàn)的復(fù)句類(lèi)型有：A．并列；B．選擇；C．遞進(jìn)；D．轉(zhuǎn)折；E．假設(shè)；F．因果；G．條件。判斷下列復(fù)句的類(lèi)型，將代表復(fù)句類(lèi)型的字母填在橫線(xiàn)上。

①與其說(shuō)她愛(ài)阿米爾，還不如說(shuō)她對(duì)他有一種敬重、依賴(lài)及信托的混合感情。________

②當(dāng)財(cái)富積累到一定程度，很多人不但沒(méi)有享受到舒適的生活，反而整日提心吊膽。________答案：①B②C9.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的下句。

（1）黃鼠狼覓食——____________________

（2）孔夫子搬家——____________________

（3）電線(xiàn)桿上插雞毛——____________________

（4）石頭蛋子腌咸菜——____________________

（5）四兩棉花十張弓——____________________

（6）八十老翁練琵琶——____________________

（7）搬起石磙砸碾盤(pán)——____________________

（8）捋著胡子過(guò)河——____________________答案：（1）見(jiàn)機(jī)（雞）行事

（2）盡是輸（書(shū)）

（3）好大的擔(dān)（撣）子

（4）一言（鹽）難盡（進(jìn)）

（5）從何談（彈）起（6）老生常談（彈）（7）實(shí)（石）打?qū)崳ㄊ?）謙虛（牽須）過(guò)度（過(guò)渡）10.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：（

）A．在廣州混了幾年的李一鳴，這次回來(lái)搞起了房地產(chǎn)，開(kāi)著寶馬到處跑，儼然一個(gè)大老板，叫人不得不另眼相看。B．在《群英會(huì)蔣干中計(jì)》中，作者羅貫中運(yùn)用生動(dòng)細(xì)致的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，為我們塑造了一個(gè)胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C．峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。D．如果說(shuō)，在中國(guó)人眼中美國(guó)的治國(guó)之道尚有可圈可點(diǎn)之處，那么，它在國(guó)際事務(wù)中扮演的角色就有些面目可憎了。答案：D解析：“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”，指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語(yǔ)境?！靶?zé)o城府”是個(gè)褒義詞，為人坦率，不用心計(jì)?！扒蓨Z天工”，意為“精巧的人工勝過(guò)天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列?！翱扇牲c(diǎn)”原指文章中有精妙的句子，有值得欣賞、值得贊美的意思?，F(xiàn)使用范圍擴(kuò)大，常用于文藝體育類(lèi)的新聞報(bào)道，又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域，形容或稱(chēng)贊一切出色、精彩、值得稱(chēng)道的事物。11.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：（

）A．這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。B．為了提高公路建設(shè)質(zhì)量，省交通廳專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績(jī)信譽(yù)動(dòng)態(tài)管理暫行辦法》，旨在用“陽(yáng)光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。C．這則笑話(huà)因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。D．聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐。答案：B解析：“暗箱操作”利用職權(quán)暗地里辦事（多指不公正、不合法的）。這里是使用正確的?！昂迫鐭熀！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯(cuò)了對(duì)象。“漠不關(guān)心”不能帶賓語(yǔ)“人民疾苦”。果不其然：果然，表示符合聽(tīng)說(shuō)的情況，與后文的“沒(méi)有那么大的能耐”矛盾。12.仔細(xì)閱讀下面兩個(gè)圖表，用一句話(huà)概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。（答案不超過(guò)10個(gè)字）（3分）

圖表一：春節(jié)短信市場(chǎng)（中國(guó)移動(dòng)）

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長(zhǎng)率

503％

500％

62．5％

7．7％

圖表二：中國(guó)短信市場(chǎng)規(guī)模（資料來(lái)源：易觀國(guó)際）

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶(hù)數(shù)

1．88億

2．37億

2．7億

3．0億

增長(zhǎng)率

26．06％

13．92％

11．11％

市場(chǎng)規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長(zhǎng)率

40％

17．86％

9．09％答案：短信增長(zhǎng)速度放緩?；颍骸澳粗附?jīng)濟(jì)”還能攀多高？（“圖表一”提供的信息是近幾年中國(guó)移動(dòng)春節(jié)短信市場(chǎng)的發(fā)送條數(shù)及其增長(zhǎng)率，發(fā)送條數(shù)逐年增加，增長(zhǎng)率卻大幅度下降?！皥D表二”提供的信息是中國(guó)短信市場(chǎng)規(guī)模：用戶(hù)數(shù)及其增長(zhǎng)率，市場(chǎng)規(guī)模及其增長(zhǎng)率。用戶(hù)數(shù)逐年增加，而增長(zhǎng)率逐年降低；市場(chǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大，增長(zhǎng)率逐年降低。綜合兩表，不難得出“短信增長(zhǎng)速度變得緩慢”的結(jié)論）解析：圖表的特點(diǎn)在于將抽象的數(shù)據(jù)通過(guò)圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息，來(lái)展現(xiàn)某種變化，進(jìn)行相關(guān)比較，總結(jié)發(fā)展趨勢(shì)等。分析圖表的一般思路：①整體感知：關(guān)注、表頭，把握?qǐng)D表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素（比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)），坐標(biāo)曲線(xiàn)圖要抓住曲線(xiàn)變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。②分析歸納：⑴重視數(shù)據(jù)變化，分析比較：數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某項(xiàng)問(wèn)題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較，發(fā)現(xiàn)多反面的問(wèn)題，使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細(xì)節(jié)：圖表下“小注”等細(xì)節(jié)起提示作用。⑶簡(jiǎn)要?dú)w納概括：解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括，就符合簡(jiǎn)答要求了。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí)，選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確。如表明增長(zhǎng)趨勢(shì)的：可用的詞語(yǔ)有“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了××倍”，“與同期相比，增長(zhǎng)……”等；表明下降趨勢(shì)的：可用的詞語(yǔ)有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”，但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。13.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話(huà)的內(nèi)容實(shí)錄。請(qǐng)你根據(jù)王老師的話(huà)，推斷一下李明同學(xué)的說(shuō)話(huà)內(nèi)容，補(bǔ)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

李明同學(xué)的話(huà)：

。

王老師的話(huà)：哎，我就是___________什么問(wèn)題，你說(shuō)吧!__________別著急，上課走神，注意力不集中，有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制，這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?，一起?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。答案：喂，您好!我找王老師。/我想向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。/我這幾天上課總是走神，無(wú)法集中注意力聽(tīng)課，我盡力克制，還是沒(méi)能改變，心里很著急。解析：根據(jù)“我就是”可知，李明在電話(huà)中找王老師，當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂；據(jù)“什么問(wèn)題，你說(shuō)吧!”可知，李明在向王老師咨詢(xún)問(wèn)題；據(jù)“別著急，上課走神，注意力不集中，有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制，這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?，一起?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧”可知，李明所提問(wèn)題，即“上課走神，注意力不集中”，李明對(duì)此非?！爸薄?，雖努力“克制”，然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類(lèi)題目，要根據(jù)王老師的答語(yǔ)合理推斷李明的問(wèn)話(huà)。14.下列各組詞語(yǔ)中，錯(cuò)別字最多的一組是

A．蔭敝人情事故抱怨罄竹難書(shū)B(niǎo)．歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C．文采源木求魚(yú)委曲簽定協(xié)議D．降伏心心相映撕殺憑心而論答案：D解析：A項(xiàng)“蔭敝”應(yīng)是“蔭庇”，“人情事故”應(yīng)是“人情世故”；B項(xiàng)“行蹤鬼秘”應(yīng)是“行蹤詭秘”；C項(xiàng)“源木求魚(yú)”應(yīng)是“緣木求魚(yú)”；D項(xiàng)“心心相映”應(yīng)是“心心相印”，“撕殺”應(yīng)是“廝殺”，“憑心而論”應(yīng)是“平心而論”。15.選出判斷有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)的新詩(shī)是指1919年“五·四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來(lái)的一種新詩(shī)體。戴望舒的第一篇詩(shī)作是《雨巷》，因這首詩(shī)而被稱(chēng)為“雨巷詩(shī)人”。B．我國(guó)新詩(shī)繼自由體詩(shī)派后形成的第二個(gè)詩(shī)派是“新月詩(shī)派”，代表人物是聞一多和徐志摩。C．聞一多是現(xiàn)代著名詩(shī)人，他在創(chuàng)作上注重“三美”即“音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美”。D．《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩(shī)，全詩(shī)不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法，使得作者的感情如山洪暴發(fā)，催人奮進(jìn)。答案：Ｄ解析：（對(duì)詩(shī)歌使用排比和反復(fù)修辭的作用分析錯(cuò)誤。應(yīng)該是再反復(fù)低吟中，作者的感情凝重雋永、余韻深長(zhǎng)）16.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯，量體裁衣B．凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人C．懵懂挺而走險(xiǎn)流言蜚語(yǔ)如臨深淵，如履薄冰D．慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘，謬以千里答案：D解析：B項(xiàng)“不落巢臼”應(yīng)是“不落窠臼”；C項(xiàng)“挺而走險(xiǎn)”應(yīng)是“鋌而走險(xiǎn)”。17.在下面這段文字的橫線(xiàn)上填入兩個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求：跟?huà)波浪線(xiàn)的句子句式相同，組成排比句，符合上下文的特定語(yǔ)境。

作家筆下優(yōu)美的寫(xiě)景散文，好似熱情而閱歷豐富的導(dǎo)游：它會(huì)帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤(pán)道；__________

__；___

_。它會(huì)讓你情不自禁地贊嘆：祖國(guó)的山山水水多么富有迷人的魅力??！答案：它會(huì)領(lǐng)你去欣賞黃山那氣象萬(wàn)千的云海，它會(huì)引你去游覽桂林那清澈見(jiàn)底的漓江（或：它會(huì)送你去觀看長(zhǎng)江那一瀉千里的急流）解析：注重寫(xiě)景的要求，可寫(xiě)黃山、長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、廬山等。18.對(duì)下面這段文字加以提取或概括，完成填空。（要求寫(xiě)出三點(diǎn)，每點(diǎn)不超過(guò)8字）

地震，雖然目前人類(lèi)還不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救技能，就能使災(zāi)害降到最低限度。

地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)谌魏螑毫拥沫h(huán)境中，都要始終保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。要保證呼吸暢通，挪開(kāi)頭部、胸部的雜物；聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到搜救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，盡量尋找食品和飲用水，水和食品一定要節(jié)約，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。

以上文字告訴我們，在遭遇地震災(zāi)害時(shí)要_____________________________________________答案：（1）保持鎮(zhèn)靜；（2）保證呼吸暢通；（3）設(shè)法維持生命。（意思對(duì)即可）19.下列句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是[

]

A．不過(guò)在中國(guó)，文字里有一個(gè)“秋士”（古時(shí)指到了暮年仍不得志的知識(shí)分子）的成語(yǔ)，讀本里又有著很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺(jué)得中國(guó)的文人，與秋的關(guān)系特別的深了。

B．不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自已（不能控制自己的情感）的深情。

C．可是這秋的深味（很濃烈的味道），尤其是中國(guó)的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

D．秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩（欣賞玩味景物）不到十足。答案：C20.對(duì)下面句子所采用的修辭方法和它的表達(dá)作用，理解正確的一項(xiàng)是(

)

A滿(mǎn)頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來(lái)的頭發(fā)，仿佛處處在告白他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不調(diào)和?！\(yùn)用了比喻手法，表現(xiàn)魯迅先生倔強(qiáng)的性格，不屈的斗爭(zhēng)精神。

B從陰山高處拖下來(lái)的深綠色的山坡，安閑地躺在黃河岸上，沐著陽(yáng)光?！\(yùn)用擬人手法，把陰山寫(xiě)得恬美而有生氣，表現(xiàn)了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。

C山上有小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁?！\(yùn)用比喻手法，表現(xiàn)了“風(fēng)帆”“飛雁”的美麗與生動(dòng)。

D有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的小蒼蠅終究不過(guò)是蒼蠅?！\(yùn)用了對(duì)偶手法，表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)士的敬仰和對(duì)蒼蠅的鄙棄。答案：B解析：A不是比喻，“倔強(qiáng)”是移就，“頭發(fā)……告白”是擬人；C項(xiàng)表現(xiàn)的不是“風(fēng)帆”和“飛雁”而是山上小屋動(dòng)感和靈性；D是對(duì)比不是對(duì)偶。21.以“梨花院落溶溶月”為上句，下面四個(gè)句子中哪個(gè)能作為下句與它組成對(duì)偶句？選出最恰當(dāng)?shù)囊痪?

)

A柳絮池塘淡淡風(fēng)

B榆黃臨窗片片雪

C帶水芙蕖點(diǎn)點(diǎn)雨

D丁香初綻悠悠云答案：A解析：對(duì)偶時(shí)考慮結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)，古典詩(shī)詞還要考慮平仄要相對(duì)。22.按要求把下列短語(yǔ)組織成句子，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動(dòng)生于北京十一歲登臺(tái)中國(guó)乃至全世界逝世

（1）組織成一個(gè)長(zhǎng)單句。

_____________________________________________

（2）組織成一個(gè)連貫的短句。

_____________________________________________答案：（1）原籍江蘇，生于北京，八歲學(xué)戲，十一歲登臺(tái)的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。（2）京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇，生于北京。他八歲學(xué)戲，十一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。23.補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）古詩(shī)默寫(xiě)。（必須默寫(xiě)）

及爾偕老，老使我怨。

，

。（《詩(shī)經(jīng)·氓》）

（2）古文默寫(xiě)。（任選一段默寫(xiě)）

①不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；

，

；

，

。（《孟子·寡人之于國(guó)也》）

②

，

，

，

。

錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望常咨嗟！

（李白《蜀道難》）答案：（1）淇則有岸，隰則有泮。（2）①數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。

②朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻。解析：暫無(wú)解析24.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（兩小題任選一題）（5分）

（1）

，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（杜甫《登高》）

早歲哪知世事艱，中原北望氣如山。

，

。（陸游《書(shū)憤》）

柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。

，

！（秦觀《鵲橋仙》）

（2）千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱。

，

。

至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。（王安石《桂枝香·金陵懷古》）

，勿以善小而不為。（陳壽《三國(guó)志》）

策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。

，

。

（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）答案：（1）無(wú)邊落木蕭蕭下

樓船夜雪瓜洲渡

鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮（2）六朝舊事隨流水

但寒煙衰草凝綠

勿以惡小而為之云無(wú)心以出岫

鳥(niǎo)倦飛而知還（任選一題，每空1分）解析：按課文填空，不能有錯(cuò)別字25.填入下面語(yǔ)段空缺處的語(yǔ)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]在晚清那個(gè)思想太動(dòng)蕩的年代里，王國(guó)維投湖自盡的原因應(yīng)該說(shuō)是落在了一個(gè)愚忠上。_________在極度的矛盾痛苦中，他只能緊急剎車(chē)，用生命作代價(jià)，畫(huà)上了自己人生和思想的句號(hào)。郭沫若說(shuō)王國(guó)維頭腦是近代式的，而感情卻是封建式的，這話(huà)不無(wú)道理。

A．作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性；但作為一個(gè)大智者，他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。

B．作為一個(gè)大智者，他能夠跳出儒家的道德價(jià)值體系；但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他又不能看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。

C．作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德價(jià)值體系；但作為一個(gè)大智者，他又能夠看清大帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。

D．作為一個(gè)大智者，他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性；但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。答案：D26.將下列語(yǔ)句填入文中的橫線(xiàn)處，使上下文語(yǔ)意連貫，下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[

]中國(guó)傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問(wèn)題，自1985年以來(lái)，已成為中國(guó)當(dāng)代的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。_______________。_____________，________________。_________________。______________。所有這些派別，__________________。

①雖有人自稱(chēng)“國(guó)粹派”，只不過(guò)是針對(duì)全盤(pán)否定派的憤激之辭，實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子

②各派學(xué)者紛紛議論，褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種，一是批判繼承派，一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤(pán)否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的，即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來(lái)論證他們的主張

A．③⑤⑥④①②

B．③②①④⑤⑥

C．②③⑤④⑥①

D．②③①⑤④⑥答案：D27.解釋下列詞語(yǔ)的含義。

①典押：_________________________________

②忸怩：_________________________________

③凌侮：_________________________________

④叱罵：_________________________________答案：①典押：一方把土地或房屋等押給另一方使用，換取一筆錢(qián)，不付利息，議定年限，到期歸還。②忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。③凌侮：欺凌與侮辱。④叱罵：責(zé)罵。28.將下列詞語(yǔ)從感情色彩的角度歸類(lèi)。

成果后果

偽造創(chuàng)造節(jié)儉吝嗇

褒義詞：__________________

貶義詞：__________________答案：成果

創(chuàng)造節(jié)儉后果

偽造吝嗇29.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[

]A．樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。（大致的輪廓）

B．但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。（指美好的姿態(tài)）

C．樹(shù)色一律是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧。（突然看去）

D．這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。（享受，多用于否定）答案：C30.下列各項(xiàng)中，劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是[

]

A．甲型HINI流感與感冒類(lèi)似，通過(guò)耳濡目染和空氣傳播，目前已使全球40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)1900多人受到感染。

B．鼠首和兔首銅像是英法聯(lián)軍從圓明園掠走流失海外的中國(guó)文物，與中國(guó)歷史息息相關(guān)。法國(guó)佳士得公司不久前公然將其拍賣(mài)．嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的感情。

C．在季后賽對(duì)火箭隊(duì)的首場(chǎng)比賽中，科比撞到姚明，肘擊阿泰，他的動(dòng)作之粗野簡(jiǎn)直達(dá)到令人嘆為觀止的程度。

D．連日來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)《大國(guó)醫(yī)》的評(píng)論如過(guò)江之鯽，其中不乏一些大家對(duì)《大國(guó)醫(yī)》大加稱(chēng)贊。答案：B31.在交際場(chǎng)合應(yīng)注意道別用語(yǔ)，既要不失禮貌，還要從容得體。

請(qǐng)寫(xiě)出下列場(chǎng)合的道別語(yǔ)，每句不超過(guò)20字。

(1)與住院病人的告別，常常這樣說(shuō)：

。

(2)向幫助了自己的人告辭，往往說(shuō)：

。

(3)與人相聚時(shí)因故需要提前告辭時(shí)說(shuō)：

。答案：示例：(1)那我走了，你要安心養(yǎng)病，多多保重，再見(jiàn)!(2)真不好意思，讓您費(fèi)心了。(3)真對(duì)不起，你們?cè)倭?，我不得不先走一步了。解析?1)與病人告別，需要囑托和安慰病人，以示關(guān)心，又不要表達(dá)過(guò)分，一致病人多慮。(2)要表達(dá)因打擾人家而生的不安和內(nèi)疚，還要表示感謝。(3)先要表達(dá)歉意，然后要說(shuō)清事由。32.艾滋病主要有三種傳播途徑：性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報(bào)道，請(qǐng)根據(jù)文義寫(xiě)出兩條防范艾滋病的結(jié)論性意見(jiàn)。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，輸血或血液制品的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，通過(guò)輸血和血液制品，挽救了無(wú)數(shù)患者的生命，但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接進(jìn)入了血液循環(huán)。血液制品如VIII因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的，因此污染HIV的機(jī)會(huì)更大。美國(guó)供血者中約6％帶有HIV，故上世紀(jì)80年代初，美國(guó)生產(chǎn)的Ⅷ因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國(guó)一個(gè)血液中心被HIV污染，導(dǎo)致幾千名受血者感染艾滋病?，F(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家都加強(qiáng)了對(duì)供血者的檢篩工作。如果供血者感染HIV后，供血時(shí)處于窗口期，則查不出HIV抗體。目前尚不能對(duì)所有供血者檢測(cè)HIV抗原，因?yàn)闄z測(cè)HIV抗原設(shè)備復(fù)雜，費(fèi)用昂貴。答案：輸血和使用血液制品要慎重；對(duì)供血者的檢篩工作要加強(qiáng)和完善。解析：本題考查對(duì)語(yǔ)段的概括能力。完成題目的要求，首先要能抓住所給文字的內(nèi)容要點(diǎn)，篩選出關(guān)鍵語(yǔ)句。本段文字有兩方面的意思：輸血和血液制品不衛(wèi)生會(huì)造成受血者感染，發(fā)達(dá)國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)供血者的檢篩工作。將這些文字稍加整理，并滿(mǎn)足字?jǐn)?shù)要求，正確答案就出來(lái)了。33.找出下面復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞，并且用原句中的關(guān)聯(lián)詞（不改變關(guān)聯(lián)詞的順序）再造出一個(gè)復(fù)句。

（1）只有掌握語(yǔ)文教學(xué)的理論，才能使語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐有規(guī)律地進(jìn)行，不僅要知其然，而且要知其所以然，從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。

（2）小區(qū)的環(huán)境不錯(cuò)，如果夏天來(lái)到這里，不但會(huì)有滿(mǎn)眼的綠色，還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)們唱歌，即使是冬天到來(lái)，也能感覺(jué)到生機(jī)，雖然沒(méi)什么綠意。

____________________________________________________________答案：（1）句中的關(guān)聯(lián)詞是“只有、才、不僅、而且、從而”。造句示例：可以想覓在未來(lái)世界，只有掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，才可以行走自如，不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不出門(mén)而知天下事。而且日常生活中的電視、電話(huà)，甚至錢(qián)包都有可能帶有芯片，具有上網(wǎng)功能，從而把整個(gè)世界織成一張包羅萬(wàn)物的大“網(wǎng)”。（2）句中的關(guān)聯(lián)詞是“如果、不但、還、即使、也、雖然”。造句示例：趙世強(qiáng)在起跑時(shí)如果能正常發(fā)揮水平的話(huà)，不但可以戰(zhàn)勝約翰遜，還可以打破世界紀(jì)錄，即使鮑威爾在場(chǎng)，也不能阻止他奪冠，雖然他曾三次奪取過(guò)這項(xiàng)賽事的金牌。34.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是A．史鐵生對(duì)于社會(huì)和人生常常有著哲理性的思考，他的代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集，又稱(chēng)“詩(shī)三百”，相傳為孔子所作，共收錄從西周初年到戰(zhàn)國(guó)末期的詩(shī)歌305篇，是我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。C．《離騷》運(yùn)用了大量的香花、香草來(lái)象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香，更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D．朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者，著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案：B解析：《詩(shī)經(jīng)》相傳是孔子所編定，非孔子所作，收錄時(shí)期限于從西周初年到春秋中葉35.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）

A．零售、語(yǔ)重心長(zhǎng)、直抒胸意、禮義之邦B．怠慢、勵(lì)精圖治、以德抱怨、語(yǔ)無(wú)輪次C．樞紐、夜郎自大、招致非議、五色斑斕D．敲詐、變本加厲、風(fēng)餐露宿、挑肥撿瘦答案：C解析：A、意—臆，義—儀；B、抱—報(bào)，輪—倫；C、撿—揀。36.下面各句中，哪些詞語(yǔ)運(yùn)用不得體?請(qǐng)指出并更正。

(1)小說(shuō)《紅粉佳人》有一段對(duì)話(huà)：“我只是想請(qǐng)小姐到我府上作客幾日，順便一解我心中的疑惑而已?！?/p>

(2)某人女兒結(jié)婚，給同事送去請(qǐng)柬：“令嬡xx于x年x月x日結(jié)婚，x月x日x時(shí)于xx飯店舉行婚宴，恭請(qǐng)屆時(shí)光臨?！?/p>

(3)《xx日?qǐng)?bào)》刊載一篇報(bào)道，文中說(shuō)：“記者曾三次光顧他的植物園，春天的姹紫嫣紅與冬天的秀色可餐都領(lǐng)略到了。”答案：(1)“府上”是敬辭，用作尊稱(chēng)對(duì)方的家，這里可改為“寒舍”或“敝處”。(2)“令嬡”是敬辭，稱(chēng)對(duì)方的女兒，自己的女兒宜謙稱(chēng)“小女”。(3)“光顧”是敬辭，用于稱(chēng)客人來(lái)購(gòu)物等，此處只需說(shuō)“來(lái)到”或“走進(jìn)”。解析：(1)謙敬詞語(yǔ)使用不當(dāng)。“府上”是敬辭，應(yīng)改為謙辭“寒舍”或“敝處”。(2)謙敬詞語(yǔ)使用不當(dāng)。“令嬡”是敬辭，應(yīng)改為謙辭“小女”。(3)謙敬詞語(yǔ)使用不當(dāng)?！肮忸櫋笔蔷崔o，應(yīng)改為一般表述詞語(yǔ)“來(lái)到”或“走進(jìn)”。37.“言外之意”指話(huà)里暗含著的、沒(méi)有直接說(shuō)出的意思。請(qǐng)閱讀下列語(yǔ)段，將言外之意寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

（1）一位不知名的畫(huà)家向著名畫(huà)家門(mén)采爾訴苦說(shuō)：“為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只需要一天工夫，而賣(mài)掉它卻要等上整整一年呢？”門(mén)采爾很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“倒過(guò)來(lái)試試吧，親愛(ài)的！”

門(mén)采爾的言外之意是：______________________________________________________________

（2）鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開(kāi)始了，沙皇還在和別人說(shuō)話(huà)。于是，李斯特停止了演奏。沙皇問(wèn)他為什么不演奏了，李斯特欠了欠身子說(shuō)：“陛下說(shuō)話(huà)，我理應(yīng)恭聽(tīng)?！?/p>

李斯特的言外之意是：______________________________________________________________答案：（1）示例：①你在創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。②時(shí)間應(yīng)放在創(chuàng)作上，而不應(yīng)放在賣(mài)畫(huà)上。（2）示例：①你不注意聽(tīng)我演奏，這是對(duì)我的不尊重。②我為你演奏，您應(yīng)該傾聽(tīng)。（意對(duì)即可）38.下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[

]A．樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。（大致的輪廓）

B．但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。（指美好的姿態(tài)）

C．樹(shù)色一律是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧。（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去）

D．葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。（情態(tài)、樣子）答案：C39.“阿堵”是六朝以來(lái)常見(jiàn)的稱(chēng)代詞，猶如現(xiàn)代所說(shuō)的“這個(gè)”?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》記載雅尚玄遠(yuǎn)的王衍不屑講“錢(qián)”字，而稱(chēng)之“阿堵物”，因此后世文人多以“阿堵物”代稱(chēng)錢(qián)。下列句子中，“阿堵”所稱(chēng)代的對(duì)象不是“錢(qián)”的一項(xiàng)是[

]A．世情看冷暖，人面逐高低。任是親兒女，還隨阿堵移。

B．莼絲老盡歸不得，但坐長(zhǎng)饑須俸錢(qián)。此身不堪阿堵役，寧待秋風(fēng)始投檄。

C．秀才竊喜，自謂暴富，頃之，入室取用，則滿(mǎn)室阿堵物皆為烏有，惟母錢(qián)十余枚寥寥尚在。

D．顧長(zhǎng)康（顧愷之）畫(huà)人，或數(shù)年不點(diǎn)目睛。人問(wèn)其故？顧曰：四體妍蚩，本無(wú)關(guān)于妙處；傳神寫(xiě)照，正在阿堵中。答案：D40.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（

）A．近幾天我們走訪(fǎng)了四所學(xué)校，這只是管中窺豹，還不能說(shuō)已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況。B．求人做別的事，我常常會(huì)不好意思開(kāi)口，但求人幫忙弄車(chē)，卻是張口就來(lái)，大言不慚。C．一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，而其切身體驗(yàn)競(jìng)?cè)绱瞬恢\而合。D．評(píng)論家也必須深入生活，否則，評(píng)論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。答案：B解析：“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得?！按笱圆粦M”說(shuō)大話(huà)，不感到難為情。這里沒(méi)有說(shuō)大話(huà)的意思，因而使用錯(cuò)誤?！安恢\而合”事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致?！案粞ドΠW”比喻說(shuō)話(huà)作文不中肯，不貼切，沒(méi)有抓住要點(diǎn)?；蜃鍪聸](méi)有抓住關(guān)鍵。41.按表達(dá)要求在規(guī)定空格內(nèi)將下列詞語(yǔ)組成句子。（不能增減詞語(yǔ)）

5月3日校長(zhǎng)是在會(huì)上向?yàn)?zāi)區(qū)提議捐款全校師生

（1）以“5月3日”為表達(dá)重心

答：_______________________________________________________

（2）以“校長(zhǎng)”為表達(dá)重心

答：_______________________________________________________答案：（1）校長(zhǎng)是5月3日在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。（或：校長(zhǎng)在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款是5月3日。）（2）是校長(zhǎng)5月3日在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。（或：是5月3日校長(zhǎng)在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。）42.對(duì)“他對(duì)這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬”（《在馬克思墓前的講話(huà)》）這句話(huà)的理解，不正確的一項(xiàng)是[

]A．馬克思致力于革命工作，無(wú)暇顧及敵人的誹謗、詛咒。

B．對(duì)馬克思的攻擊雖然很多，卻十分無(wú)力。

C．表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。

D．表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案：B43.根據(jù)對(duì)偶的要求，下面四個(gè)詩(shī)句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時(shí)挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣，

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細(xì)水浮花歸別澗，

。(元好問(wèn)《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚，

。(李商隱《錦瑟》)

①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案：D44.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．5·12汶川特大地震，造成大量的百姓毀家紓難，流離失