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護(hù)理心理學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院金順?gòu)謏sx-20@163.comNersingpsychology第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識Psychologyelements第一節(jié)心理現(xiàn)象和心理實(shí)質(zhì)一、心理現(xiàn)象:心理學(xué)心理現(xiàn)象表現(xiàn)形式心理現(xiàn)象規(guī)律二、心理實(shí)質(zhì):(一)心理是腦的功能1、腦的進(jìn)化是心理發(fā)展的基礎(chǔ)(1)原生動(dòng)物外漿與內(nèi)漿的分化是神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的前奏(2)多細(xì)胞生物細(xì)胞開始分類:感覺細(xì)胞、運(yùn)動(dòng)細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞(3)無脊椎動(dòng)物1)環(huán)節(jié)動(dòng)物:鏈狀神經(jīng)2)節(jié)肢動(dòng)物:節(jié)狀神經(jīng)(4)低等脊椎動(dòng)物:管狀神經(jīng)系統(tǒng)(通型)肢體出現(xiàn)變化:頭部、軀干、尾部(5)高等脊椎動(dòng)物1)哺乳動(dòng)物:大腦皮層出現(xiàn)溝回,從而擴(kuò)大了皮層的表面積;2)從低等脊椎動(dòng)物到高等脊椎動(dòng)物的變化:①腦的相對大小的變化:腦指數(shù)(EQ)增大物種腦容積(ml)EQ鼠貓猩猩人2.325.3440.01350.00.401.012.486.30②皮層相對大小的變化:皮層指數(shù)(CQ)增大③皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化2、腦功能是心理活動(dòng)的生物學(xué)基礎(chǔ)(1)大腦皮質(zhì)的三級功能區(qū)①一級功能區(qū)(投射區(qū))②二級功能區(qū)(投射-聯(lián)合區(qū))③三級功能區(qū)(多通道聯(lián)合區(qū))(2)腦的三個(gè)主要功能系統(tǒng)①維持覺醒水平的功能系統(tǒng)②信息加工的功能系統(tǒng)③意志行動(dòng)控制的功能系統(tǒng)(3)兩半球功能不對稱①左右半球結(jié)構(gòu)不對稱②兩半球主要功能不對稱③兩半球信息加工方式不對稱(二)心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的反映1、社會(huì)生活實(shí)踐是個(gè)體心理發(fā)展的基礎(chǔ)2、心理是客觀現(xiàn)實(shí)主觀的、能動(dòng)的反映第二節(jié)心理過程一、認(rèn)知過程(cognitiveprocess):是人們獲得知識或應(yīng)用知識的過程。(一)感覺與知覺1、感覺(sensation):(1)概念:是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反應(yīng)。(2)感覺的意義:1)感覺提供了內(nèi)外環(huán)境的信息;2)感覺是保持信息平衡、維持正常心理活動(dòng)的必要條件;3)感覺是人類全部心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。(3)感覺的種類:根據(jù)刺激物的來源不同,可分為:1)外部感覺:2)內(nèi)部感覺(4)感受性(sensitivity)和感覺閾限(sensorythreshold):1)絕對感受閾限(absolutesensorythreshold)
:剛剛能夠引起感覺的最小刺激量;2)絕對感受性(absolutesensitivity)
:人的感官覺察微小刺激的能力。E=1/R(5)感覺的特性:1)感覺適應(yīng):在刺激物持續(xù)作用下感受性發(fā)生改變的現(xiàn)象。視覺的適應(yīng)暗適應(yīng)明適應(yīng)感受性提高2)感覺對比:在刺激物持續(xù)作用下感受性發(fā)生改變的現(xiàn)象。感覺對比繼時(shí)對比同時(shí)對比3)感覺后像:外界刺激作用停止后,還能暫時(shí)保留一段時(shí)間的感覺形象。感覺后像負(fù)后像正后像4)感覺的相互作用:在一定條件下,各種不同的感覺可能發(fā)生相互作用,從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。聯(lián)覺:是感覺相互作用的一種特殊表現(xiàn)。4)感覺的發(fā)展與補(bǔ)償:人的感受性能在個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)和有意訓(xùn)練中獲得提高與發(fā)展。游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。香蕉游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。芒果游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。木瓜游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。菠蘿游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。榴蓮游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。楊桃游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。西瓜游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。冬瓜游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。南瓜游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。黃瓜游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。杏仁游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。蓮子游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。鳳爪游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。鳳姐游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。小白兔游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。兔斯基游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。越獄兔游戲:猜圖片本游戲中,只允許描述物體形狀、屬性,不可提及任何關(guān)鍵詞。流氓兔1、知覺(perception):(1)概念:是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反應(yīng)。覺察
分辨
確認(rèn)(2)種類:1)根據(jù)知覺時(shí)起主導(dǎo)作用的感覺器官的不同:2)根據(jù)知覺對象的性質(zhì)不同:物體知覺空間知覺時(shí)間知覺運(yùn)動(dòng)知覺社會(huì)知覺對別人的知覺人際的知覺自我的知覺(3)知覺的特性:整體性選擇性理解性恒常性知識鏈接錯(cuò)覺(illusion):是在特定條件下,對外界事物歪曲的知覺。(二)記憶(memory)1、概念:是過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。存儲提取編碼2、分類:(1)根據(jù)記憶內(nèi)容分類:1)形象記憶:是以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶;2)邏輯記憶:是以邏輯思維過程為內(nèi)容的記憶;3)情緒記憶:是以體驗(yàn)過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶;4)動(dòng)作記憶:是以過去做過的動(dòng)作或運(yùn)動(dòng)為內(nèi)容的記憶。(2)根據(jù)信息保持時(shí)間長短分類:種類保持時(shí)間記憶容量編碼方式保持形式瞬時(shí)記憶0.25~2s較大形象感覺短時(shí)記憶1min7±2聽覺或視覺知覺長時(shí)記憶>1min無限大語義存儲瞬時(shí)記憶注意短時(shí)記憶重復(fù)長時(shí)記憶消失遺忘刺激3、基本過程:識記保持再認(rèn)和回憶(1)識記:是把感知過的事物有選擇地在頭腦中銘記的過程。無意識記有意識記機(jī)械識記意義識記(2)保持:是感知過的事物在人腦中儲存、鞏固的過程。(3)再認(rèn)和回憶:是指人從頭腦中提取信息的過程。4、遺忘(forgetting):(1)遺忘規(guī)律:先快后慢先多后少影響遺忘的因素:1)識記材料的性質(zhì);2)識記材料的數(shù)量;3)識記程度;4)材料的系列順序;5)識記者的因素。(2)遺忘的原因:衰退說干擾說壓抑說提取失敗前攝抑制倒攝抑制5、記憶的品質(zhì):敏捷性
持久性
準(zhǔn)確性
準(zhǔn)備性6、提高記憶力的方法:明確目的加強(qiáng)理解及時(shí)復(fù)習(xí)減少干擾方法適當(dāng)合理用腦培養(yǎng)興趣(三)思維(thinking)1、概念:是人腦對客觀事物間接的、概括的反映。新生兒黃疸2、特征:(1)概括性:是指對事物共同特征和內(nèi)在規(guī)律的本質(zhì)認(rèn)識。1)思維是對客觀事物共同的本質(zhì)特征的認(rèn)識;2)思維是對事物之間本質(zhì)聯(lián)系和關(guān)系的認(rèn)識。(2)間接性:是以其他事物為媒介來獲得對客觀事物的認(rèn)識。3、分類:(1)根據(jù)思維的形式分類:直觀動(dòng)作思維形象思維邏輯思維(2)根據(jù)思維的方向分類:聚合思維發(fā)散思維(3)根據(jù)思維的創(chuàng)造性分類:再造性思維創(chuàng)造性思維4、過程:分析與綜合分類與比較抽象和概括5、解決問題的思維過程:發(fā)現(xiàn)問題分析問題檢驗(yàn)假設(shè)提出假設(shè)患者,男,80歲,因高血壓病入院一周。該患者較少下床走動(dòng),脾氣較為暴躁。一周后,患者報(bào)告較少排氣、排便。Q:該如何處理?6、品質(zhì):
深刻性
靈活性
獨(dú)立性
批判性
邏輯性廣闊性(四)想象(imagination)1、概念:是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造而形成新形象的心理過程。2、意義:預(yù)見作用補(bǔ)充作用替代作用3、種類:無意想象有意想象再造想象創(chuàng)造想象幻想(五)注意(attention)1、概念:是人的心理活動(dòng)或意識對一定事物的指向與集中。2、特點(diǎn):集中性指向性試一試:用手術(shù)刀剝離雞蛋殼,你能做到嗎?3、種類:隨意后注意隨意注意無意注意4、品質(zhì):廣度
穩(wěn)定性
分配
轉(zhuǎn)移二、情緒過程:
(一)情緒概述:1、概念:情緒(emotion)和情感(feeling)是人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。1)主觀體驗(yàn)(subjectiveexperience):
是個(gè)體對不同情緒和情感狀態(tài)的自我感受。2)外部表現(xiàn)——表情(emotionalexpression):
面部表情、姿態(tài)表情、語調(diào)表情。3)生理喚醒(physicalarousal):
是情緒與情感產(chǎn)生的生理反應(yīng)。眉眼朝下、眼睛追蹤著看、傾聽興趣笑、嘴唇朝外朝上擴(kuò)展、眼笑愉快眼眉朝上、眨眼驚奇哭、眼眉拱起、嘴朝下、有淚有韻律的哭泣悲痛眼發(fā)愣、臉色蒼白、臉出汗、發(fā)抖恐懼眼朝下、頭低垂羞愧-羞辱皺眉、眼睛變狹窄、咬緊牙關(guān)、面部發(fā)紅憤怒冷笑、嘴唇朝上輕蔑-厭惡面部模式情緒不同情緒的面部模式2、情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系:(1)區(qū)別:區(qū)別emotionfeeling產(chǎn)生需要不同生理性需要社會(huì)性需要穩(wěn)定性不同情境性、激動(dòng)性、暫時(shí)性穩(wěn)定性、深刻性、持久性強(qiáng)度不同帶有沖動(dòng)性和比較明顯的外部表現(xiàn)是以內(nèi)心體驗(yàn)的形式穩(wěn)定地蘊(yùn)藏在人的人格當(dāng)中感情(2)聯(lián)系:1)情緒的各種不同變化一般都受到已經(jīng)形成的情感及其特點(diǎn)的制約;2)人的情感總是在各種不斷變動(dòng)著的情緒中得到自己的表現(xiàn)。情緒是情感的外在表現(xiàn);情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。3、情緒和情感的分類:(1)情緒狀態(tài)的分類:1)心境(mood):人比較平靜而持久的情緒狀態(tài),具有彌漫性。2)激情(intenseemotion):是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的、短促的情緒狀態(tài)。3)應(yīng)激(stress):是由某種意外的、緊迫的環(huán)境刺激所引起的高度緊張的情緒狀態(tài)。(2)情感的分類:道德感理智感美感(二)情緒理論:1、詹姆斯-蘭格理論強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生是自主神經(jīng)活動(dòng)的產(chǎn)物。情緒刺激生理反應(yīng)情緒體驗(yàn)評價(jià)積極:看到了情緒與機(jī)體變化的直接關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生中的作用;消極:片面強(qiáng)調(diào)植物性神系統(tǒng)的作用,忽視了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、控制作用。2、坎農(nóng)-巴德學(xué)說認(rèn)為情緒的產(chǎn)生在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。情緒刺激感覺器官丘腦大腦皮層生理變化同時(shí)發(fā)生評價(jià)積極:認(rèn)識到了中樞神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生時(shí)的作用;消極:忽視了外周變化的意義以及大腦皮層對情緒發(fā)生的作用。3、情緒的認(rèn)知理論認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是刺激因素、生理因素和認(rèn)知因素協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果,認(rèn)知活動(dòng)在情緒中起著決定性的作用。(三)情緒的意義1、情緒、情感對工作效率的影響;2、情緒可以調(diào)節(jié)社會(huì)交往和人際關(guān)系;3、情緒、情感對心身健康的影響。三、意志過程(一)意志(will)的概念和特征1、概念:有意識地支配、調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。2、特征:(1)意志行動(dòng)具有明確的目的性:首要特征;(2)意志行為與克服困難相聯(lián)系;(3)意志行動(dòng)以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)。前提核心基礎(chǔ)(二)意志的品質(zhì)和培養(yǎng)1、意志的品質(zhì):自覺性
果斷性
自制性
堅(jiān)韌性易受暗示性獨(dú)斷性優(yōu)柔寡斷草率決定任性怯懦肆意妄為頑固執(zhí)拗一意孤行我行我素2、意志品質(zhì)的培養(yǎng):(1)樹立遠(yuǎn)大的理想和健康的人生觀是培養(yǎng)意志的先決條件;(2)腳踏實(shí)地,從小事做起;(3)加強(qiáng)困難的磨練;(4)進(jìn)行自我教育。第三節(jié)人格一、人格(personality)概述(一)概念:是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有模式,這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。(二)特征:獨(dú)特性穩(wěn)定性功能性統(tǒng)合性(三)成因:人格是在遺傳與環(huán)境的交互作用下逐漸形成的。生物遺傳因素社會(huì)文化因素家庭環(huán)境因素自然物理因素早期童年經(jīng)驗(yàn)心理特征同卵雙生子異卵雙生子同一環(huán)境不同環(huán)境外向性0.610.420.17神經(jīng)質(zhì)0.530.380.11雙生子不同心理特征的相關(guān)性二、人格傾向性(一)需要(need)1、概念:是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),它表現(xiàn)在有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求,冰成為有機(jī)體活動(dòng)的源泉。2、種類:自然需要和社會(huì)需要物質(zhì)需要和精神需要3、需要層次理論:(二)動(dòng)機(jī)(motive)1、概念:是由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力。(1)動(dòng)機(jī)的特征:選擇性活動(dòng)性(2)動(dòng)機(jī)的功能:激活功能指向功能維持和調(diào)整功能2、種類:主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和輔助動(dòng)機(jī)生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)近景性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)3、動(dòng)機(jī)沖突:雙趨沖突雙避沖突趨避沖突判斷以下屬于哪種沖突類型?1)去公立醫(yī)院工作,穩(wěn)定;去私立醫(yī)院工作,收入高;2)手術(shù)美容見效快,可是有風(fēng)險(xiǎn);3)確診為惡性腫瘤后,放療還是化療?(三)興趣(interest)1、概念:是個(gè)體對一定事物所持有的穩(wěn)定而積極的態(tài)度傾向。2、分類:直接興趣間接興趣3、品質(zhì):廣度
指向性
持久性
效能性三、人格特征(一)能力(ability)1、概念:是人順利地完成某種活動(dòng)所必需的心理特性。2、分類:一般能力和特殊能力模仿能力和創(chuàng)造能力3、個(gè)體差異:年齡差異水平差異類型差異(二)氣質(zhì)(temperament)1、概念:是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。2、類型:(1)希波克拉底-人體四液說;(2)巴甫洛夫-高級神經(jīng)活動(dòng)類型說。類型高級神經(jīng)活動(dòng)類型
行為特征多血質(zhì)活潑型活潑易感好動(dòng),敏捷而不持久,適應(yīng)性強(qiáng),注意易轉(zhuǎn)移,興奮易變換,情緒體驗(yàn)不深刻且外露粘液質(zhì)安靜型安靜沉著,注意穩(wěn)定,善于忍耐,情緒反應(yīng)慢且持久而不外露,容易冷淡、頹唐膽汁質(zhì)興奮型精力充沛,動(dòng)作有力,性情急躁,情緒易爆發(fā),體驗(yàn)強(qiáng)烈且外露,不易自制,易沖動(dòng)抑郁質(zhì)抑制型反應(yīng)遲緩,敏感怯懦,情緒體驗(yàn)深刻、持久不易外露,動(dòng)作緩慢,易傷感,孤僻,善觀察小事細(xì)節(jié)氣質(zhì)類型、高級神經(jīng)活動(dòng)類型及行為表現(xiàn)特征3、意義:(1)氣質(zhì)類型不決定人的智力水平和社會(huì)價(jià)值;(2)氣質(zhì)與臨床護(hù)理工作;(3)氣質(zhì)與健康。
春季,是小兒呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),往往一到春季,醫(yī)院兒科病房便人滿為患,環(huán)境嘈雜,紛亂無章。試舉例說明,不同氣質(zhì)類型的患兒家屬,在遇到醫(yī)院嘈雜環(huán)境時(shí),所有的外部表現(xiàn);并進(jìn)一步說明,遇到此種情況,醫(yī)護(hù)該如何去做?(三)性格(character)1、概念:是個(gè)體對客觀現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。2、特征:態(tài)度特征理智特征情緒特征意志特征3、意義:(1)性格決定人的社會(huì)價(jià)值;(2)性格制約能力的發(fā)展;
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