推廣中的示范與試驗

推廣中的示范與試驗Dr.Shangbai,ShiTraining,Extension&EnvironmentCoordinatorChina-CanadaAgricultureDevelopmentProjectshishangbai@,shangbai@單一因素激勵興趣

示范:先決條件：1.考慮接收者的條件

2.效益

1）直觀

2）短期

3）單一

4）個性化（非公眾化利益）

3.難易程度

4.與原有技術(shù)、方法、觀點的相似程度示范的步驟：選項目選地點與對象社會地位（自然形成）示范承擔(dān)人經(jīng)濟條件

帶頭人（先進農(nóng)民）溝通文化條件信息評價

差異性分析確定重點

操作難易

示范的設(shè)計安排

討論示范田的布局物資的準(zhǔn)備風(fēng)險的預(yù)測條件的大眾性文字計劃材料（記錄尋找理解偏差）共同實施操作（尋找理解上偏差）觀察、記錄評價（重點是示范戶的評價）展示與參觀示范的實施示范的作用：

1激勵

2尋找理解差異

3尋找操作的關(guān)鍵點

4不同人群的評價

5擴散影響討論：農(nóng)民做試驗的意義？！農(nóng)民做研究更貼近農(nóng)民的條件試驗同時發(fā)揮示范與展示的作用是一種教育手段與方法給其他單位提供參考（e.g.科研單位）發(fā)現(xiàn)問題與解決問題展示農(nóng)民經(jīng)驗與設(shè)想的重要工具試驗類型與試驗者利益直接相關(guān)影響因素單一效果直觀時間短（從簡單到復(fù)雜）對現(xiàn)有技術(shù)有嚴(yán)重的不滿足（現(xiàn)實的問題）體驗經(jīng)驗如何做試驗小規(guī)?！紤]個體與群眾的效應(yīng)、作物類型（一般規(guī)模大小？？）地力水平一致前茬一致做好計劃和記錄分析、總結(jié)過程分析

個別因素分析

形成經(jīng)驗示范作用研討會激勵先進農(nóng)民（創(chuàng)建基金會）總結(jié)研討人員選擇：當(dāng)?shù)剞r(nóng)民、推廣人員、政府人員

【科研人員】、共30人左右時間組織者材料：展示地點書面試驗方案觀察記錄（時間順序）步驟：

1*推廣人員介紹：

試驗?zāi)康?、完成人情況、試驗完成情況、評價意見

2*請大家參觀

3*請完成人系統(tǒng)介紹，講講體會

4*大家討論應(yīng)用的可能性，風(fēng)險評估，需要做哪些補充試驗

5*資源參與補充試驗試驗結(jié)果分析方法1。覆蓋法（單因素）：2。蜘蛛網(wǎng)法（多個因素）：

多個農(nóng)民分析結(jié)果851204590575因素一因素二因素三因素四因素五試驗類型參考建議：

1、品種

2、農(nóng)藥

3、肥料

4、方法（外來人員參與）溝通與傳播溝通：

1、群體方式

2、個體方式群體方式(多對多)1。研討會、觀摩會

2。培訓(xùn)（FFS、傳統(tǒng)培訓(xùn)）

3。意見箱

4。收集欄（報貼欄）

5。調(diào)查訪談個體方式農(nóng)民之間的交流個案分析影響溝通效果的因素表層動機深層動機平等相同的背景與興趣（了解農(nóng)民的背景）方式方法欣賞傳播

報紙、電視、電臺廣播

大眾媒體電影、戲劇等網(wǎng)絡(luò)

政府渠道文件、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、條例（帶強制性）

新聞發(fā)布會培訓(xùn)示范現(xiàn)場個體面談、小組討論單向雙向信息傳遞技術(shù)、技能和觀念傳遞信息行為

后果推廣過程信息的評價信息的理解轉(zhuǎn)化態(tài)度收入家庭社區(qū)推廣的步驟與交流重點1、認識階段記憶聽說的過程虛無（外來者）引進