2023年中央廣播電視大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

中央廣播電視大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程考核說明（2023年版）一、考核說明《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程是電大系記錄算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生（?？破瘘c）的一門必修課程。本課程是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程等的先修課程，在整個專業(yè)教學(xué)體系中占據(jù)非常重要的基礎(chǔ)地位。本課程重要介紹C++語言的基本語法規(guī)則，各種數(shù)據(jù)類型的定義、表達和使用，各種流程控制語句的定義與作用，類和對象的定義與應(yīng)用，面向過程和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法等內(nèi)容。面向?qū)ο蟮乃枷胧切枰趯嵺`中不斷摸索和體會的，學(xué)生們在后續(xù)課的學(xué)習(xí)和以后的工作中要積極去運用和實踐。教學(xué)的重要目的是讓學(xué)生可以建立起思考問題的方法，指導(dǎo)以后的軟件開發(fā)實踐?，F(xiàn)將該課程考核的有關(guān)問題說明如下：1.考核對象全國電大系統(tǒng)開放教育試點計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（專科起點本科）學(xué)生。2．教學(xué)媒體文字主教材《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》王萍編著清華大學(xué)出版社出版實驗教材《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計實驗》徐孝凱等編中央廣播電視大學(xué)出版社出版錄象教材16講王萍主講中央廣播電視大學(xué)音像出版社出版復(fù)習(xí)資料《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》中央電大教育雜志社出版發(fā)行作業(yè)練習(xí)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計形成性考核作業(yè)冊》中央電大教育雜志社出版發(fā)行網(wǎng)上輔導(dǎo)在電大在線計算機科學(xué)與技術(shù)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程網(wǎng)頁上發(fā)表3.命題依據(jù)本考核說明以電大計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教學(xué)大綱》為依據(jù)編制。本考核說明是考試命題的依據(jù)。4.考核規(guī)定本課程是以實用為最終目的，重要考核學(xué)生對C++語言的掌握限度和對解決一般問題的程序設(shè)計能力。不要死記硬背，注重理解和運用?？己朔譃橐韵聨讉€層次：理解：規(guī)定學(xué)生理解面向過程和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思想和方法，理解C++語言程序的基本結(jié)構(gòu)，理解各種C++語法成分定義、表達和作用。應(yīng)用：規(guī)定學(xué)生可以根據(jù)所學(xué)的C++語言知識和程序設(shè)計知識，分析和理解一般的程序或函數(shù)模塊或類模塊，可以根據(jù)解決簡樸問題的規(guī)定編寫出較規(guī)范的并且可讀性好的面向過程或面向?qū)ο蟮暮瘮?shù)模塊或程序。綜合應(yīng)用：規(guī)定學(xué)生可以綜合運用多個知識點進行比較復(fù)雜的程序（函數(shù)模塊）分析和設(shè)計，考察學(xué)生綜合運用知識的能力和實際解決問題的能力。5.命題原則(1)在教學(xué)大綱和考核說明所規(guī)定的知識范圍內(nèi)命題。在教學(xué)知識范圍之內(nèi)，需要靈活運用才可以解決問題的試題不屬于超綱。(2)試題的考察規(guī)定覆蓋面廣、區(qū)分度高。(3)試題兼顧各個能力層次，理解約占40%，應(yīng)用約占40%，綜合應(yīng)用約占20%。(4)試題的難易限度和題量適當(dāng)，按難易限度分為四個層次：容易占20%，較易占30%，較難占30%，難占20%。題量安排以平時可以獨立完畢作業(yè)者，能在規(guī)定的考試時間內(nèi)做完并有一定期間檢查為原則。6.試題題型單項選擇題：根據(jù)題意，從四種可選擇的答案中選擇合適的一種答案。填空題：根據(jù)題意，在畫有橫線或空白處填寫合適內(nèi)容。程序填充題：根據(jù)C++程序或函數(shù)（類）模塊，及相應(yīng)的功能描述，在畫有橫線或空白處填寫合適內(nèi)容。理解問答題：根據(jù)C++程序或函數(shù)（類）模塊，回答一些問題。如寫出程序運營結(jié)果或函數(shù)調(diào)用結(jié)果，寫出程序或函數(shù)所能實現(xiàn)的功能，按題意規(guī)定指犯錯誤位置并改正。編程題：給出編程規(guī)定和函數(shù)原型，編寫出相應(yīng)的程序或函數(shù)模塊。7.考核形式：采用期末考核與形成性考核相結(jié)合的方式。形成性考核分為兩種，一種視作業(yè)完畢情況和實驗完畢情況而定，占總成績的15%；另一種為期末上機考核，占總成績的15%，完畢一個指定題目的程序開發(fā)和調(diào)試，由各省級電大在省內(nèi)統(tǒng)一命題，時間為60分鐘。期末考核占總成績的70%，為閉卷考試，由中央電大統(tǒng)一命題，時間為150分鐘?？偝煽儩M分為100分，合成成績達60分及以上者可獲得該課程規(guī)定的4學(xué)分，否則不獲得該課程學(xué)分。 二、考核內(nèi)容和規(guī)定第一部分程序設(shè)計基礎(chǔ)考核目的：考核學(xué)生對C++程序結(jié)構(gòu)、程序運營過程、各種數(shù)據(jù)類型的作用、數(shù)據(jù)常量表達、表達式構(gòu)成、運算符含義、簡樸語句和復(fù)合語句格式等的掌握限度?？己说闹R點：C++語言特點和程序的基本結(jié)構(gòu)。上機輸入、編輯、連接、運營一個C++程序的過程。整數(shù)、字符、實數(shù)、邏輯等標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型的含義。各種常量的字面表達和符號表達，變量的定義與使用。常用運算符的表達、優(yōu)先級與結(jié)合性。表達式的分類和使用?？己艘?guī)定：理解：C++語言的有關(guān)基本概念、程序結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型的分類與作用、常量和變量的表達、運算符含義、表達式構(gòu)成與運算等內(nèi)容。應(yīng)用：可以編寫簡樸的程序，能完畢簡樸數(shù)據(jù)和表達式的輸入和輸出，能運用變量存放輸入數(shù)據(jù)、臨時數(shù)據(jù)和計算結(jié)果，能運用符號常量存放固定數(shù)據(jù)，能根據(jù)數(shù)值計算和數(shù)據(jù)解決的規(guī)定選擇合適的常量或變量表達，能運用運算符進行算術(shù)、比較（即關(guān)系）和邏輯運算，能把一般數(shù)學(xué)算式、不等式或條件表達成相應(yīng)的C++表達式。第二部分流程控制語句與程序模塊的基本結(jié)構(gòu)考核目的：考核學(xué)生對各種分支語句、循環(huán)語句和跳轉(zhuǎn)類語句的理解和掌握限度，對程序模塊的順序、分支和循環(huán)這三種基本結(jié)構(gòu)的理解限度，對運用流程控制語句編寫程序解決實際問題的能力。考核的知識點：下列各種控制語句的定義格式、執(zhí)行過程與作用：if語句、switch語句、for語句、while語句、do語句、break語句、continue語句、return語句等。各種分支和循環(huán)語句互相嵌套的作用和執(zhí)行過程?？己艘?guī)定：理解：各種語句的格式、執(zhí)行過程與作用，語句之間互相嵌套的概念。應(yīng)用：(1)可以分析具有if和switch分支類語句的程序模塊并給出功能或執(zhí)行結(jié)果，可以按照分支解決的規(guī)定編寫出相應(yīng)的分支程序。(2)可以分析具有for、while和do循環(huán)類語句的程序模塊并給出功能或執(zhí)行結(jié)果，可以按照循環(huán)解決的規(guī)定編寫出相應(yīng)的循環(huán)程序，如累加計算、數(shù)據(jù)記錄、求最大值、求平均值等程序。(3)可以實現(xiàn)if和switch語句之間的轉(zhuǎn)換，可以實現(xiàn)for、while和do循環(huán)語句之間的轉(zhuǎn)換。綜合應(yīng)用：運用各種流程控制語句和其他語句等已有知識進行比較復(fù)雜的程序分析與設(shè)計，如雙重或三重循環(huán)的程序分析與設(shè)計。第三部分函數(shù)考核目的：考核學(xué)生對變量作用域的理解限度，對函數(shù)定義與調(diào)用格式的掌握限度，對形式參數(shù)和實在參數(shù)的使用與結(jié)合的理解限度，對模塊化程序設(shè)計方法的掌握限度?？己说闹R點：模塊化程序設(shè)計的概念，多文獻結(jié)構(gòu)的程序。函數(shù)的定義、聲明與調(diào)用格式，靜態(tài)函數(shù)的含義。函數(shù)定義中值參數(shù)、指針參數(shù)、數(shù)組參數(shù)、引用參數(shù)、常量參數(shù)的聲明格式及作用；函數(shù)中帶默認(rèn)值參數(shù)的說明與作用。函數(shù)調(diào)用中的實參與函數(shù)定義中的形參之間的結(jié)合過程。函數(shù)返回值的一般類型、指針類型和引用類型的作用。變量的作用域和生存期，靜態(tài)變量的特點。內(nèi)聯(lián)函數(shù)的定義格式及作用。遞歸函數(shù)的設(shè)計方法和調(diào)用過程。函數(shù)重載的含義和作用。函數(shù)模板的定義格式及作用?？己艘?guī)定：理解：(1)模塊化程序設(shè)計與函數(shù)的關(guān)系，函數(shù)的定義格式與聲明格式，函數(shù)調(diào)用表達式的格式及執(zhí)行過程，帶默認(rèn)值參數(shù)的含義與用法。(2)全局變量、局部變量、靜態(tài)變量的含義。(3)內(nèi)聯(lián)函數(shù)和函數(shù)模板的定義與聲明格式，函數(shù)模板的實例化，重載函數(shù)的作用。應(yīng)用：(1)可以分析已知函數(shù)，給出所能實現(xiàn)的功能或運營結(jié)果。(2)可以根據(jù)解決問題的需要合理地設(shè)立函數(shù)參數(shù)、函數(shù)的返回值類型以及編寫出函數(shù)體。(3)運用遞歸函數(shù)來簡化程序設(shè)計。(4)運用函數(shù)重載來優(yōu)化程序設(shè)計。(5)運用函數(shù)模板來設(shè)計可以解決任何數(shù)據(jù)類型的程序。第四部分?jǐn)?shù)組、結(jié)構(gòu)、指針和引用考核目的：考核學(xué)生對數(shù)組、字符串、結(jié)構(gòu)、指針、引用等數(shù)據(jù)類型的理解和掌握限度?？己说闹R點：一維數(shù)組的概念、定義和初始化。二維及多維數(shù)組的概念、定義和初始化。一維和二維數(shù)組元素的下標(biāo)訪問方式。字符串與字符數(shù)組的區(qū)別與聯(lián)系，字符串的輸入與輸出。常用字符串函數(shù)（如strlen,strcpy,strcmp,strcat等）的調(diào)用格式與作用。結(jié)構(gòu)類型的定義格式和作用，結(jié)構(gòu)變量的定義格式和初始化。結(jié)構(gòu)成員的表達和使用。指針的概念、定義及初始化。針對指針的各種運算操作。數(shù)組名的指針含義，數(shù)組元素的下標(biāo)與指針方式的表達及轉(zhuǎn)換。數(shù)組形參與指針形參之間的等價表達與轉(zhuǎn)換。引用的定義和初始化，引用參數(shù)與值參數(shù)的區(qū)別。一般變量與數(shù)組的存儲空間的動態(tài)分派與釋放?？己艘?guī)定：理解：(1)數(shù)組、字符串、結(jié)構(gòu)、指針、引用等的概念、表達和作用。(2)數(shù)組的存儲空間分派，數(shù)組元素的地址計算，數(shù)組元素的下標(biāo)訪問方式和指針訪問方式。(3)字符串的存儲格式，字符串的輸入輸出方式，字符串函數(shù)的調(diào)用。(4)數(shù)據(jù)空間的動態(tài)分派與釋放，鏈表的結(jié)構(gòu)與訪問結(jié)點的過程。應(yīng)用：(1)可以分析和設(shè)計在一維數(shù)組上的順序查找、選擇排序、插入排序等算法。(2)可以分析和設(shè)計在二維數(shù)組上的矩陣加、減、轉(zhuǎn)置、乘等運算的算法。(3)可以分析和設(shè)計運用字符串函數(shù)進行字符串解決的算法。(4)可以分析和設(shè)計動態(tài)生成的鏈表，在鏈表頭或尾插入或刪除結(jié)點的算法，以及遍歷鏈表的算法。(5)可以分析和設(shè)計對順序或鏈接表達的棧或隊列進行插入或刪除元素（結(jié)點）的算法。(6)可以使用引用類型作為函數(shù)的參數(shù)類型和返回值類型。綜合應(yīng)用：運用數(shù)組、字符串、結(jié)構(gòu)、指針、引用等數(shù)據(jù)類型進行程序設(shè)計。第五部分類與對象考核目的：考核學(xué)生對類這種復(fù)雜數(shù)據(jù)類型的理解和運用限度，對面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法的掌握限度?？己说闹R點：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的概念。類的定義，類與結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系。類成員的訪問控制與訪問方式。內(nèi)聯(lián)與非內(nèi)聯(lián)成員函數(shù)的聲明與定義。對象的生成和初始化。類的作用域。類的構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)。類的拷貝構(gòu)造函數(shù)和賦值重載函數(shù)。靜態(tài)數(shù)據(jù)成員和靜態(tài)成員函數(shù)。對象成員和一般成員的初始化方式。友元函數(shù)與友元類。this指針。用數(shù)組和鏈表實現(xiàn)隊列類和棧類?？己艘?guī)定：理解：(1)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的有關(guān)概念。(2)類的定義，類成員的訪問權(quán)限，構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)的定義格式及作用。(3)靜態(tài)數(shù)據(jù)成員定義、初始化與作用，靜態(tài)函數(shù)成員的定義格式與特性。(4)友元函數(shù)和友元類的聲明與作用。應(yīng)用：(1)可以分析和設(shè)計具有簡樸類定義的程序。(2)可以使用數(shù)組或鏈表建立隊列類和棧類。綜合應(yīng)用：(1)可以根據(jù)程序規(guī)定構(gòu)造滿足規(guī)定的類。在構(gòu)造過程中充足考慮構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的使用、成員訪問控制的運用、內(nèi)聯(lián)函數(shù)的運用、靜態(tài)成員的選用。(2)可以根據(jù)規(guī)定構(gòu)造多個類完畢所規(guī)定的程序設(shè)計任務(wù)，多個類之間可以發(fā)生一定的關(guān)系，如一個類作為另一個類的成員或友元、一個類使用另一個類的服務(wù)等。第六部分繼承與多態(tài)性考核目的：考核學(xué)生對面向?qū)ο髾C制（封裝、繼承和多態(tài)）的理解和掌握限度?？己说闹R點：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計思想的不同。繼承（單繼承與多繼承）的含義，派生類的定義和使用。派生類中構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的執(zhí)行過程。對派生類和基類中同名成員的訪問方式。靜態(tài)聯(lián)編與動態(tài)聯(lián)編的各自的含義和區(qū)別。靜態(tài)聯(lián)編與函數(shù)重載，動態(tài)聯(lián)編與虛函數(shù)，多態(tài)性。虛基類，抽象類，純虛函數(shù)。考核規(guī)定：理解：(1)類繼承的概念和作用，派生類的定義格式。(2)派生類對基類的繼承方式，派生類對基類成員的訪問權(quán)限。(3)靜態(tài)聯(lián)編和動態(tài)聯(lián)編的含義，函數(shù)重載和虛函數(shù)的作用。應(yīng)用：(1)能分析具有派生類的程序。(2)可以根據(jù)規(guī)定構(gòu)造類的繼承層次，并完畢一定的程序設(shè)計。綜合應(yīng)用：可以運用繼承、虛函數(shù)、動態(tài)聯(lián)編（即多態(tài)性）等機制完畢面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計。第七部分運算符重載考核目的：考核學(xué)生對運算符重載的理解和掌握限度?？己说闹R點：運算符重載的概念與函數(shù)定義格式。一般函數(shù)的運算符重載和成員函數(shù)的運算符重載。引用在運算符重載中的作用。作為友元函數(shù)的運算符重載。單目和雙目算術(shù)運算符的重載。增1和減1運算符的重載。插入運算符和抽取運算符的重載。圓括號運算符和中括號運算符作為成員函數(shù)的重載?？己艘?guī)定：理解：(1)運算符重載的概念及作用。(2)引用在運算符重載中的作用。(3)運算符重載作為一般函數(shù)和成員函數(shù)在參數(shù)上的區(qū)別。應(yīng)用：可以分析和設(shè)計帶有運算符重載的函數(shù)或類。三、期末考核試題樣例及解答一、單項選擇（每小題1分，12小題，共12分）1.C++源程序文獻的缺省擴展名為()。A.cppB.exeC.objD.lik2.x>0||y==5的相反表達式為（）。A.x<=0||y!=5B.x<=0&&y!=5C.x>0||y!=5D.x>0&&y==53.在下面的字符數(shù)組定義中，有語法錯誤的是()。A.chara[20]=“abcdefg”;B.chara[]=“x+y=55.”;C.chara[15];D.chara[10]=’5’;4.以下對的的函數(shù)原型語句是()。A.doublefun(intx,inty)B.doublefun(intx;inty)C.doublefun(int,int);D.doublefun(intx,y);5.在下面存儲類中，（）的對象不是局部變量。A.外部靜態(tài)類B.自動類C.函數(shù)形參D.寄存器類6.假定有“structBOOK{chartitle[40];floatprice;};BOOK*book=newBOOK;”，則對的的語句是（）。A.strcpy(book->title,”WangTao”);B.strcpy(book.title,”WangTao”);C.strcpy(*book.title,”WangTao”);D.strcpy((*book)->title,”WangTao”);7.軟件產(chǎn)品所具有的所有或部分地再用于新的應(yīng)用的能力稱為該軟件的（）。A.可維護性B.可復(fù)用性C.兼容性D.對的性8.在多文獻結(jié)構(gòu)的程序中，通常把具有main()函數(shù)的文獻稱為（）。A.主文獻B.實現(xiàn)文獻C.程序文獻D.頭文獻9.在一個用鏈表實現(xiàn)的隊列類中，假定每個結(jié)點包含的值域用elem表達，包含的指針域用next表達，鏈隊的隊首指針用elemHead表達，隊尾指針用elemTail表達，若鏈隊為空，則進行插入時必須把新結(jié)點的地址賦給()。A.elemHeadB.elemTailC.elemHead和elemTailD.elemHead或elemTail10.假定AB為一個類，則執(zhí)行“ABa,b(2),c[3],*p=&a;”語句時共調(diào)用該類無參構(gòu)造函數(shù)的次數(shù)為()。A.5B.6C.3D.411.引入友元的重要目的是為了（）。A.增強數(shù)據(jù)安全性B.提高程序的可靠性C.提高程序的效率和靈活性D.保證類的封裝性12.假如是類B在類A的基礎(chǔ)上構(gòu)造，那么，就稱（）。A.類A為基類或父類，類B為超類或子類B.類A為基類、父類或超類，類B為派生類或子類C.類A為派生類，類B為基類D.類A為派生類或子類，類B為基類、父類或超類二、填空（每空1分，15小題，共18分）1.C++語言是在_________語言的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。2.假定x=5，y=6，則執(zhí)行表達式y(tǒng)*=x++計算后，x和y的值分別為__________和__________。3.假定x是一個邏輯量，則x&&false的值為__________。4.在if語句中，每個else關(guān)鍵字與它前面同層次并且最接近的________關(guān)鍵字相配套。5.一個二維字符數(shù)組a[10][20]可以存儲________個字符串，每個字符串的長度至多為________。6.局部變量具有局部生存期，存放在內(nèi)存的____________區(qū)中。7．假定p所指對象的值為25，p+1所指對象的值為42，則執(zhí)行*(p++)或*p++運算后，p所指對象的值為________。8.已知語句“cout<<s;”的輸出是“apple”，則執(zhí)行語句“cout<<s+2;”的輸出結(jié)果為__________。9.面向?qū)ο筌浖_發(fā)的生命周期分為三個階段，即分析、__________和__________。10.若采用p->abc(y)表達式調(diào)用一個成員函數(shù)，在成員函數(shù)中使用的________就代表了類外的p指針。11．當(dāng)用戶為一個類定義有____________時，則系統(tǒng)不會為該類再自動生成一個默認(rèn)構(gòu)造函數(shù)。12．假定用戶為類AB定義了一個構(gòu)造函數(shù)"AB(intaa,intbb):a(aa),b(bb){}"，則定義該類的對象時，有________種定義格式。13．假定用戶只為類AB定義了一個構(gòu)造函數(shù)"AB(intaa,intbb=0){a=aa;b=bb;}"，則定義該類的對象時，其實參表中至少帶有_________個實參。14.在重載一個單目運算符時，參數(shù)表中沒有參數(shù)，說明該運算符函數(shù)只能是類的_____________。15.若要保證一個公共的基類在派生類中只產(chǎn)生一個基類子對象，則必須都以____________的方式繼承它。三、程序填充。對程序、函數(shù)或類中劃有橫線的位置，根據(jù)題意按標(biāo)號把合適的內(nèi)容填寫到程序下面相應(yīng)標(biāo)號的后面（每小題6分，3小題，共18分）1.把從鍵盤上輸入的一個大于等于3的整數(shù)分解為質(zhì)因子的乘積。如輸入24時得到的輸出結(jié)果為“2223”，輸入50時得到的輸出結(jié)果為“255”，輸入37時得到的輸出結(jié)果為“37”。#include<iostream.h>voidmain(){ intx; cout<<"請輸入一個整數(shù)，若小于3則重輸:"; docin>>x;while(___(1)___); inti=2; do{ while(___(2)___){ cout<<i<<''; x/=i; } ___(3)___; }while(i<x); if(x!=1)cout<<x; cout<<endl;}(1)(2)(3)2.假定有定義為“structNODE{intdata;NODE*next;};”，下面算法根據(jù)table數(shù)組中的n個元素建立一個表頭指針為L的鏈表，鏈表中結(jié)點值的順序與數(shù)組元素值的順序正好相反。voidf6(NODE*&L,inttable[],intn){ L=NULL; if(n<=0)return; inti=0; NODE*p; while(___(1)___){ p=newNODE; p->data=___(2)___; p->next=L; ___(3)___; i++; }}(1)(2)(3)3.已知一個運用數(shù)組實現(xiàn)棧的類定義如下：constintARRAY_SIZE=10;classStack{public: voidInit(){top=-1;}//初始化棧為空voidPush(intnewElem);//向棧中壓入一個元素 intPop();//從棧頂彈出一個元素 boolEmpty(){//判?？誶eturntop==-1;} intDepth(){returntop+1;}//返回棧的深度 voidPrint();//按照后進先出原則依次輸出棧中每個元素，//直到?？諡橹筽rivate: intelem[ARRAY_SIZE];//用于保存棧元素的數(shù)組 inttop;//指明棧頂元素位置的指針};voidStack::Push(intnewElem){ if(___(1)___){ cout<<"棧滿!"<<endl; exit(1);//中止運營 } ___(2)___; elem[top]=___(3)___;}(1)(2)(3)四、寫出程序或程序段的運營結(jié)果（每小題6分，3小題，共18分）1.#include<iostream.h>voidmain(){intx=5; switch(2*x-3){ case4:cout<<x<<’’; case7:cout<<2*x+1<<’’; case10:cout<<3*x-1<<’’;break; default:cout<<"default"<<endl; } cout<<"switchend."<<endl;}2.#include<iostream.h>voidmain(){ inti,j,len[3]; chara[3][8]={"year","month","day"}; for(i=0;i<3;i++){ for(j=0;j<8;j++) if(a[i][j]=='\0'){ len[i]=j;break; } cout<<a[i]<<":"<<len[i]<<endl; }}3.#include<iostream.h>#include<string.h>classPoint{ intx,y;public: Point(intx1=0,inty1=0):x(x1),y(y1){ cout<<"Point:"<<x<<''<<y<<'\n'; } ~Point(){ cout<<"Pointdes!\n"; }};classText{chartext[100]; //文字內(nèi)容public: Text(char*str){strcpy(text,str);cout<<"Textcon!\n"; } ~Text() {cout<<"Textdes!\n";}};classCircleWithText:publicPoint,publicText{public: CircleWithText(intcx,intcy,char*msg): Point(cx,cy),Text(msg){ cout<<"PointwithTextcon!\n"; } ~CircleWithText(){cout<<"PointwithTextdes\n";}};voidmain(){ CircleWithTextcm(3,4,"hello"); }五、指出程序或函數(shù)的功能（每小題6分，2小題，共12分）1.doublef1(doublea,doubleb,charop){ switch(op){ case’+’:returna+b; case’-’:returna-b; case’*’:returna*b; case’/’:if(b==0){ cout<<"dividedby0!"<<endl; exit(1); } elsereturna/b; default:cout<<"operatorerror!"<<endl; exit(1); }}功能：2.IntNode*FindMax(IntNode*f){ if(!f)returnNULL; IntNode*p=f; f=f->next; while(f){ if(f->data>p->data)p=f; f=f->next; } returnp;}假定IntNode的類型定義為：structIntNode{ intdata;//結(jié)點值域 IntNode*next;//結(jié)點指針域};功能：六、程序改錯。請根據(jù)程序或函數(shù)模塊的功能改寫個別地方的錯誤（每小題6分，共6分）。在下面的定義中，NODE是鏈表結(jié)點的結(jié)構(gòu)，appendToList則是一函數(shù)，其功能是：在list所指向的鏈表的末尾添加一個新的值為x的結(jié)點，并返回表頭指針。函數(shù)中有兩處錯誤，指犯錯誤所在行的行號并提出改正意見。structNODE{intdata;NODE*next;};NODE*appendToList(NODE*list,intx){//1行NODE*p=newint;//2行p->data=x;//3行p->next=NULL;//4行if(list==NULL)returnp;//5行NODE*p1=list;//6行while(p1->next!=NULL)p1=p1->next;//7行p1=p;//8行returnlist;}錯誤行的行號為______和________。分別改正為______________和______________。七、編程（每小題8分，2小題，共16分）1.編一程序求出滿足不等式的最小n值并輸出。2.根據(jù)下面類中MaxMin函數(shù)成員的原型和注釋寫出它的類外定義。classAA{ int*a; intn; intMS;public: voidInitAA(intaa[],intnn,intms){ if(nn>ms){cout<<"Error!"<<endl;exit(1);} MS=ms; n=nn; a=newint[MS]; for(inti=0;i<MS;i++)a[i]=aa[i]; }intMaxMin(int&x,int&y);//從數(shù)組a的前n個元素中求出//最大值和最小值，并分別由引用參數(shù)x和y帶回，//同時若n大于0則返回1，否則返回0。};試題參考解答：一、單項選擇1.A2.B3.D4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.D11.C12.B二、填空1.C2.630