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護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板時(shí)間過(guò)得可以真快,從來(lái)都左右人,我們的工作又步入代萊階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的自學(xué)制訂一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺椿厝?xiě)下計(jì)劃呢?這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板,便利大家自學(xué)。護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板篇1一、___月份嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度就是提升護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。1、護(hù)理部強(qiáng)調(diào)了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明晰了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,例如責(zé)任護(hù)士、巡回演出護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。2、秉持了收信制度:建議醫(yī)囑班班收信,每周護(hù)士長(zhǎng)出席總錄入1-2次,并存有記錄;護(hù)理操作方式時(shí)建議三密七對(duì);秉持核對(duì)輸液卡,一年去未出現(xiàn)小的護(hù)理差錯(cuò)。3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),秉持核對(duì)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,搭載五種操作方式處理盤(pán)。二、提升護(hù)士長(zhǎng)管理水平1、秉持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:建議護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前繳護(hù)理部展開(kāi)考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂定的適宜科室的年計(jì)劃、季精心安排、月計(jì)劃重點(diǎn)展開(kāi)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)行,并監(jiān)測(cè)實(shí)行效果,建議護(hù)士長(zhǎng)把每月工作搞一小結(jié),以利總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展工作。2、秉持了護(hù)士長(zhǎng)討論會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院建議每周舉行護(hù)士長(zhǎng)討論會(huì)一次,內(nèi)容為:精心安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存有的優(yōu)缺點(diǎn),并明確提出適當(dāng)?shù)恼拇胧?,向各護(hù)士長(zhǎng)意見(jiàn)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并自學(xué)護(hù)士長(zhǎng)管理有關(guān)資料。3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量展開(kāi)檢查,并及時(shí)意見(jiàn)反饋,不斷提升護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,建議大家搞好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié)。4、非政府護(hù)士長(zhǎng)出外自學(xué)、參觀(guān),汲取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)大知識(shí)面:___月底派遣三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)出席了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,自學(xué)完結(jié)后,向全體護(hù)士展開(kāi)了匯報(bào)。護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板篇2一、強(qiáng)化護(hù)士在校教育,提升護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在校穩(wěn)步教育實(shí)行狠抓護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)嶄新入院護(hù)士、雇用護(hù)士、高年資護(hù)士的考核,加強(qiáng)她們的自學(xué)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理科學(xué)知識(shí)居多,減少考核次數(shù),直到合格。2、強(qiáng)化專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制訂出來(lái)周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年非政府考試、考核2~3次,理論考試必須存有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)非政府展開(kāi)閉卷考試,建議講究成效,不流于形式,為培育專(zhuān)科護(hù)士奠定堅(jiān)實(shí)的基斯圖杰3、基本技能考核:屬規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部合格,考核建議在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃精心安排操作方式考試一次,理論考試二次。4、加強(qiáng)有關(guān)科學(xué)知識(shí)的自學(xué)掌控,非政府展開(kāi)一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用領(lǐng)域結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的繼續(xù)執(zhí)行情況。(二)強(qiáng)化人文科學(xué)知識(shí)的自學(xué),提升護(hù)士的整體素養(yǎng)1、非政府自學(xué)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,加強(qiáng)護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)展開(kāi)探討,達(dá)成一致共識(shí)后在全院范圍內(nèi)積極開(kāi)展提高素養(yǎng)活動(dòng),制訂訓(xùn)練方案及具體內(nèi)容的實(shí)行計(jì)劃。精心安排全院性的講座和謀求出動(dòng)回去、道德教育的方式自學(xué)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。積極開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間刮起學(xué)禮儀、談素養(yǎng)的活動(dòng)月,非政府寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。(三)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提升專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)非政府自學(xué)專(zhuān)科科學(xué)知識(shí),例如突遇積極開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特定疑難病種,可以通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生講課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部非政府護(hù)理驗(yàn)血及護(hù)理診治探討等形式更新科學(xué)知識(shí)和技能。同時(shí),存有計(jì)劃的選派部分護(hù)士出外深造、自學(xué),提升學(xué)術(shù)水平。二、強(qiáng)化護(hù)理管理,提升護(hù)士長(zhǎng)管理水平(一)年初舉行一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要就是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)市場(chǎng)需求,代萊一年護(hù)理工作展望未來(lái)以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。(二)強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考核與年終考評(píng)結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考核掛勾等管理指標(biāo)。(三)推動(dòng)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的自學(xué)交流,每季非政府護(hù)理質(zhì)量交叉小檢查,并舉行護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提升護(hù)理管理水平。三、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,保證護(hù)理工作安全、有效率(一)穩(wěn)步推行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其就是須要研發(fā)提升護(hù)士長(zhǎng)辨認(rèn)出問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又必須充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管促進(jìn)作用,明晰各自的質(zhì)控點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)全員參予質(zhì)量管理的意識(shí),提升護(hù)理質(zhì)量。(二)創(chuàng)建檢查、考核、意見(jiàn)反饋制度,成立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入細(xì)致各科室檢查、嚴(yán)格執(zhí)行、考核??己朔绞揭袁F(xiàn)場(chǎng)考核護(hù)士及查閱病人、查閱記錄、匯報(bào)醫(yī)生意見(jiàn),辨認(rèn)出護(hù)理工作中的問(wèn)題,明確提出整改措施。(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上做起,強(qiáng)化對(duì)每份護(hù)理文書(shū)實(shí)行質(zhì)控員~護(hù)士長(zhǎng)~護(hù)理部的三級(jí)考核制度,定期展開(kāi)護(hù)理記錄瑕疵分析與改良,減少出院病歷的瑕疵處罰權(quán)重,特別強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不檔案。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)選入選為集體第一、二、三名。(四)強(qiáng)化護(hù)理過(guò)程中的安全管理:1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月展開(kāi)護(hù)理安全隱患思想認(rèn)識(shí)及搞好護(hù)理差錯(cuò)瑕疵、護(hù)理舉報(bào)的歸因分析,多從自身及科室的角度展開(kāi)分析,分析出現(xiàn)的原因,應(yīng)當(dāng)汲取的教訓(xùn),明確提出嚴(yán)防與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反反復(fù)復(fù)發(fā)生的科室及個(gè)人,追責(zé)護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行收信制度,特別強(qiáng)調(diào)二次錄入的繼續(xù)執(zhí)行妥當(dāng),強(qiáng)化對(duì)第四卷的管理,明晰廣播員老師的安全管理責(zé)任,杜絕輕微差錯(cuò)及事故的出現(xiàn)。3、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)強(qiáng)化對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,維持設(shè)備的較完整。四、深化親情服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量(一)在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作方式用語(yǔ),護(hù)患溝通交流技能。培育護(hù)士踐行較好的職業(yè)形象。(二)著重搜集護(hù)理服務(wù)市場(chǎng)需求信息,護(hù)理部通過(guò)介紹家訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的攀談,派發(fā)滿(mǎn)意度調(diào)查表等,以獲取病人的市場(chǎng)需求及意見(jiàn)反饋信息,及時(shí)的明確提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給與鞭策,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。五、搞好教學(xué)、科研工作(一)選定具備護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的廣播員工作,定期舉行評(píng)學(xué)評(píng)者教會(huì),匯報(bào)廣播員教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,注重廣播員工作,經(jīng)常檢查廣播員老師的廣播員態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,精心安排大授課,介紹進(jìn)修計(jì)劃的順利完成情況,搞好出來(lái)科理論及操作方式考試。(三)護(hù)理部搞好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查廣播員質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生進(jìn)修完結(jié)前,非政府展開(kāi)一次杰出廣播員老師評(píng)選活動(dòng)。(四)進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引入或積極開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1~2項(xiàng)。(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上載我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)護(hù)理自學(xué)資料,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),多樣護(hù)士的自學(xué)生活。我們堅(jiān)信只要不懈努力繼續(xù)執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0______年中的工作中一定能夠獲得不好的成績(jī)。護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板篇3一、強(qiáng)化政治思想工作。不懈努力強(qiáng)化政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的自學(xué),不斷提升自身素質(zhì)。愛(ài)好學(xué)前教育事業(yè),愛(ài)惜兒童,履行職責(zé)崗位責(zé)任制。二、生活管理。1、深入細(xì)致培育孩子較好的日常作息和衛(wèi)生、飲食習(xí)慣。2、搞好班級(jí)的潔凈消毒工作。3、管理本班的公共設(shè)施和兒童用品。三、保健。1、搞好安全工作。2、搞好春季食補(bǔ)工作,保證兒童身心健康發(fā)育和生命安全。3、搞好教育和疾病防治工作。四、在復(fù)育教育方面。1、協(xié)調(diào)老師非政府各種教育活動(dòng)。2、培育孩子的自理能力、自控力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。3、強(qiáng)化兒童安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。4、搞好家長(zhǎng)溝通交流。5、搞好年輕人的凝聚力。總之,我會(huì)不懈努力為孩子確保一個(gè)寬敞、安全、身心健康的生活環(huán)境,使孩子身心健康歡樂(lè)的蛻變。護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板篇4一、深化人事制度改革,推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量提升人事制度改革就是方向、就是解決之道,改革必須遭遇許多困難,但不改革,將可以存有更大的困難發(fā)生。護(hù)理部首先必須明晰這一觀(guān)點(diǎn),選準(zhǔn)合理的定位,“沖破護(hù)理看看護(hù)理”,以較好的心態(tài)積極主動(dòng)參予改革。應(yīng)不好領(lǐng)導(dǎo)的參謀長(zhǎng),為領(lǐng)導(dǎo)明確提出可行性的參照意見(jiàn),獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知,信任與積極支持。利用多渠道形式向護(hù)理人員傳授有關(guān)人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢(shì),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)改革的必要性,消解不滿(mǎn)情緒和相沖突心理。以改革為契機(jī),并使全院護(hù)理人員既有緊迫感,又存有危機(jī)感;既踐行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量提升。二、狠抓護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)全院護(hù)理人員必須認(rèn)識(shí)到“先天不足”已淪為我們不斷念書(shū)的動(dòng)力而非阻力,踐行力行、上入、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精神,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)去累積科學(xué)知識(shí),就可以提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。就可以逐步把目前以中專(zhuān)學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)型為以專(zhuān)科、本科為主體的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理部將實(shí)行多種渠道,為護(hù)理人員提供更多自學(xué)機(jī)會(huì)。1、引導(dǎo)中、青年護(hù)士出席自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試,至年底大專(zhuān)學(xué)歷以上人員占到護(hù)士人數(shù)的55%。2、引導(dǎo)護(hù)理人員出席護(hù)理本科、研究生自學(xué),至年底本科學(xué)歷人員超過(guò)6人。3、選派護(hù)理骨干至省內(nèi)外短期護(hù)理科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)班自學(xué),以管理科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)科科學(xué)知識(shí)進(jìn)展居多。4、秉持每月在院內(nèi)舉行護(hù)理科學(xué)知識(shí),嶄新業(yè)務(wù)新技術(shù),專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次,護(hù)理驗(yàn)血1次,操作方式培訓(xùn)等。護(hù)理部重點(diǎn)必須規(guī)范護(hù)理驗(yàn)血,提高驗(yàn)血質(zhì)量,以提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及課堂教學(xué)能力。三、護(hù)理質(zhì)量管理就是核心,加強(qiáng)質(zhì)量掌控力度1、護(hù)理單元推展護(hù)理工作定量考核。護(hù)理部制訂護(hù)理工作定量考核方案及實(shí)施細(xì)則,使用工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量瑕疵結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元深入細(xì)致非政府實(shí)行,展開(kāi)考核,通過(guò)工作定量考核使得護(hù)理人員觀(guān)念轉(zhuǎn)型,進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而使得護(hù)理質(zhì)量提升。2、以枝節(jié)、過(guò)妙、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的細(xì)致態(tài)度狠抓每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即為基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量就是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入細(xì)致科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。3、秉持三級(jí)質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查,考核,及時(shí)通報(bào)檢查中存有的問(wèn)題以及改良的措施,對(duì)檢查出來(lái)的結(jié)果展開(kāi)位列次,構(gòu)成科室間的相互競(jìng)爭(zhēng),年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室給與一定獎(jiǎng)勵(lì),已連續(xù)兩年后三名的科室不予懲罰。4、護(hù)理部針對(duì)20______年護(hù)理工作中存有的質(zhì)量問(wèn)題針對(duì)性修正單項(xiàng)考核處罰,加強(qiáng)考核懲罰力度。5、加強(qiáng)醫(yī)院病毒感染掌控力度。嚴(yán)格遵守消毒隔絕繼續(xù)執(zhí)行,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)當(dāng)合格。同時(shí),做好隨時(shí)消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。采用后的物品按處置原則展開(kāi)消毒,一次性物品按建議管理、采用、處置。四、護(hù)理安全則就是護(hù)理管理的重點(diǎn)護(hù)理安全工作短揪堅(jiān)持不懈,應(yīng)當(dāng)努力做到宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理結(jié)合,充分利用三級(jí)護(hù)理管理體系,各司其職,層層嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,增加醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,確保病人看病安全。1、護(hù)理部搞好宏觀(guān)管理,補(bǔ)足健全護(hù)理安全管理措施,狠抓各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,穩(wěn)步秉持護(hù)士長(zhǎng)夜驗(yàn)血和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。2、護(hù)士長(zhǎng)搞好微觀(guān)管理。秉持毒麻藥品、救治藥品、用物班班更替,救治儀器維持功能狀態(tài),維持救治物品良好率超過(guò)100%。狠抓護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作方式的環(huán)節(jié)監(jiān)控。(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)嶄新調(diào)到、嶄新畢業(yè)、進(jìn)修護(hù)士以及存有思想情緒或家庭出現(xiàn)意外的護(hù)士強(qiáng)化管理、努力做到重點(diǎn)交代、重點(diǎn)老爹,重點(diǎn)驗(yàn)血。(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:嶄新入院、嶄新轉(zhuǎn)至,危重、小手術(shù)后病人、存有播發(fā)醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)`收集`整理生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人必須重點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行、檢查和監(jiān)控。(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作擁擠、極易煩躁時(shí)間、夜班繳班時(shí)均必須加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部非政府護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)形不定時(shí)驗(yàn)血。(4)護(hù)理操作方式的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、造血、各種過(guò)敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備工作等。雖然就是日常工作,但如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,都就是人命關(guān)天的大事,應(yīng)當(dāng)做為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。五、轉(zhuǎn)型護(hù)理觀(guān)念,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量1、通過(guò)自學(xué),培育護(hù)理人員踐行“以病人為中心”的觀(guān)念,把病人的呼聲做為第一信號(hào),把病人的須要做為第一須要,把病人的利益做為第一考量,把病人的令人滿(mǎn)意做為第一標(biāo)準(zhǔn)。踐行整體護(hù)理觀(guān)念,制止和消除過(guò)去的病人“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的護(hù)理作法,應(yīng)當(dāng)全盤(pán)考慮,綜合計(jì)劃,集醫(yī)院、家庭、社會(huì)等各方面力量,對(duì)病室實(shí)行全身心、全方位,全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。2、對(duì)全院護(hù)理人員展開(kāi)禮儀培訓(xùn)。3、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)舉行“一切以病人為中心,一切為了便利病人”為主題展開(kāi)演講比賽,轉(zhuǎn)型護(hù)理人員思想觀(guān)念,變小病人必須我服務(wù)為我必須為病人服務(wù),更好的提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4、在全院積極開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)服務(wù)明星活動(dòng)。六、強(qiáng)化護(hù)理管理,合理利用人力資源1、全院各護(hù)理單元推行彈性輪班。護(hù)理部制訂彈性輪班實(shí)施辦法,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,以達(dá)至保質(zhì)保量為病人提供更多令人滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù),增加人力資源浪費(fèi),防止人浮于事的局面。全院護(hù)理人員努力做到工作須要時(shí),隨叫隨到,并無(wú)須要時(shí)即為放假。2、護(hù)理管理者應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與科主任一道共同動(dòng)腦筋,想要辦法,發(fā)生改變科室總收入形成結(jié)構(gòu)。推行科室成本核算,護(hù)士長(zhǎng)既就是決策者,也就是參與者,應(yīng)付科室物資成本核算工作,展開(kāi)深入細(xì)致、精確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),努力做到計(jì)劃與掌控,核算與分析共存,逐步探索出來(lái)科室成本消耗的規(guī)律性,并使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低能耗又有效率;既增加病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又減少社會(huì)效益,又能夠提升經(jīng)濟(jì)效益,減少個(gè)人收入。七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)順利完成1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分后)。2、特、一級(jí)護(hù)理合格率≥85%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分后)。3、救護(hù)物品主硅超過(guò)100%。4、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分后)。5、護(hù)理人員“三基考核合格率超過(guò)100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分后)。6、一人一針一管一用殺菌合格率超過(guò)100%。7、常規(guī)器械消毒殺菌合格率100%。8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率為超過(guò)100%。9、年褥瘡出現(xiàn)次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。護(hù)士長(zhǎng)月工作計(jì)劃模板篇5一、在科護(hù)士長(zhǎng)(護(hù)理部主任)領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)管理病區(qū)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi),制訂本病區(qū),并非政府實(shí)行。二、負(fù)責(zé)管理實(shí)行病區(qū)的科學(xué)管理,包含護(hù)理人員的合理分工、科學(xué)輪班;檢查全面落實(shí)各項(xiàng)管理制度;各種儀器、設(shè)備、藥品、布類(lèi)、家具管理;護(hù)理員、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等。均達(dá)至規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建議。維持病區(qū)環(huán)境干凈、安靜、寬敞、安全、美觀(guān)。三、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,護(hù)理常規(guī)和中、西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理及危重患者護(hù)理的繼續(xù)執(zhí)行情況,展開(kāi)嚴(yán)苛的質(zhì)量考核,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào),防范差錯(cuò)事故。四、全面掌控本病區(qū)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài)。參予重點(diǎn)患者的床頭繳班;出席并指導(dǎo)危重、小手術(shù)及救治患者的護(hù)理,注重方劑般若,并檢查護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及措施全面落實(shí)情況。五、隨同科主任驗(yàn)血,出席科內(nèi)會(huì)議及大手術(shù)、嶄新積極開(kāi)展手術(shù)的術(shù)前探討,疑難病例與喪生病例探討。六、非政府全面落實(shí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練,檢查指導(dǎo)護(hù)理人員搞好身心健康傳教工作,努力提高護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)水平。七、非政府本病區(qū)的護(hù)理驗(yàn)

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