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學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE7學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精課題:二次根式除法（1）課時(shí)1課時(shí)課型新授課使用時(shí)間主備人教研組長(zhǎng)審核教務(wù)處審批班級(jí)小組學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)。2、能熟練進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算及化簡(jiǎn)。重點(diǎn)掌握和應(yīng)用二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)。難點(diǎn)正確依據(jù)二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一、復(fù)習(xí)鞏固一、復(fù)習(xí)鞏固1、寫出二次根式的乘法法則2、計(jì)算：（1)3×（—4)(2）二、自主預(yù)習(xí)二、自主預(yù)習(xí)。3.計(jì)算下列各式，觀察計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?一般地，對(duì)二次根式的除法法則:（a≥0，b0)反過來，（a≥0,b0）下面我們利用這個(gè)規(guī)定來計(jì)算和化簡(jiǎn)一些題目．三、合作探究三、合作探究4、計(jì)算:(1）（2）5、化簡(jiǎn)：（1)（2）注:1、當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí)，類比單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算:即系數(shù)之商作為商的系數(shù)，被開方數(shù)之商為被開方數(shù)。四、嘗試練習(xí)四、嘗試練習(xí)6、算計(jì)(1）（2）（3）7、化簡(jiǎn)：化簡(jiǎn)：(1）(2）五、拓展提升五、拓展提升8、計(jì)算。六、歸納展示六、歸納展示學(xué)生總結(jié)（七、課堂檢測(cè)七、課堂檢測(cè)9。下列計(jì)算正確的是(）A。B。C。D.10.填空(1）=；（2)；（3)=；（4）；11．化簡(jiǎn)下列各式（1）（2）(3）(4）（5)八、課后作業(yè)八、課后作業(yè)頁題課后反思（)
攀上山峰,見識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的
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