人教版生物中考復習資料第二單元

人教版生物中考復習資料第二單元第二單元我們的身體與健康地生活第一章合理膳食平衡營養(yǎng)食物中的營養(yǎng)成分1．三大供能物質(1)糖類：人體的__主要__能源。(2)__脂肪__：貯存能源的物質。(3)蛋白質：構成細胞的__基本__物質。2．水：約占體重60%～70%，是細胞的__主要__成分。3．無機鹽：在人體內含量不多，作用很大。如：兒童缺鈣易患__佝僂病__，中老年人缺鈣易患骨質疏松癥；缺__碘__易患地方性甲狀腺腫；缺__鐵__易患貧血。4．維生素：維持人體正常的生命活動。維生素種類缺乏癥維生素A皮膚粗糙、夜盲癥、__干眼癥__維生素__B1__神經(jīng)炎、腳氣病維生素C壞血病、__抵抗力__下降維生素__D__佝僂病、骨質疏松癥5.__膳食纖維__：第七營養(yǎng)素。6．__合理膳食__：保持各種營養(yǎng)成分的比例平衡和食物種類的多樣化。食物的消化1．食物在消化道里被分解的過程，叫做__消化__。2．人體的消化系統(tǒng)由__消化道__和__消化腺__組成。eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①口腔：分泌唾液、牙齒咀嚼、舌攪拌食物,咽：食物和氣體的共同通道,食道：能蠕動，將食物推入胃,②胃：暫時儲存食物，磨碎食物,③小腸：消化和吸收的主要場所,大腸：蠕動，將食物殘渣推向肛門,肛門：排出食物殘渣))消化腺分泌的消化液所含主要消化酶作用④__唾液腺__唾液唾液淀粉酶初步消化淀粉成__麥芽糖__胃腺胃液胃蛋白酶初步消化__蛋白質__⑤__肝臟__膽汁不含消化酶乳化__脂肪__胰腺胰液多種消化酶都能消化糖類、蛋白質和脂肪腸腺腸液多種消化酶3.三大供能物質的消化淀粉eq\o(→,\s\up7(唾液),\s\do5(口腔))麥芽糖eq\o(→,\s\up7(腸液、胰液),\s\do5(小腸))__葡萄糖__；蛋白質eq\o(→,\s\up7(胃液),\s\do5(胃))多肽eq\o(→,\s\up7(腸液、胰液),\s\do5(小腸))__氨基酸__；脂肪eq\o(→,\s\up7(膽汁),\s\do5(小腸))脂肪微滴eq\o(→,\s\up7(腸液、胰液),\s\do5(小腸))甘油＋__脂肪酸__。營養(yǎng)物質的吸收1．食物的營養(yǎng)成分通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做__吸收__。2．營養(yǎng)物質的吸收(1)__口腔、食道__：基本沒有吸收功能。(2)胃：吸收少量水、無機鹽和__酒精__。(3)__小腸__：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分水、無機鹽和維生素。(4)__大腸__：吸收少量水、無機鹽和部分維生素。3．小腸利于吸收的主要特點(1)長：約5～6米。(2)大：有__環(huán)形皺襞__和__小腸絨毛__，增大了吸收面積。(3)?。盒∧c絨毛的毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄，只有一層上皮細胞，營養(yǎng)物質容易通過。營養(yǎng)物質的利用1．葡萄糖：提供__能量__，多余部分貯存?zhèn)溆谩?．氨基酸：重新合成__蛋白質__，作為人體__生長發(fā)育__、組織更新的原料。3．甘油和脂肪酸：合成__脂肪__。食品安全購買食品時要注意查看食品包裝上是否有食品生產(chǎn)許可標識“__QS__”；是否有廠名、廠址、電話、__生產(chǎn)日期__、保質期等。在生活中我們要樹立__食品安全__意識，增強辨別能力。食物中的營養(yǎng)物質【例1】(2021百色中考)青少年正處在生長發(fā)育的旺盛階段，對蛋白質的需要量比成年人要相對多一些。參照營養(yǎng)學家建議的成人食譜圖，青少年應相對增加的食物種類為(B)A．Ⅰ、ⅡB．Ⅱ、ⅢC．Ⅲ、ⅣD．Ⅳ、V【解析】Ⅰ油脂類主要含脂肪；Ⅱ奶制品含豐富的蛋白質；Ⅲ肉類含豐富的蛋白質；Ⅳ蔬果含纖維素和各種維生素；V谷類主要含糖類。要補充蛋白質應選擇增加Ⅱ奶制品、Ⅲ肉類。1．食物有六大營養(yǎng)物質，不能為生命活動提供能量的營養(yǎng)物質是(A)①蛋白質②糖類③脂肪④維生素⑤水⑥無機鹽A．④⑤⑥B．②③⑤C．①②③D．①④⑥2．(2021靖西一模)人體進行各種生命活動所消耗的能量主要來自(B)A．脂肪B．糖類C．維生素D．蛋白質營養(yǎng)物質的消化和吸收【例2】(2021廣安中考)下圖中的曲線(Ⅰ～Ⅲ)分別表示淀粉、脂肪、蛋白質在消化道中被消化的程度，請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是(D)A．曲線Ⅰ表示淀粉的消化過程B．蛋白質的化學性消化始于圖中的區(qū)域CC.區(qū)域D內含有的消化液有腸液、胰液和膽汁D．營養(yǎng)物質在區(qū)域A中只有化學性消化，沒有物理性消化【解析】A代表口腔，B代表咽和食道，C代表胃，D代表小腸，E代表大腸。營養(yǎng)物質在區(qū)域A(口腔)中有唾液淀粉酶的作用，有化學性消化，也有牙齒的咀嚼和舌的攪拌，即物理性消化。3．如圖所示，甲、乙、丙曲線分別表示三類營養(yǎng)物質在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正確的是(A)A．消化道的d段表示小腸B．蛋白質主要在消化道的c段被消化C．乙曲線表示淀粉在消化道中被消化的程度D．丙曲線表示脂肪在消化道中被消化的程度教材基礎實驗突破六模擬牙齒咀嚼在食物消化中的作用(七下P11)【實驗目的】說明牙齒在口腔消化中的作用?！静牧掀骶摺筐z頭，唾液，試管，試管架，解剖針，燒杯，37℃溫水，刀片等?！緦嶒炦^程】1．取兩支潔凈的試管，編為1號和2號，分別加入唾液2mL。2．將饅頭切成大小相同(約0.8cm見方)的兩塊，一塊放入試管1中，另一塊切成饅頭渣放入試管2中，攪拌。3．把兩支試管同時放在盛有37℃溫水的燒杯中，5分鐘后取出，冷卻。4．分別向兩支試管中滴加1～2滴碘液，振蕩后觀察饅頭渣和饅頭塊的顏色是否變化。5．用解剖針將1號試管中的饅頭塊攪碎，再觀察饅頭渣的顏色有何變化?！緦嶒灲Y論】牙齒咀嚼有助于食物消化?！咀⒁馐马棥繑嚢枰浞?，以免影響實驗結果?！镜淅治觥俊纠?2021常州中考)如圖為某同學探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗設計。下列敘述正確的是(D)A．淀粉在口腔中被分解成葡萄糖B．2號試管中的淀粉會被唾液中的蛋白酶消化分解C．滴加碘液后，1號試管不變藍，2號試管變藍D．兩支試管放在37℃溫水中的目的是模擬人體口腔的溫度【解析】口腔的唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解為麥芽糖；2號試管中加入了唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能分解淀粉；1號試管中加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，因此1號試管滴加碘液后變藍；2號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不變藍；人體的正常體溫是37℃，在該溫度下，唾液淀粉酶的活性最高，因此將兩支試管放在37℃溫水中的目的是模擬人體口腔的溫度。(限時：20分鐘)一、選擇題1．(2021海南中考)包粽子用的糯米含量最多的有機物是(C)A．脂肪B．蛋白質C．糖類D．維生素2．(2021右江一模)膳食纖維能促進腸道蠕動，促進食物及殘渣通過腸道，有利于人體的健康。下列食物中含有最多膳食纖維的是(D)A．魚肉B．豆腐C．牛奶D．菠菜3．(2021懷化中考)“不僅要吃飽，還要吃得好?！蓖瑢W們正處于身體發(fā)育的黃金時期，應當多吃蛋、奶、魚、肉等食物，因為這些食物富含(B)A．糖類B．蛋白質C．脂肪D．維生素4．下列人體所需的營養(yǎng)物質與其缺乏癥對應關系正確的是(A)A．缺乏維生素A——夜盲癥、干眼癥B．缺乏維生素B1——壞血病、抵抗力下降C．缺乏維生素C——佝僂病、骨質疏松癥D．缺乏維生素D——神經(jīng)炎、消化不良5．(2021佛山南海區(qū)中考)誤吞了一粒西瓜籽后，這粒西瓜籽不會經(jīng)過的消化器官是(C)A．咽B．胃C．肝臟D．小腸6．醫(yī)生從某病人的消化道內取出一些內容物，經(jīng)化驗有維生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質最有可能取自于(C)A．胃B．食道C．小腸D．大腸7．為了引導人們健康飲食，中國營養(yǎng)學會繪制了“平衡膳食寶塔”(如圖)。下列有關平衡膳食的說法，正確的是(A)A．每天攝入量最多的應該是①層的食物B．某同學為了減肥每天只吃②層的食物C．③層中的營養(yǎng)物質在小腸中被初步消化D．健康三餐能量的比例應為2∶3∶58．(2021聊城中考)如圖為人體消化系統(tǒng)部分結構模式圖，下列說法錯誤的是(A)A．在2內可以完成蛋白質的消化B．1分泌的消化液能促進脂肪的消化C．3分泌的消化液具有多種消化酶D．營養(yǎng)的吸收主要在4內完成9．(2021常州中考)下列關于食品保存和食品安全的敘述，正確的是(D)A．發(fā)霉的花生可以食用B．常溫保存熟食C．未煮的四季豆可以食用D．滅菌保存牛奶二、非選擇題10．(2021成都中考)成都是一座著名的美食之都，火鍋、夫妻肺片、麻婆豆腐等都是成都美食的代表。隨著人們生活水平的日益提高，人們關注的不僅是美食的味道，對食品安全與健康也提出了更高的要求。如圖一為人體消化系統(tǒng)示意圖，圖二為中國營養(yǎng)學會“平衡膳食寶塔”?；卮鹣铝袉栴}：eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖一))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖二))(1)食物中的大分子營養(yǎng)物質，需要在消化系統(tǒng)中消化后才能被吸收，人體的消化系統(tǒng)由__消化道__和__消化腺__兩大部分組成。(2)圖一中能分泌膽汁的器官是__③__(填序號)；能初步消化蛋白質的器官是__④__(填序號)。蛋白質消化的最終產(chǎn)物是__氨基酸__。(3)食物中的水、無機鹽、葡萄糖等小分子營養(yǎng)物質通過消化管黏膜上皮細胞進入__血液__的過程叫做營養(yǎng)物質的吸收。消化系統(tǒng)中的多個器官都具有吸收功能，圖一中的__⑦__(填序號)是吸收的主要器官。(4)中國營養(yǎng)學會“平衡膳食寶塔”共分為五層，其中第一層為谷類、薯類等，它們營養(yǎng)成分中的糖類物質主要為人體的各種生命活動提供__能量__。某同學偏愛肉食、甜食，體重明顯超重，請根據(jù)均衡膳食有利健康的基本要求，為該同學提出一條合理的建議：__應該適當加強鍛煉(或注意均衡膳食，不要吃太多甜食；一日三餐的比例要適當?shù)?__。11．如圖A、B、C、D是某同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的實驗步驟，圖A中1、2號試管內的糨糊是用淀粉加水煮沸后制成的。請分析回答問題：(1)圖B的2號試管內加入2毫升唾液，1號試管內加入清水的量應該是__2__毫升，1號試管在實驗中起到__對照__作用。(2)圖C是將兩只試管同時放入37℃溫水中，設置這一溫度的理由是__模擬人體體溫__。(3)圖D表示向1、2號試管都滴加__碘液__，假設唾液淀粉酶能夠將淀粉完全分解，2號試管的現(xiàn)象是試管內液體__不變藍色__。第二章愛護心臟確保運輸近三年百色中考考情分析2022年中考預測年份考查點題型題號分值要么與消化或呼吸系統(tǒng)等一兩個系統(tǒng)進行綜合深度考查，要么與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿多個系統(tǒng)進行綜合考查，如血液成分及功能、各類血管的特點、心臟和血液循環(huán)等，分值大約為4～5分2021出血的急救方法；血液；心臟和血管；血液循環(huán)選擇題、識圖題13，1762020血液循環(huán)識圖題2012019心臟；血液循環(huán)選擇題9，144血液1．血液的組成(1)血細胞①紅細胞：數(shù)量最多，呈兩面凹的圓餅狀，成熟后無細胞核，富含__血紅蛋白__，運輸__氧__和部分二氧化碳。數(shù)量過少易患__貧血__。②白細胞：個體最大，數(shù)量較少，有細胞核，能__吞噬病菌__，對機體有防御和保護的功能。數(shù)量過多身體可能有__炎癥__。③血小板：形狀不規(guī)則，沒有細胞核，有__止血__和加速凝血的作用。數(shù)量過__少__會發(fā)生凝血困難。(2)__血漿__：運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和廢物。2．血液功能：__運輸__、防御、保護、參與__體液調節(jié)__和調節(jié)體溫等。3．__ABO__血型系統(tǒng)：A型、B型、O型、AB型。4．輸血原則：輸血以輸__同型血__為原則。血管1．__動脈__：將血液從心臟運往全身各處的血管，管壁厚、彈性大、管腔小，血流速度快。2．__靜脈__：將血液從身體各部分送回心臟的血管，管壁薄、彈性小、管腔大，血流速度較慢。3．__毛細血管__：連接小動脈和小靜脈的血管，管壁極薄(只由__一層__上皮細胞組成)，管徑極細(只允許__紅細胞__單行通過)，血流速度最慢。4．血流方向：動脈→毛細血管→靜脈。心臟1．結構__左心房__連通肺靜脈；右心房連通__上下腔靜脈__；__左心室__連通主動脈；右心室連通__肺動脈__。瓣膜：心房和心室之間有__房室瓣__，心室和動脈之間有__動脈瓣__，可以防止血液倒流。2．功能：心肌__收縮__和__舒張__，像“泵”一樣使血液在全身血管里循環(huán)流動。血液循環(huán)1．血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，途徑如下：①__主動脈__；②__肺靜脈__；③__右心室__2．__動脈血__含氧多、顏色鮮紅；__靜脈血__含氧少、顏色暗紅。心臟和血管的保護常見的心臟和血管疾病有：心肌炎、風濕性心臟病、動脈硬化、__高血壓__、高血脂、腦血栓、腦出血和__冠心病__等。預防心臟和血管疾病，要養(yǎng)成健康的生活習慣，注意平衡膳食。青少年要經(jīng)常參加適宜的體育運動，促進__心臟__和__血管__健康。心臟的結構和功能【例1】(2019百色中考)心臟不停地有節(jié)律地收縮和舒張，推動著血液在心臟和血管中循環(huán)流動。心臟的主要功能是為人體的血液循環(huán)提供(D)A．血液B．養(yǎng)料C．場所D．動力【解析】心臟在跳動時，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時舒張，心臟完成一次跳動。心臟就像一臺機器的發(fā)動機，人體內的血液在心臟和血管中循環(huán)流動的動力，就是來自于心臟的跳動。1．手放在耳后輕壓，可感受到血管的“跳動”。引起這種“跳動”產(chǎn)生的根本原因是(B)A．胸廓的擴大與縮小B．心臟的收縮和舒張C．動脈的收縮和舒張D．靜脈的收縮和舒張2．心臟搏動為血液循環(huán)提供動力，人體心臟四個腔中，壁最厚且收縮時可將血液送往全身的是(B)A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室血液循環(huán)【例2】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，下列有關敘述正確的是(D)A．心房與動脈相連，心室與靜脈相連B．當血液流經(jīng)①后，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血C．右心房是肺循環(huán)的起點D．體循環(huán)是指血液流經(jīng)“左心室→②→右心房”的過程【解析】心臟與相應血管相連，心房與靜脈相連，心室與動脈相連。圖中虛線表示肺循環(huán)途徑，起點是右心室，終點是左心房，血液流經(jīng)①肺部毛細血管網(wǎng)后，由靜脈血變成動脈血；實線表示體循環(huán)途徑，起點是左心室，終點是右心房，血液流經(jīng)②組織細胞處毛細血管網(wǎng)后，由動脈血變成靜脈血。3．(2021邵陽中考)如圖是人體血液循環(huán)示意圖。圖中①～④表示與心臟相連的血管，⑤～⑧表示心臟中的四個腔，a、b表示兩個毛細血管網(wǎng)。下列有關敘述正確的是(C)A．體循環(huán)的途徑是⑦④a①⑥B．當血液流經(jīng)b時，血紅蛋白與氧結合C．①與②均為靜脈D．①與②中流的均為靜脈血教材基礎實驗突破七在顯微鏡下觀察人血涂片(七下P25)【實驗目的】1．學會用顯微鏡觀察人血的永久涂片。2．識別紅細胞、白細胞和血小板?！静牧掀骶摺匡@微鏡，人血永久涂片。【實驗過程】1．將人血永久涂片放在顯微鏡載物臺上，標本正對通光孔，先用低倍鏡對光觀察，再換高倍鏡觀察。2．在視野中相對數(shù)量較多的是紅細胞，數(shù)量少的是白細胞，不易找到的是血小板。3．邊觀察邊繪出血細胞圖?！緦嶒灲Y論】各類血細胞具有不同的形態(tài)。【注意事項】邊觀察邊移動涂片以便觀察更全面?！镜淅治觥俊纠?】(2021連云港中考)如圖是在顯微鏡下觀察到的人的血細胞涂片。有關敘述正確的是(A)A.細胞①的數(shù)量最多，具有運輸氧氣的功能B．細胞②的體積最小，形狀規(guī)則，有細胞核C．若細胞③的數(shù)量減少，則表明身體內有炎癥D．人體血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血細胞組成【解析】①紅細胞數(shù)量最多，呈兩面凹的圓餅狀，主要功能是運輸氧氣；②血小板體積最小，形狀不規(guī)則，無細胞核，能促進止血和加速凝血；③白細胞能吞噬病菌，有防御功能，所以人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多；人體血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血液組成。教材基礎實驗突破八用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動(七下P33)【實驗目的】1．嘗試觀察血液在血管內的流動現(xiàn)象。2．區(qū)別動脈、靜脈和毛細血管?！静牧掀骶摺课馋捝厣俚幕钚◆~，顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，紗布(或脫脂棉)?！緦嶒炦^程】1．用浸濕的紗布或脫脂棉包裹小魚軀干部和鰓部，只露出尾部。2．將包裹好的小魚平放在培養(yǎng)皿中，使小魚尾鰭平展地貼在培養(yǎng)皿底部，把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上。3．用低倍鏡觀察小魚尾鰭內血液流動情況。根據(jù)血液流動的方向、速度和血管的粗細及分支，區(qū)分毛細血管、動脈和靜脈；仔細觀察紅細胞是如何通過毛細血管的。【實驗結論】實驗中觀察到三種血管：動脈、靜脈、毛細血管。毛細血管很小，連接小動脈和小靜脈，只允許紅細胞單行通過?！咀⒁馐马棥繉嶒炦^程中，每隔幾分鐘用滴管向紗布或脫脂棉上滴水，保持濕潤，以使小魚少受傷害；實驗后立即將小魚放回水中。【典例分析】【例2】如圖所示，圖甲為“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗中對材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時，看到的一個視野。請回答下列問題：(1)圖甲中用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，其目的是__保證小魚的正常呼吸__。(2)通常情況下，我們應使用__低__倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動。(3)圖乙中，血管a與血管c的主要區(qū)別是__血流方向不同__；血管b是毛細血管，判斷的主要依據(jù)是__紅細胞單行通過__。(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央，則培養(yǎng)皿應向__右下方__移動?！窘馕觥?1)魚用鰓呼吸，實驗中要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，并經(jīng)常滴加清水，是為了保證小魚正常的呼吸。(2)小魚尾鰭內含色素，顏色深，視野較暗，因此觀察小魚尾鰭內的血液流動應該用低倍顯微鏡，低倍鏡比高倍鏡的視野亮。(3)根據(jù)血流方向可判斷，血管a從主干流向分支，是動脈；血管c由分支匯集而成，是靜脈；血管b是毛細血管，判斷的主要依據(jù)是紅細胞單行通過。(4)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的，移動玻片標本時，標本移動方向與物像移動的方向相反。所以，要把視野中偏右下方的物像移到正中央時，玻片標本應往右下方移動。(限時：25分鐘)一、選擇題1．(2021邵陽中考)血液在人體血管中流動，運輸著各種物質，起運輸作用的成分是(A)①紅細胞②白細胞③血小板④血漿A．①④B．①②C．②③D．③④2．某同學是B型血，按照ABO血型輸血關系表，她可以接受的血型是(D)A．AB型和O型B．A型和B型C．AB型和B型D．O型和B型3．(2021云南中考)血液在人體內流動的順序，不可能發(fā)生的是(D)A．心臟→肺→心臟B．心臟→全身各處→心臟C．心臟→肺→心臟→全身各處→心臟D．心臟→肺→全身各處→心臟4．人體內的三種血管各具特點。下列不屬于毛細血管特點的是(A)A．分支較多，管內血流速度最快B.數(shù)量很大，分布最廣，遍布全身各處組織中C．內徑很小，只允許紅細胞單行通過D．管壁非常薄，只由一層扁平上皮細胞構成5．(2021營口中考)下列關于血液成分的說法，不正確的是(D)A．血漿具有運載血細胞和運輸養(yǎng)料、廢物的功能B．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板C．可用于親子鑒定的血細胞是白細胞D．血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧分離6．(2021太原中考)如圖是人體心臟各腔及相連血管示意圖，圖中血管a的名稱及其中流動的血液分別是(B)A．肺動脈，鮮紅色的動脈血B．肺動脈，暗紅色的靜脈血C．肺靜脈，鮮紅色的動脈血D．肺靜脈，暗紅色的靜脈血7．某同學受涼感冒，醫(yī)生在其臀部通過肌肉注射藥物治療，藥物到達全身的循環(huán)路線是(B)A．只經(jīng)體循環(huán)B．先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)C．只經(jīng)肺循環(huán)D．先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)8．下列有關人體血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(A)A．動脈中的動脈瓣具有防止血液倒流的功能B．在肺循環(huán)中，運輸動脈血的血管管壁較薄、管腔較大、彈性較小C．人體出現(xiàn)炎癥時，血液中的白細胞數(shù)量會明顯增多D．長期酗酒或吸煙都會損傷心臟和血管，導致心血管疾病9．(2021岳陽中考)如圖為人體氧氣變化模式圖，以下描述正確的是(C)A．甲為肺泡內，乙為組織細胞內B．甲為吸入氣體，乙為呼出氣體C．甲為腎靜脈內血液，乙為腎動脈內血液D．甲為肺靜脈內血液，乙為肺動脈內血液10．如圖是心臟、血管示意圖，其中“→”表示血流方向。從手背靜脈處給胃炎病人輸入藥液，藥液到達胃所經(jīng)過的循環(huán)路線，最合理的是(A)A．丙→甲→乙→丁B．甲→乙→丙→丁C．丙→乙→丁→甲D．丁→乙→甲→丙二、非選擇題11．(2021百色中考)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。如圖為血液流經(jīng)肺泡的情況，其中①②③代表血管，a、b代表物質。據(jù)圖回答下列問題：(1)③是__毛細血管__，其管壁薄，僅由一層細胞構成。(2)b進入③后，由血液中的__紅細胞__運輸，最終被組織細胞利用。(3)②內流的是__動脈__血，它最先到達心臟的__左心房__。12．如圖所示，圖一是某同學繪制的人體血液循環(huán)流程圖，圖中①②③④⑤⑥表示血管；圖二是血液流經(jīng)某器官時一種物質含量變化的曲線圖，圖中甲、乙、丙表示器官中連續(xù)的三種血管；圖三中，A表示血管，箭頭表示血流方向。請據(jù)圖回答問題：(1)圖一中，紅細胞呈單行通過的血管有__①④__(填序號)。(2)如果圖二曲線表示二氧化碳含量的變化，則丙血管對應圖一中的__②__(填序號)血管。(3)圖三中的A血管對應圖一中的__⑤⑥__(填序號)血管。(4)某人患有急性腎炎，醫(yī)生給他手臂靜脈注射藥物，該藥物最少需__一__次經(jīng)過左心室才能到達腎臟。在用藥之前，要抽出患者的血液進行化驗，化驗結果顯示他的血液中__白細胞__明顯增多。(5)某人經(jīng)常頭暈，被醫(yī)生診斷為貧血，其原因可能是__紅細胞__數(shù)量過少。某人大量失血，輸血時應以輸入__同型__血為原則。(6)血液不僅有__運輸__作用，還有防御和保護作用。第三章健肺強腎精力充沛呼吸系統(tǒng)1．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。2．呼吸道包括__鼻__、__咽__、喉、__氣管__和支氣管，是氣體進出肺的通道。3．呼吸道的功能：①保證__氣流通暢__；②使空氣變得溫暖、__濕潤__、__清潔__。4．__肺__是氣體交換的場所，由許多__肺泡__構成。5．肺適于氣體交換的特點：①肺泡__數(shù)量多__，總面積大；②肺泡壁很薄，僅由一層__上皮細胞__構成；③肺泡外面包繞著__毛細血管網(wǎng)__，毛細血管壁很薄，由一層上皮細胞構成，它與肺泡壁緊貼在一起。呼吸過程1．肺通氣：通過__呼吸運動__實現(xiàn)。(1)__吸氣__運動：當肋間外肌和膈肌__收縮__時，胸廓擴大，肺隨之擴張，肺的容積增大，氣體入肺。(2)__呼氣__運動：當肋間外肌和膈肌__舒張__時，胸廓變小，肺隨之回縮，肺的容積縮小，氣體出肺。2．肺內的氣體交換：通過__氣體擴散__實現(xiàn)。3．氣體在血液里的運輸：__血紅蛋白__與氧結合。4．組織里的氣體交換：通過__氣體擴散__實現(xiàn)。腎臟1．__腎臟__是泌尿系統(tǒng)的主要器官，由皮質、髓質和腎盂三部分組成。2．腎臟結構和功能的基本單位是__腎單位__，由__腎小體__(腎小球和腎小囊)和腎小管組成。尿的形成和排出1．尿的形成過程(1)__腎小球__的濾過作用：當血液流經(jīng)腎小球時，除了__血細胞__和大分子蛋白質外，血漿中的其他成分都有一部分濾過到腎小囊腔中，形成__原尿__。(2)腎小管的__重吸收__作用：當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的物質(如大部分水、全部__葡萄糖__和部分無機鹽)被重吸收回血液中，剩下的廢物(如尿酸、尿素、一部分水和無機鹽)由腎小管流出，形成__尿液__。2．血液、原尿和尿液成分對比主要成分血液血細胞、蛋白質、水、無機鹽、葡萄糖和尿素原尿水、無機鹽、葡萄糖和尿素尿液水、無機鹽和尿素若尿液中出現(xiàn)血細胞或蛋白質，可能是腎小球發(fā)生病變；若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，則可能是腎小管發(fā)生病變。3．尿的排出途徑：腎臟→輸尿管→__膀胱__→尿道→體外。排泄1．人體通過血液循環(huán)將__代謝廢物__和過剩物質排出體外的過程，叫做排泄。2．排泄的主要途徑：尿液、汗液、氣體。呼吸運動的過程【例1】如圖甲是肺內壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列敘述正確的是(B)A．圖甲曲線ac段表示吸氣B．圖甲曲線ab段時，膈肌處于圖乙所示的B位置C．圖甲曲線ce段表示呼氣D．圖甲曲線de段時，膈肌處于圖乙所示的A位置【解析】吸氣：膈肌和肋間外肌收縮使胸廓擴大，因此肺被動擴張導致肺內氣壓減小，最終外界氣體進入肺。呼氣：膈肌和肋間外肌舒張使胸廓縮小，因此肺被動回縮導致肺內氣壓增大，最終氣體排出肺。圖甲曲線ab段、de段氣壓小于大氣壓，為吸氣階段，膈肌處于圖乙所示的B位置。bc段、cd段氣壓大于大氣壓，為呼氣階段，膈肌處于圖乙所示的A位置。1．(2021聊城中考)如圖為人體平靜呼吸時肺容量變化曲線，下列說法錯誤的是(B)A．曲線a→b→c表示一次呼吸過程B．b點肺內氣壓小于c點C．曲線a→b段，膈肌上升D．曲線b→c段，肋骨間的肌肉收縮人工呼吸【例2】(2020百色中考)每年夏季都會發(fā)生溺水事件，當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是(C)①仰臥平躺②打120急救電話③口對口吹氣④清除口、鼻內異物和污物A．①③④②B．①②③④C．②①④③D．②①③④【解析】當你遇到有人因溺水停止呼吸時，一定要盡快撥打120急救電話。在急救車到達前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施。做人工呼吸時，使病人仰臥平躺，頭向后仰，有利于氣體進入；如果口腔內有異物和污物，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通；然后再進行口對口的吹氣。所以遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是②①④③。2．用人工呼吸搶救溺水者，主要是幫助病人完成(D)A．肺泡與血液的氣體交換B．血液與組織內的氣體交換C．氣體在血液中的運輸D．外界空氣與肺泡內的氣體交換尿的形成和排出【例3】如圖為腎單位的結構示意圖，下列相關敘述正確的是(A)A.②內流動的血液中含有較多的氧氣B．與①內液體相比，②內液體中血細胞、大分子蛋白質都減少C．③內液體中有大分子蛋白質、葡萄糖、尿素、無機鹽等D．與④內液體相比，⑤內液體含有葡萄糖、尿素、無機鹽等【解析】②為出球小動脈，內流動脈血，含有較多的氧氣；當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子蛋白質外，其他物質如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊中形成原尿，因此②出球小動脈內血細胞和大分子蛋白質的數(shù)量不會減少，而原尿中沒有大分子蛋白質；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回血液里，因此⑤內的液體不含葡萄糖。3．(2021廣安中考)如表是正常情況下四種液體成分的異同(“√”表示含有的成分，“×”表示缺少的成分)，下列對甲、乙、丙、丁四種液體類型判斷正確的是(C)項目紅細胞大分子蛋白質水無機鹽葡萄糖尿素甲√√√√√√乙×√√√√√丙××√√√√丁××√√×√A.甲為血漿B．乙為尿液C．丙為原尿D．丁為血液4．(2021南充中考)如圖為尿的形成過程示意圖(序號表示結構)，以下說法不正確的是(C)A．腎單位是腎臟結構和功能的基本單位，由④③⑤構成B．血液流經(jīng)④濾過到③內的液體稱為原尿C．若c中出現(xiàn)葡萄糖，一定是由腎小球病變引起的D．從a端流入的血液為動脈血，從b端流出的血液為靜脈血教材基礎實驗突破九香煙浸出液對水蚤生命活動的影響(七下P56)【實驗目的】1．嘗試觀察、記錄實驗現(xiàn)象和分析實驗數(shù)據(jù)。2．說明吸煙危害人體健康?！静牧掀骶摺炕钏椋銦?，試管，吸管，漏斗，燒杯，濾紙，鐵架臺，清水，秒表等?！緦嶒炦^程】1．配制不同濃度的香煙浸出液：把1支香煙的煙絲浸泡在一個燒杯里，1小時后過濾，制成香煙浸出液；取1份香煙浸出液加入1號試管，2份加入2號試管，3份加入3號試管；第四支試管用于對照，不加香煙浸出液；最后，向4支試管注入清水，使液面平齊。2．測定水蚤在不同濃度的香煙浸出液里的存活時間：用吸管吸取健康活潑的水蚤，分別放入4支試管；從放入水蚤的那一刻開始計時，觀察每支試管里水蚤的表現(xiàn)，記錄水蚤的存活時間。試管編號水蚤的表現(xiàn)水蚤存活的時間1234【實驗結論】香煙浸出液濃度越大，水蚤存活時間越短，說明香煙浸出液對水蚤的生命活動有影響?！咀⒁馐马棥繉嶒灂r用一只水蚤只能做兩次實驗，必須先在清水中計數(shù)水蚤的心率，再在某一濃度的煙草浸出液中計數(shù)水蚤的心率，前后順序不能顛倒?！镜淅治觥俊纠磕撑d趣小組為了“探究煙草浸出液對水蚤的影響”，進行了如下實驗：取同質地、同數(shù)量的煙草分別放在不同體積的蒸餾水中浸泡一天，用其浸出液處理水蚤。下表是記錄的數(shù)據(jù)。請回答：組別(加不同體積蒸餾水的浸出液)/mL清水706050403020秒內的心跳次數(shù)606365676971(1)該實驗的變量是__煙草浸出液的濃度__。(2)由上表可以看出，隨著煙草浸出液濃度的升高，水蚤的心率與煙草浸出液的關系是__水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而加快__。(3)實驗時，一只水蚤只能做兩次實驗，應先在__清水__中觀察，再在煙草浸出液中觀察，其先后順序不能顛倒，因為__煙草浸出液會在水蚤體內殘留，影響實驗結果的準確性__?！窘馕觥?1)每一組數(shù)據(jù)中煙草浸出液濃度不同，本實驗的變量是煙草浸出液的濃度。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，煙草浸出液的濃度由小增大，水蚤20秒內的心跳次數(shù)由63增加到71，表明煙草浸出液對心率有促進作用，濃度越大，心跳次數(shù)越多，說明促進作用越強。因此，水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而加快。(3)實驗時用一只水蚤只能做兩次實驗，必須先在清水中計數(shù)心率，再在某一濃度的煙草浸出液中計數(shù)水蚤的心率，順序不能顛倒，因為煙草浸出液會在水蚤體內殘留，影響實驗結果的準確性。(限時：20分鐘)一、選擇題1．(2021北京中考)呼吸系統(tǒng)由多個器官組成，其中能與血液進行氣體交換的是(D)A．鼻B．喉C．氣管D．肺2．與吸入的空氣相比，人體呼出氣體中的二氧化碳增多了。二氧化碳來源于(D)A．肺泡B．血液C．組織液D．組織細胞3．(2021青島中考)如圖為人體呼吸過程示意圖，下列敘述錯誤的是(C)A．過程①表示肺與外界的氣體交換B．過程②后，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血C．過程③中氧氣的運輸主要靠血漿D．過程④通過氣體的擴散作用實現(xiàn)4．關愛生命，預防溺水。下列描述錯誤的是(C)A．落水后，在水面上大口吸氣時，膈肌收縮，肺內氣壓低于外界大氣壓B．水超過胸部會感覺呼吸吃力，是因為在外部水壓的作用下胸廓難以擴大C．溺水時，肺泡內的氣體交換無法進行，身體缺氧D．對溺水人員應及時實施人工呼吸，人工呼吸的次數(shù)為每分鐘16～18次5．(2021連云港中考)如圖是腎單位的結構模式圖。有關敘述正確的是(D)A．腎單位由①②和③構成B．②與①相比，其內血液中代謝廢物較多C．③和④內含有的液體分別是原尿、尿液D．③發(fā)生病變后尿液中可能出現(xiàn)較多的蛋白質6．(2021眉山中考)人體每天都要產(chǎn)生一定量的代謝廢物，但經(jīng)過相應器官、系統(tǒng)可及時排出體外，以此維持生命活動的正常進行。下列相關敘述錯誤的是(B)A.人體產(chǎn)生的代謝廢物主要有尿素、二氧化碳B．尿液比原尿少是因為原尿中的廢物被重吸收C．排出尿液有利于調節(jié)體內水和無機鹽的平衡D．代謝廢物主要是經(jīng)泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和皮膚排出體外二、非選擇題7．如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和[⑥]__肺__組成。(2)[②]__咽__是呼吸道與消化道的共同通道。(3)圖中數(shù)字④所示的結構名稱是__氣管__。(4)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、__清潔__。(5)血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后，變成了含氧豐富、顏色鮮紅的__動脈__血。8．如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)腎臟的結構和功能單位是__腎單位__。(2)在尿液形成的過程中，腎小球和緊貼著它的[②]__腎小囊__內壁起濾過作用，②中的液體稱為__原尿__。(3)尿素、多余的水分和無機鹽，除了通過腎臟形成的尿液排出外，也能通過__皮膚__中的汗腺分泌汗液排出。如果病人出現(xiàn)“尿血”“尿糖”的現(xiàn)象，請根據(jù)所學知識判斷病變部位分別可能是__腎小球__、__腎小管__。(4)嬰兒__膀胱__里貯存的尿液多了就會立刻排尿，這種生來就有的反射屬于__非條件__(選填“非條件”或“條件”)反射。第四章合理用腦高效學習信息的獲取1．視覺(1)眼球的結構①__視網(wǎng)膜__②__視神經(jīng)__③__晶狀體__④__瞳孔__(2)視覺的形成：光線→__角膜__→瞳孔→__晶狀體__(主要折射結構)→玻璃體→__視網(wǎng)膜__(形成物像)→視神經(jīng)→大腦皮層的特定區(qū)域(形成視覺)。(3)近視的成因及矯正：眼球前后徑過長，或晶狀體凸度過大，物像落在視網(wǎng)膜__前方__，應配戴__凹透鏡__(近視鏡)加以矯正。老花眼則應配戴凸透鏡加以矯正。2．聽覺(1)耳的結構①__外耳道__②__鼓膜__③__耳蝸__④__聽神經(jīng)__(2)聽覺的形成：外界聲波→外耳道→__鼓膜__(振動)→聽小骨→耳蝸(__聽覺細胞__產(chǎn)生神經(jīng)沖動)→聽神經(jīng)→大腦皮層的特定區(qū)域(形成聽覺)。(3)其他感覺器官__鼻__→嗅覺，舌→味覺，__皮膚__→觸覺。信息的傳遞1．神經(jīng)系統(tǒng)的組成與功能神經(jīng)系統(tǒng)組成功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦大腦皮層有調節(jié)人體生命活動的各種__神經(jīng)中樞__小腦使運動協(xié)調、準確，維持__身體平衡__腦干調節(jié)人體__基本生命活動__的中樞脊髓對外界刺激作出反應并__傳導__周圍神經(jīng)系統(tǒng)__腦神經(jīng)__傳導神經(jīng)沖動脊神經(jīng)2.神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是__神經(jīng)元(神經(jīng)細胞)__，其結構包括__細胞體__和突起(分為樹突和軸突)，軸突或長的樹突以及套在其外面的髓鞘構成__神經(jīng)纖維__。許多神經(jīng)纖維集結成束，外面包著結締組織膜，就成為一條__神經(jīng)__。神經(jīng)元的基本功能就是接受刺激，產(chǎn)生沖動并傳導沖動。信息的處理1．反射：人體通過__神經(jīng)系統(tǒng)__，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應。反射是神經(jīng)調節(jié)的基本方式。2．反射的結構基礎是__反射弧__，由感受器、傳入神經(jīng)、__神經(jīng)中樞__、傳出神經(jīng)、效應器五部分組成。3．反射的類型：①__非條件__反射：生來就有的先天性反射，如膝跳反射；②__條件__反射：后天形成的，如談虎色變。4．語言和文字是人類特有的條件反射，與大腦皮層具有__語言中樞__有關。神經(jīng)系統(tǒng)的綜合應用【例】(2019百色中考)為倡導低碳生活方式，多地借助共享單車開展了綠色騎行活動。人在騎車時，需要各器官系統(tǒng)的協(xié)調。請據(jù)圖回答下列問題：(“[]”內填序號，“____”上填名稱)(1)騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來，能形成清晰物像的是圖中的[③]__視網(wǎng)膜__；遇到紅燈時停車等候，完成該反射的結構基礎是__反射弧__。(2)騎行中，聽見鳴笛聲會避開讓路，接受聲音刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構是圖中的[⑥]__耳蝸__。(3)由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞，引起膝跳反射，同時神經(jīng)沖動沿著圖中的⑦傳到A，產(chǎn)生痛覺，說明脊髓具有__反射、傳導__的功能。(4)為了盡快到達目的地，騎行者加快速度，呼吸、心跳隨之加快，血壓升高，這一系列的反應說明，人體生命活動的調節(jié)包括神經(jīng)調節(jié)和__體液調節(jié)__?！窘馕觥?1)視覺形成過程中，物像的形成在③視網(wǎng)膜，遇到紅燈停車等候，是一種反射活動，完成反射的結構基礎是反射弧。(2)⑥耳蝸內有聽覺細胞，受到刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動。(3)痛覺的形成部位在大腦皮層，膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，是脊髓把神經(jīng)沖動傳到了大腦，說明脊髓具有反射、傳導的功能。(4)人體生命活動的調節(jié)包括神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)。(2021賀州中考)2021年是建黨100周年，某校舉行了《學黨史，唱紅歌》文藝晚會，觀看文藝晚會需要身體多個器官的參與，請據(jù)圖回答問題：(“[]”內填序號，“____”上填名稱)(1)節(jié)目開始，當洪亮的歌聲響起，接受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構是[⑥]__耳蝸__。(2)小華需要配戴近視眼鏡，才能看清晚會現(xiàn)場節(jié)目，這是由于圖中眼球的[②]__晶狀體__凸度過大引起的。(3)當看到令人激動的場面時，小華激動地站起來，熱血沸騰地歡呼鼓掌，該過程中涉及到的調節(jié)方式有__神經(jīng)調節(jié)和體液__調節(jié)。(4)他站起來時不小心碰到椅子，感覺到膝蓋有些疼，此傳導過程是__⑨→⑦→D→B→A__(用圖中字母、序號和箭頭表示)。教材基礎實驗突破十膝跳反射(七下P76)【實驗目的】1．嘗試做人體的膝跳反射實驗。2．舉例說出什么是反射?！静牧掀骶摺窟翟\錘或代用物?！緦嶒炦^程】1．兩位同學一組，一位是實驗者，一位是被實驗者。2．被實驗者坐在椅子上，讓一條腿自然地搭在另一條腿上。3．實驗者用叩診錘或用手掌內側邊緣，快速地叩擊被實驗者上面那條腿的膝蓋下方的韌帶，同時觀察小腿的反應?！緦嶒灲Y論】叩擊韌帶時，小腿突然彈跳起來。這是一種簡單的反射活動?！咀⒁馐马棥繉嶒灂r要放松，不要刻意控制身體的反應?！镜淅治觥俊纠?】小明和小強一起做膝跳反射實驗，小明坐在凳子上，讓一條腿自然地搭在另一條腿上，小強用小橡皮錘快速地叩擊小明上面那條腿的膝蓋下方的韌帶。據(jù)圖回答下列小題：(1)圖中的②是__A__。A．傳入神經(jīng)B．傳出神經(jīng)C．感受器D．效應器(2)下列各項反射活動中，與膝跳反射的類型相同的是__A__。A．吃梅止渴B．畫餅充饑C．鸚鵡學舌D．聞雞起舞【解析】(1)反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分。圖中②是傳入神經(jīng)，把神經(jīng)沖動傳導到神經(jīng)中樞。(2)吃梅止渴與膝跳反射都是非條件反射，畫餅充饑、鸚鵡學舌、聞雞起舞是條件反射。教材基礎實驗突破十一條件反射(七下P82)【實驗目的】探究條件反射形成的過程?！静牧掀骶摺眶~缸一只，金魚或其他小魚一條或數(shù)條，紅色、藍色小盤各一只，小棒一根，魚食若干?！緦嶒炦^程】1．把魚養(yǎng)在魚缸里，放進水與水草，每天喂魚，都使用藍色小盤去裝魚食，再放進魚缸。幾天過后，金魚只要一看見藍色小盤子，即使里面沒有魚食，金魚也會自然游過來。2．換上紅色的小盤，加進魚食，再放進魚缸，再用小棒驅趕小魚。這樣經(jīng)過一段時間后，魚只要一看到紅色的小盤，就會浮躁不安，四處逃竄了。【實驗結論】條件反射的建立需要在時間上把無關刺激和非條件反射的刺激多次結合后，當無關刺激轉化為條件刺激時，條件反射就形成了?！咀⒁馐马棥繉嶒炛幸獝圩o金魚?！镜淅治觥俊纠?】小狗建立的“鈴聲—唾液分泌”反射的類型和完成該反射的神經(jīng)結構分別是(A)A．條件反射，反射弧B．條件反射，脊髓C．非條件反射，反射弧D．非條件反射，脊髓【解析】小狗建立的“鈴聲—唾液分泌”反射是出生后通過學習獲得的，屬于條件反射。神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎是反射弧?！纠?】馬戲團的演員讓猴子表演節(jié)目，成功后立即給它喂食，目的是(D)A．條件刺激強化條件反射B．非條件刺激強化非條件反射C．條件刺激強化非條件反射D．非條件刺激強化條件反射【解析】任何無關刺激與非條件刺激多次結合后，當無關刺激轉化為條件刺激時，條件反射就形成了。所以，馬戲團的演員讓猴子表演節(jié)目，成功之后立即給它喂食，是用非條件刺激強化條件反射。(限時：20分鐘)一、選擇題1．(2021百色一模)某學生掏耳垢時，不小心戳壞耳朵中某結構導致耳聾，該結構最可能是(B)A．外耳道B．鼓膜C．咽鼓管D．半規(guī)管2．(2021百色中考)據(jù)統(tǒng)計，我國超半數(shù)的兒童、青少年存在近視問題。近視主要是長時間看電視或玩手機等用眼過度引起的眼球前后徑過長，或者晶狀體的凸度過大。矯正近視應配戴(D)A．太陽鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．凹透鏡3．下列關于神經(jīng)系統(tǒng)組成的相關敘述，正確的是(B)A．神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B．神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元C．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分D．大腦具有維持身體平衡的功能4．(2021遵義中考)反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激作出的規(guī)律性反應，可分為條件反射和非條件反射。下列成語描述屬于非條件反射的是(D)A．望梅止渴B．畫餅充饑C．驚弓之鳥D．酒酣耳熱5．(2021云南中考)如圖是神經(jīng)元的結構示意圖，下列敘述不正確的是(A)A．①是神經(jīng)，分布于全身各處B．②④是神經(jīng)元的突起C．③是細胞體，內有細胞核D．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位二、非選擇題6．(2021衡陽中考改編)中小學應積極踐行“陽光體育”活動，讓朝氣蓬勃的校園成為學生健康成長的樂園。圖甲為某中學正在舉行的足球比賽。圖乙、丙、丁分別為人體眼球、耳、反射弧的結構示意圖。請分析回答下列問題：eq\o(\s\up7(),\s\do5(甲))eq\o(\s\up7(),\s\do5(乙))eq\o(\s\up7(),\s\do5(丙))eq\o(\s\up7(),\s\do5(丁))(1)開賽時，運動員聽到哨聲就開始發(fā)球，其聽覺感受器位于圖丙的__②__(填序號)中。(2)守門員看到足球向自己飛來時，足球反射的光線經(jīng)過圖乙中[③]__晶狀體__的折射作用，在__視網(wǎng)膜__上形成物像，最終在大腦皮層的__視覺中樞__形成視覺。(3)圖丁中，如果c處受到損傷，而其他部分正常，當運動員踩到鐵釘后將表現(xiàn)為__D__。A．不感覺疼，但能抬腳B．不感覺疼，也不能抬腳C．感覺疼，且能抬腳D．感覺疼，但不能抬腳(4)若圖丁表示的是小明被針扎后迅速縮回的反射弧示意圖，請用圖丁中的字母和箭頭表示其神經(jīng)傳導途徑：__a→b→c→d→e__；從反射類型來看，該反射屬于__簡單(或非條件)__反射。7．“引體向上”是常見的體育考試項目之一，以下是考試過程中的相關問題，請分析并回答下列問題：(1)監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后，學生才會開始考試，這種應答性反應過程屬于__復雜(或條件)__反射。請用圖中的字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程：①→②→__⑤→④→⑥→C__。(2)完成“引體向上”需要骨、關節(jié)和__骨骼肌__三者協(xié)調配合，在__神經(jīng)系統(tǒng)__的支配下和其他系統(tǒng)的參與下完成。(3)監(jiān)考員觀察學生的動作狀況后，接著做好相關記錄，這一過程中眼球內晶狀體曲度的變化是__由小變大__。(4)某考生考前吃了面包補充能量，兩小時后血糖下降是由于__胰島素__發(fā)揮了調節(jié)作用。第五章正常發(fā)育健康成長激素與生長發(fā)育1．__激素__是由人體的內分泌腺和散在的內分泌細胞分泌的化學物質，它們直接進入__血液循環(huán)__，對人體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動起重要的調節(jié)作用。2．內分泌系統(tǒng)的組成人體主要內分泌腺及其分泌的激素3．常見激素的作用及異常癥(1)生長激素：調節(jié)生長發(fā)育。幼年分泌過少會患__侏儒癥__，幼年分泌過多會患__巨人癥__；成年分泌過多會患肢端肥大癥。(2)甲狀腺激素：促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高__神經(jīng)系統(tǒng)__的興奮性。幼年分泌過少會患__呆小癥__，成人分泌過多會患__甲亢__，缺碘會患地方性甲狀腺腫(大脖子病)。(3)胰島素：調節(jié)體內__糖__的代謝。分泌不足時會引起__糖尿病__，可采用注射胰島素制劑等方法來治療。4．人體生命活動的調節(jié)包括__神經(jīng)調節(jié)__和__體液調節(jié)__。健康地度過青春期1．青春期身高、體重迅速增長，身體各器官、系統(tǒng)逐漸成熟，性發(fā)育和性成熟為突出特征，__性意識__也開始萌動。2．男孩出現(xiàn)__遺精__，女孩出現(xiàn)__月經(jīng)__，都是正常的生理現(xiàn)象，要做好衛(wèi)生保健。激素的作用及分泌異常癥【例】下列病因與疾病對應不準確的一項是(C)A．幼年時期，甲狀腺激素分泌不足——呆小癥B．胰島素分泌不足——糖尿病C．成年時期，生長激素分泌不足——侏儒癥D．缺碘造成的甲狀腺激素分泌不足——地方性甲狀腺腫(大脖子病)【解析】生長激素可以調節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時分泌不足會患侏儒癥。1．某人飯量越來越大，身體卻逐漸消瘦，喝水多、排尿多，其體內分泌不足的激素可能是(B)A．性激素B．胰島素C．生長激素D．腎上腺素2．下表中的疾病與其致病原因，不相符的一組是(D)選項疾病病因A壞血病缺乏維生素CB侏儒癥幼年時生長激素分泌不足C地方性甲狀腺腫飲食中缺碘D夜盲癥缺維生素B1(限時：15分鐘)一、選擇題1．幼年時甲狀腺激素分泌不足，可能導致出現(xiàn)(A)A．呆小癥B．侏儒癥C．巨人癥D．甲亢2．食用加碘鹽可以防治的疾病是(D)A．侏儒癥B．糖尿病C．巨人癥D．地方性甲狀腺腫3．(2021衡陽中考)下列疾病中，均是由激素分泌異常引起的是(C)A．冠心病、呆小癥B．夜盲癥、佝僂病C．侏儒癥、糖尿病D．巨人癥、色盲4．(2020百色中考)研究發(fā)現(xiàn)，中學生晚上10點鐘前入睡，且睡足9個小時，有利于垂體分泌促進人體生長的激素。這種激素是(D)A．胰島素B．性激素C．甲狀腺激素D．生長激素5．(2021北京中考)下列可以促進生殖器官發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征的激素是(B)A．胰島素B．性激素C．生長激素D．甲狀腺激素二、非選擇題6．(2021重慶黔江區(qū)中考)如圖所示是人體主要的內分泌腺，請分析回答：(“[]”內填字母，“____”上填名稱)(1)腺體[b]__甲狀腺__合成激素時要以碘為原料，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是__呆小癥__；能分泌生長激素，有調節(jié)人體生長發(fā)育作用的腺體是[a]__垂體__。(2)胰島素是由圖中[e]__胰腺__中的胰島分泌的，目前糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。那么，口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下表方案：步驟甲鼠乙鼠A將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞B定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定量定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素C重復B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢驗其葡萄糖含量，分析得出結論①該探究方案中，應作出的假設是__口服胰島素不能治療糖尿病__。②起對照組作用的小鼠是__甲組__。③A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是防止小鼠自身分泌的__胰島素__干擾實驗。④假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是__胰島素具有降低血糖含量的作用，且口服胰島素不起作用__。⑤實驗過程中，每組分別各取了1只小鼠，從科學實驗的角度看是不合理的，因為__小鼠數(shù)量太少，受偶然因素影響大，結果可能不準確__。(3)科學家把控制合成胰島素的基因轉入到大腸桿菌后，對大腸桿菌進行培養(yǎng)，使之產(chǎn)生大量的胰島素。轉基因大腸桿菌產(chǎn)生胰島素的這種變異__能__(選填“能”或“不能”)傳給后代。第六章增強免疫預防疾病第七章科學用藥保障健康人體的三道防線組成功能第一道防線__皮膚和黏膜__阻擋各種病原體第二道防線殺菌物質和__吞噬細胞__將病原體殺滅第三道防線__免疫器官__和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅抗原__抗體__是病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊物質。引起人體產(chǎn)生抗體的物質叫做__抗原__。免疫的類型1．__非特異性__免疫：人體生來就有的、對__多種__病原體起作用的免疫。通過人體的第一、第二道防線來實現(xiàn)。2．__特異性__免疫：后天獲得的、針對某一特定的病原體或異物起作用。通過人體的第三道防線來實現(xiàn)。計劃免疫有計劃地給特定的人群接種，使人群在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生__抗體__，獲得免疫功能，從而達到__預防__和__控制__傳染病的目的。傳染病及其預防1．傳染病是由各種__病原體__引起的，能夠在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。其特點是有病原體、有__傳染性__和流行性。2．傳染病分類(按病原體不同)：寄生蟲病、細菌性傳染病、__真菌性__傳染病、__病毒性__傳染病。3．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：__傳染源__、傳播途徑、易感人群。缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來。4．傳染病的預防措施：__控制__傳染源、__切斷__傳播途徑、__保護__易感人群。艾滋病的發(fā)生與流行艾滋病的傳播途徑：母嬰傳播、性傳播、血液傳播。珍愛生命拒絕毒品毒品是指鴉片、大麻、嗎啡、海洛因、冰毒、可卡因、搖頭丸等，以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的__麻醉__藥品與__精神__藥品。科學用藥保障健康1．藥品分為__處方藥__和非處方藥(OTC)。2．服用藥物前，一定要仔細查看__藥品說明__，充分考慮藥品的不良反應、禁忌及注意事項等，切實做到科學用藥，確保身心健康。傳染病和免疫【例1】(2019百色中考)閱讀材料，回答下列問題：2019年1月8日，中科院武漢病毒研究所因揭示了SARS冠狀病毒的蝙蝠起源與生態(tài)傳播鏈，摘得國家自然科學獎二等獎。該成果證實蝙蝠是SARS冠狀病毒的自然宿主，首次在我國蝙蝠體內檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體，為蝙蝠來源的新發(fā)傳染病的預防提供了重要依據(jù)。(1)蝙蝠是SARS冠狀病毒的自然宿主，蝙蝠屬于__傳染源__。(2)與細菌和真菌相比，SARS冠狀病毒沒有__細胞結構__。(3)疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是__②④__(填序號)。①隔離病人②使用一次性口罩、手套和防護服③接種疫苗④用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒(4)SARS冠狀病毒侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生__抗體__(選填“抗原”或“抗體”)，從而使其失去致病性。這種免疫類型屬于__特異性免疫__?！窘馕觥?1)傳染源是能夠散播病原體的人或動物，蝙蝠是SARS冠狀病毒的自然宿主，蝙蝠屬于傳染源。(2)病毒沒有細胞結構，只有蛋白質外殼和遺傳物質組成的核心。(3)隔離病人屬于控制傳染源；使用一次性口罩、手套和防護服以及用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒屬于切斷傳播途徑；接種疫苗屬于保護易感人群。(4)SARS冠狀病毒侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體，這種抗體只對SARS冠狀病毒起作用，屬于特異性免疫。1．前不久，諾