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文檔簡介

個人總結13級：XXX總結大綱學習（上課）功能設計科技助理就業(yè)性能因數(shù)TRIZ功能樹功能鏈功能結構總功能（修改）總功能功能樹功能鏈功能結構洗衣機結構樹洗衣機物料物料+信息物料+信息+能量洗衣機物料流洗衣機物料流+信息流洗衣機物料流+信息流+能量流洗手——水龍頭設計洗手——水龍頭設計功能-性能結合如何在產(chǎn)品功能結構中反應性能，并及時發(fā)現(xiàn)功能缺陷？系統(tǒng)變動因數(shù)的影響程度

級別變動因數(shù)變動內容1產(chǎn)品設計通過改變設計，簡化作業(yè)或者取消一部分工作2原材料從根本上改變作業(yè)方式，或者取消作業(yè)方法3工程幾個工序合并，或改變順序達到簡化或消除工序4設備與工具改變加工設備，工具使工作更簡單，效率更高5操作系統(tǒng)改進操作方法，使操作動作更簡單5W1H提問技術考察點第一次提問第二次提問（問題）第三次提問（問題擴展）目的做什么（WHAT)是否必要這樣做有無其他更適合對象原因為何做（WHY)為什么要這樣做是否不需要做時間何時做（WHEN)為何需要此時做有無其他更何時時間地點何處做（WHERE)為何需要此處做有無其他更何時的地點人員何人做（WHO)為何需要此人做有無其他更何時的人方法如何做（HOW)為何需要這樣做有無其他更合適的方法或工具5W1H提問技術考察點第一次提問第二次提問（問題）第三次提問（問題擴展）目的做什么（WHAT)是否必要這樣做有無其他更適合對象原因為何做（WHY)為什么要這樣做是否不需要做時間何時做（WHEN)為何需要此時做有無其他更何時時間地點何處做（WHERE)為何需要此處做有無其他更何時的地點人員何人做（WHO)為何需要此人做有無其他更何時的人方法如何做（HOW)為何需要這樣做有無其他更合適的方法或工具5W1H提問技術（開水龍頭）考察點第一次提問第二次提問（問題）第三次提問（問題擴展）目的做什么（WHAT)開水龍頭是否必要這樣做有（開了才有水）有無其他更適合對象無原因為何做（WHY)出水洗手為什么要這樣做轉松了才能放水是否不需要做轉的圈數(shù)，拔出式，感應式時間何時做（WHEN)為何需要此時做有無其他更何時時間地點何處做（WHERE)為何需要此處做有無其他更何時的地點人員何人做（WHO)為何需要此人做有無其他更何時的人方法如何做（HOW)擰松水龍頭為何需要這樣做采用了螺栓螺孔配合有無其他更合適方法或工具上下方向，感應（光，熱度）ECRS改善原則目標實例（開水龍頭）取消（E）是否可以不做如果不做會如何取消手動—自動開—自動化控制—感應器合并（C）多個功能是否可以合并采用感應器—水源控制自動開始，結束—合并開，關水龍頭重排（R）功能間是否可以交換次

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