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文檔簡介

登上世界屋脊天水市秦安縣興國鎮(zhèn)鄭川小學(xué)張愛萍..\課件.mpg1、了解我國青藏高原的地理位置、環(huán)境及氣候特點(diǎn)。

2、了解青藏高原上人們的生產(chǎn)和生活方式及其與環(huán)境的關(guān)系，理解和尊重人們的生活方式。

3、初步建立環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)目標(biāo)：

一、了解青藏高原的地理位置青藏高原青藏高原二、登上“世界屋脊”，欣賞青藏高原的自然風(fēng)光。學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)閱讀課本42頁內(nèi)容，完成以下問題。1、在課本上畫出青藏高原上著名的山脈和河流。2、青藏高原上最高的是哪座山峰？(3分鐘后看誰做得又對又好。）高原雪山昆侖山喜馬拉雅山岡底斯山珠穆朗瑪峰

8844.43米長江黃河瀾滄江雅魯藏布江怒江布達(dá)拉宮這里有神秘的雪山，圣潔的水，碧藍(lán)的天，燦爛的陽光和未受污染的耕地、空氣和草原，青藏高原被譽(yù)為地球上人類生活的最后一塊"凈土”。三、登上“世界屋脊”，感受青藏高原氣候。學(xué)習(xí)指導(dǎo)（二）

認(rèn)真看課本第43頁，完成填空。

1、青藏高原典型的氣候特征是（）。因?yàn)榍嗖馗咴０胃?、（）、（），日照時(shí)間長，所以這里又是全國太陽輻射能量最多的地方。2（）和（）是適應(yīng)這種高寒氣候的特有物種。（）是藏族同胞生活中的主要交通工具，所以人們把它稱作“高原之舟”。3、世界上最高的城市是（），又稱（）。

(看哪組做得又對又好。）天高地寒空氣稀薄陽光輻射強(qiáng)牦牛青稞牦牛拉薩日光城四、了解藏族同胞的生產(chǎn)和生活。學(xué)習(xí)指導(dǎo)（三）認(rèn)真看課本第44頁至45頁圖文，邊看邊思考問題。1、藏族人民是以什么生產(chǎn)為主的？2、藏族同胞的衣、食、住、禮節(jié)分別是什么？(3分鐘后看誰做得又對又好。）耐寒的動物（牦牛、藏羚羊)耐寒的植物（青稞、小麥）小麥糌粑糌粑禮儀帳房（氈包）藏民的生活生產(chǎn)方面：以畜牧業(yè)為主農(nóng)作物：青稞生活方面：衣（皮制藏袍)食

(糌粑、牛羊肉）?。职┒Y節(jié)

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