教學(xué)“六認(rèn)真”檢查方案

教課“六認(rèn)真”檢查制度一、指導(dǎo)思想為了全面認(rèn)識我校教師的教課工作狀況，以“重平常、抓慣例、求質(zhì)量”為要旨，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題，找出改良教課的有效舉措，為學(xué)校實(shí)時(shí)掌握教課工作狀況供給評論、查核依照，對全校教師進(jìn)行教課“六認(rèn)真”工作檢查，特?cái)M訂本實(shí)行方案。二、檢查內(nèi)容（一）備課與計(jì)劃1、開學(xué)一周內(nèi)一定制定好教課計(jì)劃（包含進(jìn)度表），并附一份在教課設(shè)計(jì)首頁。2、一定按課標(biāo)要求備詳案，各科教課設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求（教課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教課重難點(diǎn)、教課過程、課后反省）齊備。3、教課設(shè)計(jì)一定由自己書寫，不得由他人代寫。4、不得用過去的教課設(shè)計(jì)取代本學(xué)期的教課設(shè)計(jì).（二）上課1、堅(jiān)持做到無教課設(shè)計(jì)、無書籍不上講臺。2、上課一定使用文明語言，不坐著授課，不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，不抽煙，不穿拖鞋、短褲、背心。3、每位教師一定無條件聽從學(xué)校安排，踴躍上公然課、優(yōu)良課。（三）作業(yè)部署與批閱1、每堂課后部署適合的作業(yè)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)與講堂作業(yè)交錯(cuò)進(jìn)行。作業(yè)的部署與批閱一定做到量與質(zhì)的聯(lián)合。2、作業(yè)一定由任課教師用紅筆認(rèn)真批閱，不準(zhǔn)他人代改；批閱時(shí)正確的用“√”表示，錯(cuò)誤的用“/”標(biāo)出，改后一定寫明批他日期，且要求格式規(guī)范（日期寫于作業(yè)最后一行右下角）。3、批閱應(yīng)有精改、詳改和略改（每次詳改、略改各一半，并對每個(gè)學(xué)生交錯(cuò)進(jìn)行），精改、詳改時(shí)應(yīng)有眉批、旁批。4、各科作業(yè)都一定與教課進(jìn)度同步。（四）教研工作1、教師要踴躍參加各級教育研究部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動踴躍擔(dān)當(dāng)教研任務(wù)，上好公然課、觀摩課、研究課。2、相互聽課，揚(yáng)長避短，教師每學(xué)期聽課許多于20節(jié)，聽課時(shí)認(rèn)真作好記錄，聽課后要實(shí)時(shí)與教師溝通、反應(yīng)，做好評課工作。3、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，要依據(jù)工作需要和自己實(shí)質(zhì)擬訂深造計(jì)劃，踴躍參加各樣形式的深造，不停提升自己的業(yè)務(wù)能力和教課水平。4、教研組每個(gè)月起碼展開2次教研活動。（五）慣例表冊1、上完一個(gè)單元后實(shí)時(shí)進(jìn)行檢測；并做好成績記錄和剖析。2、每個(gè)月聽課5節(jié)左右，全學(xué)期不得少于20，并填好聽課記錄。3、作好會議記錄。4、班主任作好工作記錄。5、班主任利用晨會展開安全、法制、身心健康以及環(huán)境保護(hù)、禁毒防艾等專題教育活動，做到有計(jì)劃，有教課設(shè)計(jì)，有活動記錄。6、每個(gè)月教師起碼和4名學(xué)生談心、指導(dǎo)，并做好記錄。（六）課外指導(dǎo)1、要依據(jù)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，采用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)。對學(xué)有余力的學(xué)生，可適合提升要求，使他們學(xué)有所長；對學(xué)困生，要滿腔熱忱，激發(fā)興趣，培育信心，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。2、指導(dǎo)要重視知識上的查漏補(bǔ)缺和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，更要重視學(xué)習(xí)目的性教育。、課外指導(dǎo)要有計(jì)劃性，內(nèi)容要詳細(xì)、充分，形式能夠多樣，著重實(shí)效。三、檢查安排1、準(zhǔn)時(shí)檢查(每學(xué)月月尾）、不準(zhǔn)時(shí)抽查四、檢查資料每個(gè)月的教課工作檢查中，各位教師須供給以下資料：任課教課設(shè)計(jì)、教課反省、學(xué)生作業(yè)、成績剖析、指導(dǎo)記錄、家訪精選財(cái)會，給生活賦能記錄、聽課記錄、會議記錄、工作手冊。五、評定方法1、每次教課“六認(rèn)真”工作檢查都將本著客觀、公正、公正、公然的原則，以發(fā)展的目光對待每