部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《散步》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

散步莫懷戚朗讀課文，把握文章的感情基調(diào)。

舒緩從容、娓娓道來請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的內(nèi)容。

提示：“我”勸母親散步——全家一起散步——選擇大路小路的分歧——“我”決定委屈兒子——母親卻依從了孫子——在不好走的地方，“我”和妻子背起母親和兒子。本文所寫的四個(gè)人物中，你最喜歡的是哪一個(gè)？為什么？母親善解人意“我”孝敬兒子活潑可愛聰明機(jī)智

妻子賢惠談?wù)勀銓?duì)“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界”這句話的理解。從字面上看，這是形容他們走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有閃失，特別是母親，經(jīng)不起摔跌，非穩(wěn)當(dāng)不可。從深層理解來說，這個(gè)形象很有象征意義，它暗示著中年人承受扶老攜幼的責(zé)任，對(duì)家庭有一種使命感。“慢慢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”行走，可以看出中年人照顧一家老小、肩負(fù)家庭責(zé)任時(shí)得小心、穩(wěn)重；“整個(gè)世界”的感受，表現(xiàn)了人到中年的心情：親人的平安、健康、快樂，就是最大的心愿。

散步母親———“我”———妻子———兒子善解人意孝敬賢惠 活潑可愛

疼愛孫子聰明機(jī)靈愛（尊老愛幼……

）拓展練習(xí)1、散步時(shí)，如果把母親冷落在家里，只帶著妻子兒子，那會(huì)怎么樣？2、散步時(shí)，母親要走大路，兒子要小路，如果“我”順從了兒子，那會(huì)怎們樣？3、“我”說“走大路”，委屈了兒子，請(qǐng)?jiān)囍胂髢?/p>

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