下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
-3-大班美術(shù)公開課教案《海里的動物》大班美術(shù)公開課教案《海里的動物》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過印手印的活動鍛煉手部的肌肉,了解海洋生物,通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,快來看看幼兒園大班美術(shù)公開課《海里的動物》教案吧。【活動目標(biāo)】1、了解海洋生物。2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。5、在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。6、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?!净顒訙?zhǔn)備】海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾。【活動過程】一、導(dǎo)入1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。①準(zhǔn)備海洋生物的照片。-老師拿來了在海里生存的動物的照片,我們來看一看都有哪些動物呢?②看看照片,摸一摸,研究一下。③研究一下活動的道具,吸鐵石和曲別針。④把曲別針別在動物的照片上,用吸鐵石玩釣魚的游戲并說說這些動物的特征。-老師用吸鐵石找找大海里的動物,都能找到哪些動物呢?⑤說說粘在吸鐵石上的這些動物。-背上可以噴水的動物叫鯨魚。-大海里有和我們手的樣子差不多的動物,找找看是什么?-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。二、展開1、一邊看活動紙一邊討論。-這是哪兒呢?-這里有哪些海洋生物?2、用手在活動紙上印出海洋生物。①用印手印來表現(xiàn)出來。-老師告訴孩子們印手印的方法。(做示范。)老師印出魚的身體。-大家想印出什么動物呢?②幫助孩子們印出自己想印的動物。③印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。④對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。⑤使孩子們做出自己想印的動物圖案。三、結(jié)尾1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。小百科:動物生物的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版二年級3冊美術(shù)教案
- 南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院考試卷(專升本)
- 名家動態(tài)鐘啟泉核心素養(yǎng)重在養(yǎng)成學(xué)生的真實性學(xué)力
- 人教版一年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案
- 領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)工程建設(shè)項目自查表
- 蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題及答案全套1
- 記賬實操-武術(shù)館的賬務(wù)處理分錄
- 《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》 課件 項目三 任務(wù)7汽缸壓力檢查
- 《童年的水墨畫》畫意童年教案
- 《景陽岡》英雄故事教案
- 童聲合唱 教案
- 副主任醫(yī)師晉升匯報PPT含完整內(nèi)容1
- DB21-T 3376.2-2021農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)質(zhì)量 第2部分:玉米缽苗移栽機(jī)
- 晚期食管癌治療進(jìn)展
- 客房代理運(yùn)營方案
- 新兵心理培訓(xùn)課件
- 《系列七:防微杜漸加強(qiáng)零售消費(fèi)行業(yè)合規(guī)風(fēng)險管理》
- 小學(xué)一年級《體育與健康》教學(xué)課件
- 鋼架維修施工方案
- 人工智能在智能智能智能制造領(lǐng)域的應(yīng)用
- 建筑工程EPC分包合同協(xié)議書 標(biāo)準(zhǔn)版
評論
0/150
提交評論