安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文5篇

安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文5篇安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇1安全是一個(gè)隱藏在暗處的鬼，喜歡和人捉迷藏。當(dāng)你處處留心事事提防時(shí)，它就了無蹤影;一旦你麻痹大意或者心存僥幸，他就會(huì)突然現(xiàn)身要么嚇你一大跳，要么打你一記響亮耳光。就拿我平日里蒸饅頭這件事來說，我對自己蒸饅頭的技能頗為自信，蒸出的饅頭也深受家人好評。從開始和面到最后饅頭出籠的整個(gè)操作流程中，通過長期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在面水比例，酵母用量，蒸熟時(shí)長等環(huán)節(jié)已經(jīng)形成成熟技術(shù)，只要嚴(yán)格按照操作規(guī)程來干，保證蒸出的饅頭既好吃又好看。但是在一個(gè)最不起眼又沒有技術(shù)含量的細(xì)節(jié)——蒸熟一鍋饅頭的用水量，因?yàn)槲业氖韬?、輕視而讓我大吃了幾次苦頭。最嚴(yán)重那次是去年冬天正在追看《歡樂頌》，隨意加水如鍋，定好鬧鈴，就繼續(xù)回到電視機(jī)前看“五美”爭奇斗艷。正看的開懷大笑之時(shí)，忽然聞到一股嗆人的糊味，驀然想起我的饅頭，沖進(jìn)廚房，為時(shí)已晚：蒸饃鍋的底子已經(jīng)變成炭黑，感覺鍋底馬上就要被燃著了，本應(yīng)松軟白大的饅頭都變成了糊糊的銹黃色，一鍋饅頭和蒸鍋全都報(bào)廢了。回想一下，如果此前蒸饅頭時(shí)發(fā)生的幾次只是水輕微燒干的小失誤能引起我的注意，也就不會(huì)有這次大事故了。從此，我不在小瞧加水這件事了，鍋里放多少水也是個(gè)大問題，多加水費(fèi)時(shí)費(fèi)氣費(fèi)水;少加水損壞鍋，更嚴(yán)重的會(huì)引發(fā)火災(zāi)，之后的很長時(shí)間一想到這事我就心驚肉跳的后怕。把蒸饅頭的教訓(xùn)遷移到工作中，警告是一樣的。隱患往往就隱藏在最不起眼的角落。時(shí)常我們會(huì)對那些不起眼的小事掉以輕心。譬如下班不隨手關(guān)閉辦公室用電器;做生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)絞車電纜檢查的不夠仔細(xì);井場施工時(shí)從操作室下來忘帶安全帽等等，這些看似小小的疏忽也許有一天就會(huì)釀成大事故。記得前段時(shí)間在新聞里看到黃石一起觸目驚心的客車交通事故，車毀人亡，慘不忍睹，只是因?yàn)閯x車失靈引起：它無情的吞噬著人的生命，使多少家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影。很多事情在不經(jīng)意、不在乎中變得不了了之，安全事故也就悄然而至了……,這兩年我們熟知的石化系統(tǒng)中的一些大事故，誰敢說在發(fā)生前沒有安全隱患?沒有苗頭呢?事情過后，大家都唏噓，如果…,也許就不會(huì)發(fā)生后來讓人追悔莫及的事情了……。世界上是沒有后悔藥的，人生沒有彩排，沒有預(yù)演，每一天都是現(xiàn)場直播。所以無論在生活還是工作中，我們都要時(shí)刻保持安全意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)防范一點(diǎn)一滴，一絲一毫都不能放過;樹立精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，防患于未然，把安全事故拒之門外，做好安全工作，確保安全生產(chǎn)質(zhì)量。干家務(wù)和干工作，看似兩件事其實(shí)是一件事。讓我們行動(dòng)起來，自覺遵守安全法規(guī)，永遠(yuǎn)做安全防范的的宣傳者和實(shí)踐者。安全無小事，重視安全，關(guān)愛生命!安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇2眾所周知，作為公司的一級風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目，鍋浪蹺項(xiàng)目存在危險(xiǎn)危害因素多、施工條件差、地質(zhì)條件惡劣等種.種不利條件。隨著工程項(xiàng)目的全面施工，其間的左右岸趾板開挖與基坑開挖、右岸趾板二區(qū)甩渣和三區(qū)框格梁施工等多個(gè)環(huán)節(jié)和程序都呈現(xiàn)出平面多工序、立體多交叉、連續(xù)作業(yè)的特點(diǎn)，特別是高處墜落、塌方、觸電、地質(zhì)災(zāi)害以及每年汛期的“洪水猛獸”等安全風(fēng)險(xiǎn)更是像一道道“魔咒”，隨時(shí)使工程項(xiàng)目和作業(yè)人員面臨巨大的威脅。然而，每當(dāng)一次次“魔咒”從天而降時(shí)，總是有無數(shù)的勇士挺身而出，毫無畏懼地沖在了險(xiǎn)情的最前面?！氨Ｕ洗蠹业娜松戆踩?，是我的職責(zé)”記得那是__年汛期的一個(gè)傍晚，暴雨如期而至。時(shí)任工程部主任的蔣世平負(fù)責(zé)當(dāng)日的防汛值班，盡管有了充分的心里準(zhǔn)備，但面對暴雨如注的漆黑夜空，他還是顧不上雨衣雨鞋，急匆匆地帶上雨傘和手電筒趕往他牽掛的工地。一到工地，蔣世平的神經(jīng)便繃得緊緊的。隨著雨勢增大，河水迅猛上漲，直逼警戒水位。蔣世平憑著“久經(jīng)沙場”的老道經(jīng)驗(yàn)判斷出河水必將持續(xù)上漲，必須馬上組織撤離。他當(dāng)即做出了讓外協(xié)隊(duì)人員火速撤離危險(xiǎn)營地的決定。在撤離過程中，工地因?yàn)橥ｋ?，又是深夜，許多員工家屬不愿連夜冒雨撤離。通過他曉之以理，動(dòng)之以情地給家屬們分析講解利害關(guān)系，最終涉險(xiǎn)營地全部人員及時(shí)安全撤離，而他本人無畏地保護(hù)著隊(duì)伍的最后方，關(guān)注周圍落石，確保大家平安。當(dāng)所有人員安全抵達(dá)4#營地后，他又冒著道路沖跨的危險(xiǎn)，重回幾處危險(xiǎn)地帶拉上警戒線，才又最后一個(gè)撤離至安全地帶。然而當(dāng)奔波奮戰(zhàn)一宿的他得知施工道路還在搶險(xiǎn)過程中時(shí)，他又急匆匆地投入到新一輪戰(zhàn)斗中，來不及脫下濕了好幾遍的衣服，一干又是好幾個(gè)小時(shí)?；蛟S，這僅僅是這位80后技術(shù)骨干眾多搶險(xiǎn)事跡中的一組生動(dòng)剪影，一場場別樣的考驗(yàn)讓他歷練出了一身的英雄膽識(shí)和魄力，臨危不懼，敢于擔(dān)當(dāng)?！斑@是營地生命之水，必須第一時(shí)間疏通”鍋浪蹺項(xiàng)目部營地生活用水來自周邊磨房溝山上的小溪。特大洪災(zāi)過后，小溪變成了咆哮的小河，大量泥沙堵塞供水管道，導(dǎo)致營地用水中斷。一支辦公室組成的營地用水搶通隊(duì)在綜合辦副主任宋志強(qiáng)帶隊(duì)下冒雨上山了。面對陡峭而泥濘難行的山道和洶涌的急流，隊(duì)員們肩負(fù)重任，迎難而上。一夜暴雨后，取水口到處堵滿了泥沙和淤泥，隊(duì)員們或用鐵鍬，或用手刨，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮力清理，終于成功露出了取水口。并一鼓作氣地疏通和截?cái)喔鼡Q了同樣遭遇堵塞的下行管道。這股生命之水終于又緩緩地流進(jìn)了營地。此刻的他們，頭發(fā)和衣服都濕了，分不清是汗水還是雨水?；蛟S，這一組組與災(zāi)害殊死搏斗的畫面將定格成為他們今生最精彩的瞬間。這里的山山水水都見證過他們執(zhí)著堅(jiān)守和頑強(qiáng)拼搏的精神。是的，這一幀幀驚心動(dòng)魄的畫面筑就了“鍋浪蹺”精神的魂，是這些熱愛水利水電事業(yè)的建設(shè)者們用自己的青春和熱血守護(hù)著大家的生命與財(cái)產(chǎn)安全，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一種新時(shí)代“生命至上，安全發(fā)展”的忠誠衛(wèi)士精神。因?yàn)橛辛诉@些“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”，鍋浪蹺大壩標(biāo)在風(fēng)險(xiǎn)眾多，施工條件無比惡劣的情況下，實(shí)現(xiàn)了開工3年多以來從未發(fā)生生產(chǎn)性較大人身安全傷亡事故的目標(biāo)，并獲得了國家能源局四川監(jiān)管辦“__年度四川電力安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”、業(yè)主大唐集團(tuán)“__年、__年度安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等殊榮。正是因?yàn)橛辛诉@些“守護(hù)神”默默守護(hù)著一方山水的平安，正是因?yàn)橛辛诉@些“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”無畏得奉獻(xiàn)著自己的光與熱，在這片幽靜的天空下，在美麗的318國道旁，綻放出了一道最靚麗的七局風(fēng)景線。安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇3緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動(dòng)主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于安全工作要求，面向?qū)W校、面向?qū)W生，組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳貫徹安全工作方針、政策，提高師生安全意識(shí)和素養(yǎng)，形成全社會(huì)“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍，保持安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，從六月一日開始，我們開展了為期一個(gè)月的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。1、學(xué)校成立了由校長任組長，德育、教學(xué)、后勤副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生)，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每星期進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。1、學(xué)校通過市教育局基教科下發(fā)安全通知和安全會(huì)議精神，組織教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。2、每周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育或國旗下的講話。3、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，如通過防震演習(xí)、安全講座、主題班會(huì)、圖片展示、觀看錄像、給學(xué)生家長的一封信等豐富多彩的活動(dòng)形式，積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、夏季暴雨洪水雷電防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。4、重視安全教育的宣傳，學(xué)校利用墻報(bào)、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自我保護(hù)教育，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要性。三、健全制度，抓好落實(shí)。1、完善了安全管理制度。嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)校安全工作報(bào)告制度、重要事項(xiàng)請示匯報(bào)制度、24小時(shí)值班制度和安全責(zé)任追究制度，完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，并通過開展實(shí)際演練，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性。加強(qiáng)了大型集體活動(dòng)安全管理，組織大型文體活動(dòng)時(shí)，必須有嚴(yán)密的防范措施。2、強(qiáng)化了各項(xiàng)安全措施。(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展學(xué)?；馂?zāi)隱患普查整治工作，不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動(dòng)消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施，配齊常用滅火器材，搞好防火分區(qū)安全布局，決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線，做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”，堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。(2)加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把學(xué)生食堂、小賣部進(jìn)貨渠道，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。(3)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞，集中開展“禁止刀具進(jìn)校園”專項(xiàng)活動(dòng)。3、集中開展了安全檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞安全責(zé)任落實(shí)，安全制度建設(shè)，學(xué)生安全教育，對校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況，都進(jìn)行了徹底的自查，并積極采取切實(shí)措施整改了學(xué)校安全隱患?？傊?，在本次安全月教育活動(dòng)中，學(xué)校高度重視安全工作，造大造足了輿論宣傳聲勢，提高了廣大師生的安全意識(shí);通過舉辦安全知識(shí)講座，豐富了安全知識(shí)，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復(fù)查活動(dòng)，排除了安全隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材;通過觀看專題影片，認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重后果，受到了深刻的思想教育。在本次活動(dòng)中，師生思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校安全措施到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故，此次活動(dòng)取得了良好的效果，得到了廣大師生、家長及社會(huì)的一致好評與認(rèn)可。在以后的工作中，學(xué)校將以此次安全月教育活動(dòng)為契機(jī)，高度重視師生安全教育工作，將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，定期長期開展下去，并將創(chuàng)新工作機(jī)制，拓展工作思路，爭取取得更好的教育效果。安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇4為了貫徹落實(shí)__市教育局開展20__年全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園，深入扎實(shí)地開展好20__年“小學(xué)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，取得顯著成效，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下：(一)開展關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和依法治安集中宣講活動(dòng)。通過教師工作例會(huì)，召開了“20__年安全生產(chǎn)月”工作部署會(huì)議，傳達(dá)了《__市教育局關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的通知》文件要求，并結(jié)合工作實(shí)際對學(xué)校的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。讓全體老師積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。(二)開展安全事故警示教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合典型案例，利用學(xué)校的LED大屏幕、多媒體、校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片，開展校園安全警示教育，舉行安全教育大討論，通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、專題講座等多種形式，突出對交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進(jìn)行剖析，及時(shí)宣傳普及安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高安全防范技能。(三)開展防溺水防交通事故安全教育活動(dòng)。1、建立每日提醒警示制度，在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展防溺水、防交通事故“六不”教育。2、組織觀看__市教育局和經(jīng)濟(jì)報(bào)社聯(lián)合制作的《讓愛不溺》三維電影和學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻。3、充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，通過家訪、《告家長一封信》、手機(jī)短信等形式，向?qū)W生及家長發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。4、安全家長委員協(xié)助學(xué)校對校園進(jìn)行安全隱患排查。5、做好水域隱患排查和整改工作。學(xué)校組織人員加強(qiáng)對校園周邊安全隱患排查，組織教師到危險(xiǎn)水域地帶安插“安全警示牌”;發(fā)揮了突出的警示與教育作用，及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。(四)開展安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)自救、抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，打造“平安校園”。6月10日，英塘小學(xué)舉行了火災(zāi)安全逃生演練活動(dòng)。開展安全應(yīng)急演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。(五)開展“安全隱患隨手曝”活動(dòng)。組織一次安全隱患排查整治行動(dòng);在本周內(nèi)組織一次校園安全隱患大檢查，對學(xué)校各類教室、專用室、活動(dòng)設(shè)施等重要場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，對存在電動(dòng)車充電、師生宿舍樓外的空調(diào)、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查，要?jiǎng)訂T師生查找身邊安全隱患并報(bào)告學(xué)校，及時(shí)進(jìn)行整改。(六)開展中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真組織開展20__年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》精神，組織師生及家長參加競賽活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全覆蓋達(dá)到100%。(七)開展道路交通安全宣傳教育。在6月初，以“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”、“守規(guī)則、保安全”為主題，學(xué)校開展一次“交通安全在心中”活動(dòng);在6月底前，將實(shí)施“放假前一堂交通安全課”計(jì)劃，開展“放假前一堂交通安全課”活動(dòng);將發(fā)放一份《致全省中小學(xué)生(幼兒)家長的一封信》，制作一期“關(guān)愛生命、平安假期”專題宣傳欄，重點(diǎn)宣傳學(xué)生暑期安全行路、安全騎車、安全乘車知識(shí)及基本交通安全法律法規(guī)。安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇5為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全生產(chǎn)宣傳教育管理工作，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，我校于6月1日—30日認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)我校按照教育局文件統(tǒng)一部署，一是成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，二是在校園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語;三是召開師生動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，使生產(chǎn)月活動(dòng)做到人人知曉、人人參與。二、開展活動(dòng)，注重實(shí)效1.開展防溺水專題教育活動(dòng)。要求全體師生完成“福建省安全教育平臺(tái)”防溺水專題教育活動(dòng)，建立每日提醒警示制度，在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學(xué)最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展防溺水“四不一會(huì)”及交通安全警示宣傳教育。通過組織觀看安全警示片、微信公眾號(hào)提醒警示、《致家長的一封信》、家長會(huì)等形式，向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)布防溺水安全常識(shí)提示和遵守交通安全法規(guī)、文明出行宣布教育，進(jìn)一步增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2.

開展矛盾糾紛排查化解及校園欺凌治理活動(dòng)。組織開展校園內(nèi)部學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與校外人員之間等各類矛盾糾紛的排查工作。各班及時(shí)做好排查工作，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品入校，及時(shí)清查危險(xiǎn)物品，消除安全隱患。3.開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)。今年是第30個(gè)國際禁毒日，6月份為“全民禁毒宣傳月”，學(xué)校通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解毒品的危害。通過通過豐富多彩的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。4.開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。修改、制定《晉江市安海中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際有針對性地開展開展防暴恐、防地震、防火災(zāi)、防踩踏等應(yīng)急疏散演練。制定演練方案，繪制張貼疏散路線圖、疏散標(biāo)志，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。6月21日我校與安平派出所聯(lián)合舉行校園防恐演練活動(dòng)。5.開展校園及周邊安全隱患大排查和大整改活動(dòng)。積極開展校園安全隱患大排查和大整改活動(dòng)，及時(shí)消除安全隱患，同時(shí)將學(xué)校目前暫時(shí)不能整改的隱患和問題主動(dòng)向教育局及鎮(zhèn)黨委政府匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)整改工作，確保校園安全。6.

加大保安室力度。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校園巡視，加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育。通過開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定，為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇6新《安全生產(chǎn)法》于20__年x月x日正式實(shí)施，為了提高公司員工的法律安全意識(shí)，公司多次組織進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過近段時(shí)間認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。一、新法提出了安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)“以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”，牢固樹立以人為本、生命至上的理念?！耙匀藶楸尽笔紫纫蟆耙磺袨榱巳恕?，安全生產(chǎn)的目的首先是人的生命安全，在處理安全與經(jīng)濟(jì)、安全與生產(chǎn)、安全與速度、安全與成本、安全與效益的關(guān)系時(shí)，以及在重大險(xiǎn)情應(yīng)急和災(zāi)害事故救援時(shí)，必須本著安全優(yōu)先、生命為大的原則;其次是“一切依靠人”，因?yàn)槿说囊蛩厥前踩臎Q定性因素，事故的最大致因是人的不安全行為。所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。二、新法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”明確了安全生產(chǎn)的重要地位、主體任務(wù)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本途徑。“安全第一”要求從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)必須把安全放在首位，不能以犧牲人的生命、健康為代價(jià)換取發(fā)展和效益?！邦A(yù)防為主”要求把安全生產(chǎn)工作的重心放在預(yù)防上，強(qiáng)化超前意識(shí)、事前預(yù)防、隱患排查治理，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來，從源頭上控制、預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故?！熬C合治理”要求運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、法治、科技等多種手段，充分發(fā)揮社會(huì)、職工、輿論監(jiān)督各個(gè)方面的作用，抓好安全生產(chǎn)工作。三、新法進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任。做好安全生產(chǎn)工作，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任是根本。強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。新法對生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任作出了四個(gè)方面的重要規(guī)定：一是明確委托專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé);二是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機(jī)制，加強(qiáng)對安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督考核;三是規(guī)定建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或者使用前，由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收四是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項(xiàng)職責(zé)。四、新法加大對安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度包括事前違法責(zé)任和事后損害責(zé)任，單位負(fù)責(zé)和個(gè)體責(zé)任等，大大提高了個(gè)人擔(dān)責(zé)、事前違法責(zé)任、事后民事責(zé)任的處罰力度，同時(shí)對個(gè)人和單位事前和事后的追責(zé)方式趨于多樣化，如個(gè)人終身行業(yè)禁入、嚴(yán)重違法行為公告和通報(bào)制度，對單位的社會(huì)公告制度。通過嚴(yán)厲的處罰，一方面通過強(qiáng)化事前預(yù)防和控制，努力消除不安全因素;另一方面通過重拳出擊，讓企業(yè)不敢出事、不能出事、出不起事，進(jìn)而倒逼企業(yè)切實(shí)認(rèn)真履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，主動(dòng)做好安全生產(chǎn)工作，切實(shí)消除安全生產(chǎn)隱患，提升安全生產(chǎn)管理水平，遵法守法，依法搞好生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文篇7在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。生產(chǎn)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：一、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。二、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。前段時(shí)間車間組織的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)讓我了解到不少實(shí)用的知識(shí)，作為車間的員工自然明白在工作中嚴(yán)格遵從操作流程是多么重要，而且往年也發(fā)生過一些安全事故自然要對這次學(xué)習(xí)的知識(shí)謹(jǐn)記在心，對我來說這次參加學(xué)習(xí)的歷程對于自身的工作來說是十分重要的，我會(huì)牢記所學(xué)的內(nèi)容并將其運(yùn)用到今后的車間工作中去。在操作生產(chǎn)設(shè)備的時(shí)候需要符合相應(yīng)的流程才行，事實(shí)上生產(chǎn)設(shè)備的使用也存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，若是存在著操作不當(dāng)?shù)臓顩r則很有可能面臨受傷的分風(fēng)險(xiǎn)，對待工作中的狀況要予以重視以免因?yàn)樾膽褍e幸而受傷，畢竟生產(chǎn)過程中受傷會(huì)嚴(yán)重影響到自己今后的職業(yè)發(fā)展，所以我在參加學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠認(rèn)真記錄安全生產(chǎn)過程中的注意事項(xiàng)，尤其是如何有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的注意事項(xiàng)是我在工作中需要認(rèn)真對待的，事實(shí)上參加學(xué)習(xí)以后再來反思以往在工作中的錯(cuò)誤做法也讓我不禁感到后怕，若是長期處于操作不規(guī)范的狀況之中則很有可能面臨受傷的結(jié)果。雖然生產(chǎn)過程中需要保持較高的效率卻也不能操之過急，有多少安全事故便是因?yàn)閱T工存在焦慮的狀況所造成的，為了生產(chǎn)更多的產(chǎn)品以至于在流水線上不小心受傷，這種為了短期利益而不顧自身安全的做法是很愚蠢的，事實(shí)上車間也有不少員工在沒休息好的狀況下依舊在流水線上工作，殊不知當(dāng)自身處于疲勞狀態(tài)的時(shí)候也會(huì)在不知不覺間忽視身邊的風(fēng)險(xiǎn)，所以想要做到安全生產(chǎn)應(yīng)該要確保工作期間保持良好的狀態(tài)才行，至少在參加這次學(xué)習(xí)以后應(yīng)該會(huì)有不少員工開始重視這類問題。需要注重消防安全方面的問題并對身邊環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)檢查，展開安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)的目的便是要引起車間員工的重視，而且營造安全的工作環(huán)境也是有利于車間發(fā)展的，所以在平時(shí)的工作中應(yīng)該要重視安全問題以免遭受不必要的風(fēng)險(xiǎn)，其中火災(zāi)事故的產(chǎn)生對車間發(fā)展造成的影響是很大的，因此要嚴(yán)禁在車間內(nèi)抽煙并在下班以后關(guān)閉各處的電源才行，針對這類問題也需要組織一次消防安全知識(shí)的培訓(xùn)才能夠起到更好的效果。通過安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)讓我明白工作環(huán)境存在著不少安全隱患，因此自己在以后的工作中要保持警惕心理以免不小心受傷，而且對于車間的發(fā)展也要提出合理的建議才行，總之我會(huì)履行好作為車間員工的職責(zé)并在今后的工作中做到安全生產(chǎn)。改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,對于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)習(xí)改進(jìn)工作作風(fēng)心得體會(huì)，希望對大家有幫助。篇一：學(xué)習(xí)改進(jìn)工作作風(fēng)心得體會(huì)中央政治局八項(xiàng)規(guī)定，猶如一股春風(fēng)，在大江南北吹起。頓時(shí)，政壇清風(fēng)撲面而來。一開年，至上而下，神州大地，掀起了貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)工作作風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。按照局安排，該活動(dòng)分學(xué)習(xí)動(dòng)員、對照檢查、整改提高、公開承諾四個(gè)階段進(jìn)行。通過三天學(xué)習(xí)，我的體會(huì)是：一是八項(xiàng)規(guī)定太及時(shí)。當(dāng)前我國處在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)容易失調(diào)，社會(huì)容易失序，心理容易失衡，發(fā)展容易掉進(jìn)“中等收入陷阱”。能否快速越坎超越極其重要。而黨內(nèi)外存在著大量慵懶貪腐、弄虛作假、鋪張浪費(fèi)、講排場比闊氣、圖虛名不務(wù)實(shí)、浮躁之氣蔓延、道德淪陷滑坡現(xiàn)象，再不治一治，不但事業(yè)不能發(fā)展，恐黨亡國亡。二是八項(xiàng)規(guī)定很實(shí)在。八項(xiàng)規(guī)定要求，中央政治局全體同志一要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。二要精簡會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。三是八項(xiàng)規(guī)定從中央政治局做起，抓到了點(diǎn)子上。過去多少年來，我們做很多工作，都是上面提要求，要求下面怎么樣怎么樣，而不首先說自己應(yīng)該怎么樣。事實(shí)上，中國很多事都是上行下效的。沒有收禮的哪有送禮的，沒有受賄的哪有行賄的。而且很多事下面都是被逼的，如此才有了中國社會(huì)幾千年來形成的各種“潛規(guī)則”。而這些毒化社會(huì)風(fēng)氣，與黨的宗旨格格不入的東西只有從上面做起才有可能得到根本扭轉(zhuǎn)，這也就是習(xí)在首次以身份接見中外記者的“亮相”時(shí)所言“打鐵先要本身硬”的道理。篇二：學(xué)習(xí)改進(jìn)工作作風(fēng)心得體會(huì)為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng)。中心學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范?，F(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!篇三：學(xué)習(xí)改進(jìn)工作作風(fēng)心得體會(huì)近日，我校響應(yīng)學(xué)區(qū)教育組的號(hào)召，組織教師專門學(xué)習(xí)“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，自己基本領(lǐng)會(huì)了開展此次主題教育活動(dòng)的精神要求。開展這項(xiàng)活動(dòng)，就是要通過學(xué)習(xí)提高、查找問題、整改落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施，集中打一場“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn)，為服務(wù)和保障學(xué)區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好條件，也使我對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”這九個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。我認(rèn)為，作為一名教師，不但要熱愛我們的這個(gè)職業(yè)，而且更要愛我們的學(xué)生。首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。其次，作為一名青年教師，要知道如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)。”教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理，并能承認(rèn)自己的不足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識(shí)的力量、協(xié)作的美妙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈。”因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解，課堂才會(huì)充滿活力。作為正陽二學(xué)區(qū)教育界的一線教師，尤其作為一名小學(xué)教師、班主任，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2020李蘭娟優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得作文1今日網(wǎng)上傳遍了李蘭娟院士的語錄，其中一段不知真假，但頗為贊同：“疫情結(jié)束后，希望國家給年青人樹立正確人生導(dǎo)向，把高薪留給一線科研人員，不要讓年青人一味追演藝明星，演藝明星是強(qiáng)不了國的。年青人為什么崇拜演藝明星?來錢快，來錢多。這次疫情，實(shí)業(yè)界、科技界以億為單位捐贈(zèng)，演藝界除了韓紅，演藝明星們并未踴躍捐贈(zèng)，體育明星也沒見幾個(gè)捐款的!已經(jīng)成名的、撈夠的，都移民了。而國家的興衰要靠教育、科技、醫(yī)療!所以要樹立全民敬仰醫(yī)生、科學(xué)家、教師、軍人!是他們在支撐民族脊梁!”看完這段文字，熱血沸騰。首先慶幸我不是一個(gè)追星族，而且從來不是，也從來沒有崇拜過演藝界的明星。從每年參加藝考學(xué)生的增長速度以及家長的教育理念來看，教育一定也是引起這一現(xiàn)象的根源之一。切身體會(huì)，很多家長對孩子的教育理念可能都是“文化課不行就走藝術(shù)類”。更有甚者，直接拋棄文化課，改走文體類路線，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，文體類學(xué)生走向社會(huì)的收入水平貌似比文理類學(xué)生更高，靈活性更強(qiáng)，實(shí)在不行還可以自己開店、開直播經(jīng)營。因此，個(gè)人覺得教育上的改革很重要，有效措施不用我多說，比比皆是。其實(shí)，文體類學(xué)生想要出人頭地，也是吃盡苦頭，這里并非褒貶任何。這里僅說說崇拜這回事。影視文體既然只是老百姓茶余飯后的娛樂項(xiàng)目，那就永遠(yuǎn)讓它們只停留在娛樂上面。娛樂救不了國，救不了民，充其量只是精神放松的一種慰藉。當(dāng)今，有盲目追星族為了追一個(gè)明星，他去哪里就飛哪個(gè)城市，他說什么做什么都覺得是對的，甚至敢為他生敢為他死，這些已經(jīng)超出理性范疇的崇拜，都是心理幼稚的表現(xiàn)。畢竟凡事過猶不及，玩物喪志。2020李