山西省運城市華夏中學2021年高二數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省運城市華夏中學2021年高二數(shù)學理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設x,y滿足約束條件,若目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為12,則的最小值為()A.4

B. C.1

D.2參考答案:A2.已知集合A,B,C滿足A∪B={a,b,c},則滿足條件的組合(A,B)共有()組.A.4 B.8 C.9 D.27參考答案:D【考點】并集及其運算.【分析】根據(jù)當A=?,A={a},A=,A={c},A={a,b},A={a,c},A={b,c},A={a,b,c}等種情況分類討論,能求出滿足條件的組合(A,B)共有多少組.【解答】解:∵集合A,B,C滿足A∪B={a,b,c},∴當A=?時,B={a,b,c};當A={a}時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{b,c};當A=時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{a,c};當A={c}時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{a,b};當A={a,b}時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{a,c},{b,c},{c};當A={a,c}時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{a,b},{b,c},;當A={b,c}時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{a,c},{a,b},{a};當A={a,b,c}時,滿足條件的B可能是{a,b,c},{a,c},{b,c},{a,b},{a},,{c},?.∴滿足條件的組合(A,B)共有27組.故選:D.3.已知的展開式中第5項與第8項的二項式系數(shù)相等,記展開式中系數(shù)最大的項為第k項,則k=(

)A.6 B.7 C.6或7 D.5或6參考答案:B【分析】由的展開式中第5項與第8項的二項式系數(shù)相等可得,然后運用通項求出系數(shù)最大項【詳解】∵的展開式中第5項與第8項的二項式系數(shù)相等,所以,第項系數(shù)為,時最大,故展開式中系數(shù)最大的項為第7項.故選.【點睛】本題主要考查了二項式定理,屬于基礎題.分清二項式系數(shù)與項的系數(shù),這是本題的易錯點,所要求的是項的系數(shù)的最大值,而不是二項式系數(shù)的最大值.4.設函數(shù)的圖象上的點處的切線的斜率為,記,則函數(shù)的圖象大致為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A5.若變量滿足約束條件,則的最小值為()A.17

B.14

C.5

D.3參考答案:C略6.已知,是兩條不同的直線,是一個平面,則下列命題正確的是

A.若,,則

B.若,,則C.若∥,,則∥

D.若∥,∥,則∥參考答案:A7.甲、乙、丙、丁四位同學各自對A、B兩變量的線性相關性做試驗,并用回歸分析方法分別求得相關系數(shù)r與殘差平方和m如下表:

甲乙丙丁r0.820.780.690.85m106115124103

則哪位同學的試驗結果體現(xiàn)A、B兩變量有更強的線性相關性()A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:D略8.正五邊形ABCDE中,若把頂點A、B、C、D、E染上紅、黃、綠、三種顏色中的一種,使得相鄰頂點所染顏色不相同,則不同的染色方法共有種(

)(A)30 (B)15 (C)60 (D)20參考答案:A9.正方體的內切球和外接球的半徑之比為()A.

B.

C.

D.參考答案:D

解析:正方體的棱長是內切球的直徑,正方體的對角線是外接球的直徑,設棱長是

10.若隨機變量X的分布列:X01P0.2m

已知隨機變量且,,則a與b的值為(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】先根據(jù)隨機變量X的分布列可求m的值,結合,,可求a與b的值.【詳解】因為,所以,所以,;因為,,所以解得,故選C.【點睛】本題主要考查隨機變量的期望和方差,注意兩個變量之間的線性關系對期望方差的影響.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.口袋內裝有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出1個球,摸出紅球的概率是0.41,摸出白球的概率是0.27,那么摸出黑球的概率是.參考答案:0.32【考點】古典概型及其概率計算公式.【分析】利用對立事件概率計算公式求解.【解答】解:口袋內裝有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出1個球,摸出紅球的概率是0.41,摸出白球的概率是0.27,∴摸出黑球的概率是1﹣0.41﹣0.27=0.32.故答案為:0.32.12.已知拋物線C:y2=﹣4x的焦點F,A(﹣1,1),則曲線C上的動點P到點F與點A的距離之和的最小值為

.參考答案:2【考點】拋物線的簡單性質.【專題】計算題;方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】根據(jù)拋物線方程求出焦點坐標和準線方程,再由拋物線的定義知:當P、A和P在準線上的射影點Q三點共線時,這個距離之和最小,即可得出結論.【解答】解:∵拋物線方程為y2=﹣4x,∴2p=4,可得焦點為F(﹣1,0),準線為x=1設P在拋物線準線l上的射影點為Q點,A(﹣1,1)則由拋物線的定義,可知當P、Q、A點三點共線時,點P到點(﹣1,1)的距離與P到該拋物線焦點的距離之和最小,∴最小值為1+1=2.故答案為:2.【點評】本題給出拋物線上的動點,求該點到定點Q和焦點F距離之和的最小值,著重考查了拋物線的定義和簡單幾何性質等知識,屬于中檔題.13.如圖,在正方體中,.分別是.的中點,則異面直線與所成角的大小是_______參考答案:90。略14.數(shù)列{an}滿足an+1+(﹣1)nan=2n﹣1,則{an}的前60項和為.參考答案:1830考點:數(shù)列遞推式;數(shù)列的求和.專題:計算題;壓軸題.分析:令bn+1=a4n+1+a4n+2+a4n+3+a4n+4,則bn+1=a4n+1+a4n+2+a4n+3+a4n+4=a4n﹣3+a4n﹣2+a4n﹣2+a4n+16=bn+16可得數(shù)列{bn}是以16為公差的等差數(shù)列,而{an}的前60項和為即為數(shù)列{bn}的前15項和,由等差數(shù)列的求和公式可求解答:解:∵,∴令bn+1=a4n+1+a4n+2+a4n+3+a4n+4,a4n+1+a4n+3=(a4n+3+a4n+2)﹣(a4n+2﹣a4n+1)=2,a4n+2+a4n+4=(a4n+4﹣a4n+3)+(a4n+3+a4n+2)=16n+8,則bn+1=a4n+1+a4n+2+a4n+3+a4n+4=a4n﹣3+a4n﹣2+a4n﹣1+a4n+16=bn+16∴數(shù)列{bn}是以16為公差的等差數(shù)列,{an}的前60項和為即為數(shù)列{bn}的前15項和∵b1=a1+a2+a3+a4=10∴=1830點評:本題主要考查了由數(shù)列的遞推公式求解數(shù)列的和,等差數(shù)列的求和公式的應用,解題的關鍵是通過構造等差數(shù)列15.已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=,an+bn=1,bn+1=(n∈N*),則b2015=.參考答案:【考點】數(shù)列遞推式.【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】由已知條件推導出bn+1=,b1=,從而得到數(shù)列{}是以﹣2為首項,﹣1為公差的等差數(shù)列,由此能求出b2015.【解答】解:∵an+bn=1,且bn+1=,∴bn+1=,∵a1=,且a1+b1=1,∴b1=,∵bn+1=,∴﹣=﹣1,又∵b1=,∴=﹣2.∴數(shù)列{}是以﹣2為首項,﹣1為公差的等差數(shù)列,∴=﹣n﹣1,∴bn=.則b2015=.故答案為:.【點評】本題考查數(shù)列的第2015項的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意構造法的合理運用.16.已知x,y都是正數(shù),如果xy=15,則x+y的最小值是

.參考答案:2【考點】基本不等式.【專題】轉化思想;綜合法;不等式.【分析】利用基本不等式的性質即可得出.【解答】解:∵x,y都是正數(shù),xy=15,則x+y=2,當且僅當x=y=時取等號.故答案為:.【點評】本題考查了基本不等式的性質,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.17.函數(shù)的定義域為R,,對任意R,>3,則>3x+4的解集為

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設定義在上的函數(shù),滿足當時,,且對任意,有,(1)解不等式(2)解方程

參考答案:(1)先證,且單調遞增,因為,時,所以.又,假設存在某個,使,則與已知矛盾,故任取且,則,,所以===.所以時,為增函數(shù).解得:(2),,,原方程可化為:,解得或(舍)略19.已知,函數(shù).(1)若有極小值且極小值為0,求a的值.(2)當時,,求a的取值范圍參考答案:(1)(2).試題分析:(1)先求導數(shù),再根據(jù)a的正負討論導函數(shù)零點情況,當時只有一個零點,且為極小值,再根據(jù)極小值為0,求的值;當時討論兩個零點大小,先確定極小值取法,再根據(jù)極小值為0,求的值;(2)先化簡不等式為,再對時,變量分離,轉化為討論對應函數(shù)最值問題最小值,先根據(jù)與同號得>0,再根據(jù)放縮證明最小值恒大于零且趨于零,綜合可得的取值范圍.試題解析:(Ⅰ).①若,則由解得,當時,遞減;當上,遞增;故當時,取極小值,令,得(舍去).②若,則由,解得.(i)若,即時,當,.遞增;當上,遞減;當上,遞增.故當時,取極小值,令,得(舍去)(ii)若,即時,遞增不存在極值;(iii)若,即時,當上,遞增;,上,遞減;當上,遞增.故當時,取極小值,得滿足條件.故當有極小值且極小值0時,(Ⅱ)方法一:等價于,即,即

①當時,①式恒成立;以下求當時不等式恒成立,且當時不等式恒成立時的取值范圍.令,即,記.(i)當即時,是上的增函數(shù),所以,故當時,①式恒成立;(ii)當即時,令,若,即時,則在區(qū)間(1,0)上有兩個零點,其中,故在上有兩個零點:,在區(qū)間和上,遞增;在區(qū)間上,遞減;故在區(qū)間上,取極大值,

②注意到,所以,所以,注意到,在區(qū)間上,遞增,所以,當時,.故當時,在區(qū)間上,,而在區(qū)間上.當時,,也滿足當時,;當時,.故當時,①式恒成立;

(iii)若,則當時,,即,即當時,①式不可能恒成立.綜上所述,所求的取值范圍是.方法二:等價于,

③當時,③式恒成立;當時,③式等價于:,令,則,當時,;當時,,故當時,③式恒成立;以下證明:對任意的正數(shù),存在,使,取,則,令,解得,即時,,綜上所述,所求的取值范圍是.點睛:對于求不等式成立時的參數(shù)范圍問題,一般有三個方法,一是分離參數(shù)法,使不等式一端是含有參數(shù)的式子,另一端是一個區(qū)間上具體的函數(shù),通過對具體函數(shù)的研究確定含參式子滿足的條件.二是討論分析法,根據(jù)參數(shù)取值情況分類討論,三是數(shù)形結合法,將不等式轉化為兩個函數(shù),通過兩個函數(shù)圖像確定條件.20.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是BB1、CD的中點.(Ⅰ)證明AD⊥D1F;(Ⅱ)求AE與D1F所成的角;(Ⅲ)證明面AED⊥面A1FD1;

參考答案:(Ⅰ)

∴AD⊥D1F(Ⅱ)

∴AE⊥D1F

AE與D1F所成的角為900(Ⅲ)由以上可知D1F⊥平面AED

∴面AED⊥面A1FD1;21.設f(x)=(m+1)x2﹣mx+m﹣1.(1)當m=1時,求不等式f(x)>0的解集;(2)若不等式f(x)+1>0的解集為,求m的值.參考答案:【考點】根與系數(shù)的關系;一元二次不等式與一元二次方程.【專題】計算題.【分析】(1)直接把m=1代入,把問題轉化為求2x2﹣x>0即可;(2)直接根據(jù)一元二次不等式的解集與對應方程的根之間的關系求解即可.【解答】(本題12分)解:(1)當m=1時,不等式f(x)>0為:2x2﹣x>0?x(2x﹣1)>0?x>

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