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工商管理專業(yè)(專科)綜合實踐環(huán)節(jié)2023年07月17日北京電大建議:開院、東城、朝陽、紡織、昌平、通州六個教學點進行試點。北京廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學科工商管理類工商管理專業(yè)(??疲┚C合實踐環(huán)節(jié)實施細則北京廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學科工商管理類工商管理專業(yè)(???培養(yǎng)的是應用型高等專門人才,規(guī)定學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識,系統(tǒng)掌握公司經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法,具有公司綜合管理的基本素養(yǎng)和技能,可以運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題。該專業(yè)融理論、技能于一體,應用性較強。為鍛煉培養(yǎng)學生的實際應用能力,增強學生完畢學業(yè)后的工作適應性,在教學中必須重視實踐性教學環(huán)節(jié)。北京電大是依據(jù)中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學科工商管理類工商管理專業(yè)(??疲┚C合實踐環(huán)節(jié)教學大綱制定綜合實踐環(huán)節(jié)實行細則,并報中央電大審核備案。本專業(yè)綜合實踐性教學環(huán)節(jié)涉及模擬實驗和畢業(yè)論文兩項內(nèi)容。具體內(nèi)容和規(guī)定如下:一、模擬實驗模擬實驗的目的是增強學生對管理實踐活動的了解,鍛煉學生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)和訓練學生結識和觀測社會技能的重要教學環(huán)節(jié),是貫徹素質教育理念的重要手段。它不僅規(guī)定學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用,并且使學生通過社會實踐,進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目的。各分校應根據(jù)本專業(yè)的特點和需要,積極建立和充足運用實習基地,為圓滿完畢社會實踐發(fā)明有利條件。(一)方式本模擬實驗采用《因納特經(jīng)營決策模擬軟件》,在教師和計算機的引導幫助下,完畢所有實習內(nèi)容。(二)內(nèi)容本模擬實驗旨在虛擬的商業(yè)世界里體驗公司運營全過程,感受技術、產(chǎn)品、市場、資本在公司運營中的互相作用,統(tǒng)籌公司整體運作。本軟件構建了虛擬的公司運營環(huán)境,使用者扮演CEO角色體驗公司運營全過程,公司運營全過程都由自己獨立決策,體驗各個部門的決策過程,幫助學生提高管理意識和水平,在有限的時間里體驗公司運營全過程。具體課時分派如下:序號實驗課程教學規(guī)定課時1軟件思緒講解理解軟件設計的思緒以及各個模塊數(shù)據(jù)關聯(lián)性。22公司注冊流程和運營信息分析了解反映公司運作情況的相關數(shù)據(jù)內(nèi)容。每個學生注冊一家公司,并在公司信息中查看自己的注冊結果。43根據(jù)實驗數(shù)據(jù)制定運營規(guī)劃全面了解系統(tǒng)實驗數(shù)據(jù)。對軟件有整體結識,掌握學生模擬實驗的操作。制定合理的季度經(jīng)營規(guī)劃,并提交給老師。44學習組建公司、籌備生產(chǎn)掌握根據(jù)公司規(guī)模、經(jīng)營方針建立廠房倉庫用地面積。了解生產(chǎn)要素學習采購過程,在各個要素具有情況下生產(chǎn)出產(chǎn)品45獲得訂單體驗市場行銷學習招投標的過程。了解系統(tǒng)中標的考核指標。66學習資本運作過程學會通過貸款融資來進行資本運作。通過外匯交易獲得結算幣種。47財務分析實驗根據(jù)學生的上一年的財務報表,對上一年的經(jīng)營策略總結,并給出下一年的規(guī)劃方案。48資本和原材料市場變化下的實驗學習在金融利率減少的情況下,如何合理控制現(xiàn)有資本,進行生產(chǎn)活動。學習在系統(tǒng)利率調整的情況是,謹慎的進行各種資本操作,鍛煉對資本運作的能力。在原材料短缺的情況下,理性地購買原材料,進行合理生產(chǎn)。把握商機,及時銷售現(xiàn)有產(chǎn)品,賺取更多資金。69考核考試規(guī)定:追求利潤最大化。610實驗報告涉及實驗時間、實驗內(nèi)容、實驗結果與實驗體會,字數(shù)不少于500字1411總計54(三)規(guī)定1.工商管理專業(yè)專科的學生必須完畢該課程。2.凡開設工商管理專業(yè)??频慕虒W點必須配置該教學軟件。3.進行軟件操作的時間、地點由學生所在教學點統(tǒng)一安排,學校負責安排指導教師。原則上在學生修滿最低畢業(yè)學分的60%以上時,應實行模擬實驗,上機時間累計不低于20學時,6周內(nèi)完畢。14周上報成績單。(四)指導教師1.教學軟件必須配備指導教師。2.指導教師必須是具有本科以上和中級(含)以上專業(yè)技術職稱的財經(jīng)類專職教師或具有中級技術職稱的專業(yè)工作者,外聘指導教師應具有中級(含)以上職稱。其資格審查由分校負責。指導教師由分校遴選和擬定,并報省級電大備案。3.一位指導教師每次指導學生數(shù)量原則上以10人為宜,經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導人數(shù)。4.指導教師應認真履行職責,指導學生完畢好教學軟件操作的全過程。5.指導教學軟件操作的時間原則上不低于6學時/人。學校應按照學分折合工作量為指導教師計酬。6.指導教師的職責:指導學生制定實驗計劃;監(jiān)督學生認真完畢實驗操作;指導學生具體實驗操作的方法,解答學生疑難問題;進行成績匯總。(五)考核與成績評估1.考核內(nèi)容考核內(nèi)容涉及模擬實驗軟件操作以及實驗報告。2.考核標準模擬實驗軟件操作由系統(tǒng)自動給學生評分,老師可在此查看學生年度評分情況。系統(tǒng)根據(jù)“利潤率”、“銷售額”、“鈔票量”三個因素情況按一定比例給出分值,老師點擊“教師評分”可自行評分,并做評價。實驗報告內(nèi)容涉及實驗時間、實驗內(nèi)容、實驗結果與實驗體會,字數(shù)不少于500字。3.成績評估辦法模擬實驗操作占總成績的60%,實驗報告占總成績的40%。將模擬實驗經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參與模擬實驗者不計學分。(六)管理、檢查與監(jiān)控1.北京電大定期組織對社會實踐環(huán)節(jié)的抽查,涉及實驗計劃、指導教師配備、成績評估等。2.北京電大不定期組織對試點電大社會實踐環(huán)節(jié)的巡視,檢查實踐基地的貫徹、使用情況等。二、畢業(yè)論文畢業(yè)論文是廣播電視大學財經(jīng)類學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié),是高等學校應屆畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè),是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論,去研究和探討實際問題的實踐鍛煉,是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)論文有助于培養(yǎng)學生綜合地運用所學專業(yè)知識和技能解決較為復雜問題的能力,并使學生受到科學研究工作或設計工作的初步訓練。(一)規(guī)定1.學生應在實事求是、進一步實際的基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有一定質量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應觀點明確、材料翔實、結構合理嚴謹、語言通順。2.畢業(yè)論文選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi),其形式為學術論文、調查報告或分析報告。3.畢業(yè)論文規(guī)定卷面整潔、筆跡工整,論文結構、紙型、版式與用字等可參照學校教務處有關規(guī)定執(zhí)行。正文字數(shù)為5000字以上。(二)選題工商管理專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色,活動內(nèi)容應當在經(jīng)營決策管理、人力資源管理、營銷管理、生產(chǎn)運作管理和財務管理等范圍內(nèi)。為方便學生選題,特提供如下題目供參考:1提高我國廣告業(yè)設計水平的對策思考2論公司管理人員選拔與培訓機制建設3國有公司資產(chǎn)重組模式探索4科研單位人力資源管理問題若干思考5論公司市場營銷策略的靈活應用6體驗營銷方案策劃與實行策略研究7論施工項目的全面質量管理8中國汽車市場發(fā)展存在的問題分析9項目成本費用控制管理研究10論建筑公司的市場營銷策劃11因特網(wǎng)數(shù)據(jù)中心的市場分析與市場營銷策略12“殼”資源重組有關問題的研究13論中小公司的生存和發(fā)展之道14我國公司重組中存在的問題分析15論我國公司如何對的選擇和實行多元化發(fā)展戰(zhàn)略16中國公司的民族品牌策略研究17論我國公司如何面對經(jīng)濟全球化浪潮的沖擊18經(jīng)濟全球化對我國銀行業(yè)的影響研究19某公司人力資源的規(guī)劃與開發(fā)評析20論公司產(chǎn)品成本的控制與管理21論現(xiàn)代公司的管理激勵機制建設22現(xiàn)代公司專業(yè)技術人員績效評估體系研究23中小公司如何建立和實行成功的營銷戰(zhàn)略24全球經(jīng)濟一體化背景下的我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究25論我國零售物流公司如何迎接國際化挑戰(zhàn)26中國電子商務風險管理研究27論電子商務在旅游行業(yè)中的運用28論電子商務在公司中的應用29論公司的綠色生產(chǎn)經(jīng)營30某集團公司多元化發(fā)展戰(zhàn)略分析31論公司的社會責任32論汽車制造業(yè)的品牌經(jīng)營策略33創(chuàng)業(yè)公司的人才激勵機制研究34房地產(chǎn)公司品牌經(jīng)營策略研究35體育服務器材市場渠道管理研究36房地產(chǎn)投資風險管理研究37教育品牌經(jīng)營策略研究38國企人才流失問題分析39某地區(qū)家政服務業(yè)市場分析40論公司績效評估體系的科學設計41人力資源管理問題研究42論我國農(nóng)產(chǎn)品的綠色生產(chǎn)與營銷管理43論建筑工程的安全與環(huán)保管理44論我國人事管理制度的創(chuàng)新45論商業(yè)銀行的數(shù)字化管理46建筑施工質量監(jiān)控管理研究47民營公司的現(xiàn)代公司制度建設問題研究48論公司的人性化管理49需求個性化下的營銷策略研究50我國中小高新技術公司發(fā)展問題研究51論現(xiàn)代公司應具有的環(huán)保意識52論投資活動中的造價管理53我國產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展模式分析54我國中小公司融資中存在的問題及因素探析55論如何提高我國公司的國際競爭力56論現(xiàn)代公司制度下的中國公司文化建設57論我國古代管理思想在現(xiàn)代公司中的應用58論我國古代兵法謀略在現(xiàn)代公司中的應用59論公司的危機管理60某公司績效考核體系設計研究61記錄技術在質量管理中的應用案例分析62公司投資風險控制管理研究63某公司戰(zhàn)略管理研究64論中國公司管理人才的選拔與培養(yǎng)65論商業(yè)零售公司的營銷戰(zhàn)略管理66中國外資運用的狀況分析及合理運用外資策略研究67中國勞動力市場發(fā)展趨勢分析68新環(huán)境下電信公司的發(fā)展戰(zhàn)略69管理本土化問題研究70論銀行如何加強對民企放貸款的管理70某公司總經(jīng)銷制方案設計71我國連鎖經(jīng)營發(fā)展對策思考72經(jīng)濟轉型階段國有公司職工激勵機制的重構研究73國有大中型公司薪酬機制研究74論新的資質就位政策對建筑公司的影響75基于知識管理的公司創(chuàng)新發(fā)展模式研究76國有商業(yè)公司經(jīng)營模式創(chuàng)新研究77對我國稅費制度改革的思考78網(wǎng)絡營銷的現(xiàn)狀、前景與發(fā)展對策研究79論我國旅游資源的開發(fā)管理80我國新能源發(fā)展戰(zhàn)略研究81論公司如何創(chuàng)建名牌82論知識經(jīng)濟時代的公司人力資源開發(fā)戰(zhàn)略83國有公司人才流失的因素與解決對策84論我國外貿(mào)發(fā)展從比較優(yōu)勢戰(zhàn)略到競爭優(yōu)勢戰(zhàn)略的轉變85論如何創(chuàng)建中國特色的公司品牌86論國有資產(chǎn)重組與國企活力再造87我國手機市場的競爭格局分析88論我國轎車制造公司如何增強國際競爭力89國內(nèi)公司人力資源競爭現(xiàn)狀分析90試論基于循環(huán)經(jīng)濟的公司可連續(xù)發(fā)展91公司重大事故防止機制研究92論房地產(chǎn)公司如何打造強勢品牌93建筑裝飾材料市場的競爭狀況分析與營銷策略研究94論金融風險管理95論我國公司的管理創(chuàng)新96論我國保險公司的誠信經(jīng)營97公司投資決策機制研究98我國房改存在的問題分析99論我國國有公司的進一步改革與完善100公司戰(zhàn)略并購行為研究101中小公司發(fā)展戰(zhàn)略研究102國有公司經(jīng)營者激勵機制研究103公司并購的模式與策略研究104國有公司發(fā)展必須以人為本105論煙草行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展106中國公司走向國際化的戰(zhàn)略思考107關于中國保險市場規(guī)范化管理的系統(tǒng)思考108中國城鄉(xiāng)發(fā)展模式的若干思考109國有公司要走創(chuàng)新之路110民營公司發(fā)展問題研究111電子商務發(fā)展對我國稅收的影響分析112論國有公司激勵機制建設113我國證券市場運營的供需矛盾分析114公司CIS的導入研究115財政管理信息化發(fā)展探索116論公司產(chǎn)權制度改革117我國社會保險制度改革探索118現(xiàn)代商業(yè)連鎖經(jīng)營問題分析與發(fā)展對策思考119中國商品批發(fā)公司現(xiàn)狀與發(fā)展形勢分析120旅游市場問題及研究(三)畢業(yè)論文檔案畢業(yè)論文檔案涉及統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導教師審定過的論文初稿等內(nèi)容,必須反映論文寫作的真實過程。(四)時間安排畢業(yè)論文在修完所有專業(yè)主干課程,已修課程達成最低畢業(yè)學分的80%以上時進行。畢業(yè)論文的寫作周期不得少于6個月。(五)指導教師1、畢業(yè)論文寫作必須配備指導教師。2、指導教師必須是具有本科以上和中級(含)以上專業(yè)技術職稱的財經(jīng)類專職教師或具有高級技術職稱的專業(yè)工作者。指導教師由地方電大遴選和擬定,其資格審查由北京電大負責,并報北京電大備案。3、指導教師只能指導相關專業(yè)的畢業(yè)論文。4、一位指導教師每次指導學生數(shù)量原則上以10人為宜,經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導人數(shù)。5、在本校教師力量局限性的情況下,可向社會聘請指導教師,但資格標準不得減少。6、指導教師應認真履行職責,指導學生完畢好畢業(yè)論文的全過程。其對論文的選題方向、思想觀點、結構格式及文字質量負指導責任,并負責在論文定稿的指定位置簽署評閱意見。指導教師應當規(guī)定學生定期與自己聯(lián)系,準時提交寫作提綱、初稿、二稿和定稿,指導過程中的各種意見要點須寫在工作登記表上。7、指導論文的時間原則上不低于8學時/人。學校應按照學分折合工作量為指導教師計酬。(六)成績評估1、考核標準:畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等,按百分制評估。優(yōu):(85分——100分)①符合黨和國家的有關方針、政策;觀點明確,能進一步進行分析,并

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